NEW
Font size
WorksheetsKiểm định chất lượng trong trường mầm non
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Kiểm định chất lượng trường mầm non là hoạt động gì?
Là hoạt động tự đánh giá trường mầm non
Là hoạt động đánh giá ngoài trường mầm non
Bao gồm tự đánh giá và đánh giá ngoài
Kiểm định chất lượng trường mầm non để làm gì?
Để đánh giá chất lượng giáo dục
Để công nhận Trường mầm non đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục của cơ quan quản lý nhà nước
Để đánh giá chất lượng giáo dục vàcông nhận Trường mầm non đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục của cơ quan quản lý nhà nước
Kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với Trường mầm non có mục đích gì?
Nhằm xác định TMN đạt mức đáp ứng mục tiêu giáo dục trong từng giai đoạn
Lập kế hoạch cải tiến chất lượng, duy trì và nâng cao chất lượng các hoạt động của nhà trường
Công khai chất lượng để Cơ quan nhà nước công nhận hoặc không công nhận trường đạt kiểm định chất lương giáo dục
Khuyến khích đầu tư và huy động vốn cho giáo dục tạo ddieuf kiện nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục
Tất cả các phương án trên
Thông tư 19/2018/TT/BGDDT ban hành quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường mầm non gồ có bao nhiêu điều?
43 điều
44 điều
45 điều
Quy trình đánh giá trường mầm non gồm có mấy bước?
4 bước
5 bước
6 bước
7 bước
Các bước đánh giá trường mầm non gồm các bước nào?
1. Thành lập Hội đồng tự đánh giá
2. Lập kế hoạch tự đánh giá
3. Công bố báo cáo tư đánh giá
1. Thành lập Hội đồng tự đánh giá
2. Lập kế hoạch tự đánh giá
3. Thu thập, xử lý và phân tích các minh chứng
4. Công bố báo cáo tư đánh giá
1. Thành lập Hội đồng tự đánh giá
2. Lập kế hoạch tự đánh giá
3. Thu thập, xử lý và phân tích các minh chứng
4. Đánh giá các mức độ đạt được theo từng tiêu chí
5. Công bố báo cáo tư đánh giá
1. Thành lập Hội đồng tự đánh giá
2. Lập kế hoạch tự đánh giá
3. Thu thập, xử lý và phân tích các minh chứng
4. Đánh giá các mức đạt được theo từng tiêu chí.
5. Viết báo cáo tự đánh giá
6. Công bố báo cáo tư đánh giá
7. Triển khai các hoạt động sau khi hoàn thành báo cáo tự đánh giá
Có mấy tiêu chuẩn để đánh giá trường mầm non?
3 tiêu chuẩn
4 tiêu chuẩn
5 tiêu chuẩn
6 tiêu chuẩn
Các tiêu chuẩn để đánh giá trường mầm non gồm những tiêu chuẩn nào?
1. Tổ chức quản lý nhà trường
2. Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên
1. Tổ chức quản lý nhà trường
2. Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.
3. Cơ sở vật chất và thiết bị dạy học
1. Tổ chức quản lý nhà trường
2. Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.
3. Cơ sở vật chất và thiết bị dạy họ.
4. Quan hệ nhà trường, gia đình và xã hội.
1. Tổ chức quản lý nhà trường
2. Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.
3. Cơ sở vật chất và thiết bị dạy họ.
4. Quan hệ nhà trường, gia đình và xã hội.
5. Hoạt động và kết quả nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ.
Có bao nhiêu tiêu chí để đánh giá trường mầm non đạt mức 2 ( chuẩn quốc gia mức độ 1)?
22 tiêu chí
23 tiêu chí
24 tiêu chí
25 tiêu chí
Tiêu chuẩn 1 trường mầm non mức 2 có bao nhiêu tiêu chí đánh giá?
7 tiêu chí
8 tiêu chí
9 tiêu chí
10 tiêu chí
Tiêu chuẩn 2 để đánh giá Trường mầm non 2 có bao nhiêu tiêu chí đánh giá?
2 tiêu chí
3 tiêu chí
4 tiêu chí
Tiêu chuẩn 3 trường mầm non mức 2 có bao nhiêu tiêu chí?
5 tiêu chí
6 tiêu chí
7 tiêu chí
8 tiêu chí
Tiêu chuẩn 4 trường mầm non mức 2 có bao nhiêu tiêu chí?
2 tiêu chí
3 tiêu chí
4 tiêu chí
Tiêu chuẩn 5 trường mầm non mức 2 có bao nhiêu tiêu chí?
3 tiêu chí
4 tiêu chí
5 tiêu chí
Ai là người ra quyết định thành lập Hội đồng tự đánh giá ?
Hiệu phó
Hiệu trưởng
Ban kiểm tra
Theo quy định Hội đồng tự đánh giá có ít nhất mấy người?
5 người
6 người
7 người
8 người
Thành phần hội đồng đánh giá gồm có những ai?
1. Chủ tịch hội đồng- Hiệu trưởng
2. Phó chủ tịch Hội đồng- Hiệu phó
1. Chủ tịch hội đồng- Hiệu trưởng
2. Phó chủ tịch Hội đồng- Hiệu phó
3. Thư ký Hội đồng- TTCM (GV có năng lực)
1. Chủ tịch hội đồng- Hiệu trưởng
2. Phó chủ tịch Hội đồng- Hiệu phó
3. Thư ký Hội đồng- TTCM (GV có năng lực).
4. Các ủy viên hội đồng - TTCM, TTVP, đại diện đoàn thể, GV
Chủ tịch Hội đồng đánh giá có những nhiệm vụ gì?
