wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kiểm tra 15 phút - 7A

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Bài thơ Cảnh khuya được viết theo thể thơ nào?

a)

Thất ngôn bát cú

b)

Thất ngôn tứ tuyệt

c)

Lục bát

d)

Ngũ ngôn

2.

Dòng thơ đầu của bài Cảnh khuya tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

a)

So sánh

b)

Ẩn dụ

c)

Nhân hóa

d)

Hoán dụ

3.

Câu thơ thứ 2 trong bài Cảnh khuya tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

a)

Ẩn dụ

b)

Nói quá

c)

So sánh

d)

Điệp ngữ

4.

Nội dung của câu thơ 1 và 2 trong bài thơ "Cảnh khuya" là:

a)

Tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng, phong thái ung dung, lạc quan cách mạng của Bác.

b)

Bức tranh đẹp tươi sáng, đậm chất hội họa, tràn ngập niềm vui, sức sống.

c)

Thể hiện nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi buồn thầm lặng cô đơn của tác giả.

d)

Giọng thơ hóm hỉnh chứa đựng tình bạn đậm đà, thắm thiết.

5.

Bài thơ Cảnh khuya được sáng tác năm bao nhiêu?

a)

1945

b)

1946

c)

1947

d)

1948

6.

Dòng nào nêu đúng hiệu quả nghệ thuật của phép điệp nối tiếp "chưa ngủ" ở câu thơ 3, 4 trong bài "Cảnh khuya"

a)

Nhấn mạnh vào trạng thái thao thức, trằn trọc cùng nỗi lo lắng canh cánh, triền miên trong lòng của người chiến sĩ Cách mạng

b)

Khẳng định trạng thái đắm chìm, say mê trước vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Bắc

c)

Tô đậm tình yêu thiên nhiên của nhà thơ

d)

Làm rõ sự mệt mỏi, thiếu ngủ của nhân vật suốt nhiều đêm thao thức

7.

Bài thơ Cảnh khuya có cùng thể thơ với bài thơ nào sau đây:

a)

Qua đèo Ngang

b)

Nam quốc sơn hà

c)

Bạn đến chơi nhà

d)

Bài ca Côn Sơn

8.

Câu thơ "Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa" miêu tả cảnh vật thiên nhiên như thế nào?

a)

Sự vật kỳ bí, huyền dịu trong không gian thần tiên thoát tục.

b)

Sự vật mờ ảo, trang nhã như trong tranh thủy mặc.

c)

Sự vật quấn quýt, giao hòa trong không gian ấm áp tình người.

d)

Sự vật chen chúc, chật chội trong không gian nhỏ hẹp.

9.

Tác giả của bài thơ “Tiếng gà trưa” là ai ?

a)

Hồ Chí Minh

b)

Bà Huyện Thanh Quan

c)

Xuân Quỳnh

d)

Hạ Tri Chương

10.

Nhân vật trữ tình trong bài thơ Tiếng gà trưa là ai?

a)

Cậu bé nông thôn

b)

Người lính trẻ

c)

Nhà thơ Xuân Quỳnh

d)

Người bà

11.

Hình ảnh nổi bật nhất xuyên suốt bài thơ là:

a)

Tiếng gà trưa

b)

Quả trứng hồng

c)

Người bà

d)

Người chiến sĩ

12.

Trong khổ thơ thứ nhất, âm thanh tiếng gà mà người lính nghe thấy trên đường hành quân mang lại điều gì?

a)

A. Làm cho thiên nhiên xung quanh người lính đẹp hơn; gợi những kỉ niệm ấu thơ khiến người lính dễ chìm vào giấc ngủ trên đường hành quân.

b)

B. Làm cho không khí buổi trưa bớt nóng bức; khiến người lính thêm phấn chấn; những kỉ niệm ấu thơ ùa về.

c)

C. Làm cho thiên nhiên xung quanh người lính đẹp hơn; tiếp thêm sức mạnh để người lính hành quân không mỏi mệt; Gợi những kỉ niệm ấu thơ.

d)

D. Làm cho thiên nhiên xung quanh người lính đẹp hơn; tiếp thêm sức mạnh để người lính hành quân không mỏi mệt; khiến những người đồng đội cũng sống lại những kỉ niệm cùng người lính.

13.

Người chiến sĩ trong bài thơ chiến đấu vì mục đích gì?

a)

A. Vì xóm làng thân thuộc, vì Tổ quốc thân yêu, vì người bà, vì thực hiện đúng trách nhiệm công dân.

b)

B. Vì người bà thương mến, vì kỉ niệm tuổi thơ, vì nghĩa vụ.

c)

C. Tổ quốc thân yêu, vì xóm làng thân thuộc, vì người bà thương mến, vì kỉ niệm tuổi thơ.

d)

D. Vì Tổ quốc thân yêu, vì kỉ niệm thân yêu, vì muốn lập được chiến công.

14.

Nhân vật trữ tình cảm nhận tiếng gà trưa trong hoàn cảnh nào?

a)

A. Khi còn nhỏ, thấy tiếng gà nhảy ổ đẻ buổi trưa.

b)

B. Khi đi thực tế sáng tác ở một làng miền núi.

c)

C. Khi về thăm quê cũ.

d)

D. Trên đường hành quân, dừng chân bên xóm nhỏ.

15.

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn thơ sau:

"Trên đường hành quân xa

Dừng chân bên xóm nhỏ

Tiếng gà ai nhảy ổ:

"Cục...cục tác cục ta"

Nghe xao động nắng trưa

Nghe bàn chân đỡ mỏi

Nghe gọi về tuổi thơ"

a)

A. Ẩn dụ, so sánh

b)

B. Điệp từ, nhân hoá

c)

C. Ẩn dụ, nói quá

d)

D. Điệp từ, ẩn dụ

16.

Lời mắng của bà trong câu thơ "Gà đẻ mà mày nhìn/ Rồi sau này lang mặt" bộc lộ tình cảm gì của người bà?

a)

A. Tức giận

b)

B. Yêu thương, chăm sóc cháu

c)

C. Vui vẻ, hài hước

d)

D. Lo lắng

17.

Qua bài thơ, người cháu bộc lộ tình cảm gì với người bà?

a)

A. Yêu thương, kính trọng và biết ơn bà

b)

B. Nhớ nhung, lo lắng

c)

C. Buồn bã, giận hờn

d)

D. Buồn bã, lo lắng

18.

Điệp từ "vì" trong khổ thơ sau có tác dụng gì?

Cháu chiến đấu hôm nay

Vì lòng yêu Tổ quốc

Vì xóm làng thân thuộc

Bà ơi, cũng vì bà

Vì tiếng gà cục tác

Ổ trứng hồng tuổi thơ.

a)

A. Liệt kê những việc người lính cần phải làm.

b)

B. Nhấn mạnh mục đích chiến đấu vừa cao cả, thiêng liêng, vừa bình dị, gần gũi của người lính.

c)

C. Thể hiện sự nhớ nhung, lòng biết ơn người bà.

d)

D. Thể hiện tình cảm gắn bó sâu nặng, nhớ thương quê hương da diết.

19.

Trong câu thơ "Nghe xao động nắng trưa", tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?

a)

Ẩn dụ

b)

Hoán dụ

c)

Nhân hóa

d)

Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

20.

Bài thơ Tiếng gà trưa được viết vào thời kì nào?

a)

Kháng chiến chống Mỹ

b)

Kháng chiến chống Pháp

c)

Từ thời trung đại

21.

Bài thơ "Cảnh khuya" và "Rằm tháng giêng" được viết trong thời gian khi Bác Hồ ở đâu?

a)

Chiến khu Lạng Sơn

b)

Chiến khu Việt Bắc

c)

Khi Bác ở nước ngoài

d)

Ở Hà Nội

22.

bài thơ "Rằm tháng giêng" (nguyên tác) được viết theo thể thơ nào?

a)

Thất ngôn bát cú

b)

Ngũ ngôn tứ tuyệt

c)

Thất ngôn tứ tuyệt

d)

Trường thiên

23.