Điều hành các hoạt động của Hội đồng, phân công nhiệm vụ cho từng thành viên
Phê duyệt kế hoạch tự đánh giá, Thành lập nhóm thư ký và các nhóm công tác để triển khai hoạt động tự đánh giá
Chỉ đạo quá trình thu thập, xử lý, phân tích minh chứng
Hoàn thiện báo cao tự đánh giá, giải quyết các vấn đề phát sinh trong quá trình trienr khai tự đánh giá
Tất cả các phương án trên
Phó chủ tịch Hội đồng tự đánh gí thực hiện nhiệm vụ gì?
Thực hiện các nhiệm vụ do Chủ tịch Hội đồng phân công
Điều hành Hội đồng khi được Chủ tịch Hội đồng ủy quyền
Cả 2 phương án trên
Thư ký Hội đồng và các ủy viên Hội đồng làm nhiệm vụ gì?
Thực hiện công việc do Chủ tịch Hội đồng phân công
Chịu trách nhiệm trước công việc được giao
Cả 2 phương án trên
Hội đồng tự đánh giá có những quyền hạn gì?
Tổ chức triển khai hoạt động tự đánh giá
Lập kế hoạch tự đánh giá, xử lý và phân tích minh chứng
Viết báo cáo tự đánh giá, bổ sung, hoàn thiện báo cáo tự đánh giá khi cơ quan quản lý yêu cầu
Công bố báo cáo tự đánh giá, lưu trữ cơ sở dữ liệu về tự đánh giá của nhà trường
Tất cả các phương án trên
Quy trình đánh giá ngoài gồm có mấy bước?
3 bước
4 bước
5 bước
6 bước
Quy trình đánh giá ngoài trong điều 28 thông tư 19 quy định có những bước nào?
1. Nghiên cứu Hồ sơ đánh giá
2. Khảo sát sơ bộ tại trường mầm non.
3. Hoàn thiện báo cáo đánh giá ngoài
1. Nghiên cứu Hồ sơ đánh giá
2. Khảo sát sơ bộ tại trường mầm non.
3. Khảo sát chính thức tại trường mầm non
4. Hoàn thiện báo cáo đánh giá ngoài
1. Nghiên cứu Hồ sơ đánh giá
2. Khảo sát sơ bộ tại trường mầm non.
3. Khảo sát chính thức tại trường mầm non
4. Dự thảo báo cáo đánh giá ngoài
5. Hoàn thiện báo cáo đánh giá ngoài
1. Nghiên cứu Hồ sơ đánh giá
2. Khảo sát sơ bộ tại trường mầm non.
3. Khảo sát chính thức tại trường mầm non
4. Dự thảo báo cáo đánh giá ngoài
5. Lấy ý kiến phản hồi của TMN về dự thảo báo cáo đánh giá ngoài
6. Hoàn thiện báo cáo đánh giá ngoài
Điều kiện công nhận trường mầm non đạt kiểm định chất lượng là gì?
Hoạt động giáo dục ít nhất 5 năm
Có kết quả đánh giá ngoài đạt từ Mức 1 trở lên
Cả 2 yếu tố trên
Có mấy cấp độ công nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục?
2 cấp độ
3 cấp độ
4 cấp độ
Trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục gồm có những cấp độ nào?
Cấp độ 1: Đạt mức 1
Cấp độ 2: Đạt mức 2
Cấp độ 3: Đạt mức 3
Cấp độ 4: Đạt mức 4
Tất cả các phương án trên
Điều kiện công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia là gì?
Hoạt động giáo dục ít nhất 5 năm
Kết quả đánh giá ngoài đạt từ mức 2 trở lên theo quy định
Cả 2 phương án trên
Trường mầm non đạt chuẩn quốc gia có những mức độ công nhận nào?
Mức độ 1: Đạt kiểm định chất lượng mức 2
Mức độ 2: Đạt kiểm định chất lượng mức 3 trở lên
Cả 2 phương án trên
Khi nào thì Bằng công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia bị thu hồi?
Bằng công nhận trường chuẩn quốc gia còn thời hạn mà TMN không còn đáp ứng các tiêu chuẩn theo quy định
Trong thời hạn 20 ngày, kể từ khi có kết luận của SGDĐT đề nghị Chủ tịch UBND cấp Tỉnh ra quyết định thu hồi
Quyết định thu hồi được công bố công khai trên trang thông tin điện tử của SGDĐT
Cả 3 đáp án trên
Trường mầm non có trách nhiệm gì trong công tác kiểm định chất lượng và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường mầm non?
Tham mưu cấp ủy Đảng, chính quyền lập kế hoạch xây dựng và phát triển trong từng giai đoạn để trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục và đạt chuẩn quốc gia
Tổ chức tự đánh giá, đăng ký đánh giá ngoài
Hoàn thiện báo cáo tự đánh giá, thực hiện kế hoạch cải tiến chất lượng
Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ, dữ liệu liên quan đến công tác đánh giá ngoài, phát huy kết quả kiểm định và chuẩn quốc gia không ngừng nâng cao và cải tiến chất lượng.
Tất cả các phương án trên