Rằm xuân lồng lộng trăng soi

Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân

Trong 2 dòng thơ có sự lặp lại từ XUÂN đã mang lại ý nghĩa gì?

a)

Tác giả khẳng định nhịp đi của mùa xuân dù chậm rãi, lặng lẽ nhưng dần dần xâm chiếm cả thiên nhiên và lòng người.

b)

Mùa xuân đã đến với đất trời, cảnh vật và giục giã trong lòng người chiến sĩ cách mạng, thôi thúc họ gắng chiến đấu để giành lại mùa xuân cho đất nước.

c)

Nhấn mạnh đến thời gian diễn ra sự kiện "bàn việc quân" là vào đầu mùa xuân.

d)

Nhấn mạnh vẻ đẹp và sức sống của mùa xuân đang tràn ngập khắp cả đất trời

24.

Đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của hai bài thơ Cảnh khuyaRằm tháng giêng của Hồ Chí Minh là :

a)

tâm hồn thi sĩ kết hợp thật đẹp với phẩm chất chiến sĩ trong con người Hồ Chí Minh.

b)

sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật có giá trị biểu cảm cao

c)

cảnh vật vừa có màu sắc cổ điển vừa toát lên sức sống của thời đại.

25.

Rằm tháng giêng được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

a)

Trước Cách mạng tháng Tám, Bác Hồ mới về nước

b)

Những năm đầu cuộc kháng chiến chống Pháp

c)

Những năm hòa bình ở miền Bắc sau kháng chiến chống Pháp

d)

Những năm kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lược

26.

Bài thơ Rằm tháng giêng sáng tác năm nào

a)

1947

b)

1948

c)

1949

d)

1950

27.

Phương thức biểu đạt chính của bài thơ "Hồi hương ngẫu thư" là:

a)

Tự sự

b)

Biểu cảm

c)

Miêu tả

d)

Nghị luận

28.

Điệp ngữ là gì?

a)

Khi nói hoặc viết, người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả một câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh.

b)

Việc vận dụng sự gần âm, đồng âm để tạo ra lối diễn đạt vui nhộn, hài hước

c)

Cả A và B đều đúng

d)

Cả A và B sai

29.

Điệp ngữ có mấy dạng

a)

2 dạng

b)

3 dạng

c)

4 Dạng

d)

Không xác định được

30.

Xác định kiểu điệp ngữ trong câu sau:

Anh đã tìm em, rất lâu, rất lâu

Cô gái Thạch Kim Thạch Nhọn

Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm

Sách giấy mở tung tăng trắng cả rừng chiều.

a)

Điệp cách quãng

b)

Điệp ngữ nối tiếp

c)

Điệp ngữ chuyển tiếp

d)

Cả A và B

31.

Xác định kiểu điệp ngữ trong đoạn thơ dưới đây

Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm

Nhóm niềm yêu thương khoai sắn ngọt bùi

Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui

Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ

a)

Điệp ngữ cách quãng

b)

Điệp ngữ nối tiếp

c)

Điệp ngữ chuyển tiếp

d)

Cả B và C đều đúng

32.

Tìm điệp ngữ trong đoạn thơ sau?

Nghe xao động nắng trưa

Nghe bàn chân đỡ mỏi

Nghe gọi về tuổi thơ

a)

Bàn chân

b)

Nghe

c)

Xao động

d)

mỏi

33.

Tìm điệp ngữ trong câu sau?

“ Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công”.

a)

Đoàn kết

b)

Đại đoàn kết

c)

Thành công

d)

Đoàn kết, thành công

34.

Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau:

Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn tám mươi năm nay. Một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống Phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập!

a)

Một dân tộc

b)

dân tộc đó

c)

Dân tộc đó phải được

d)

Dân tộc đó phải được, một dân tộc

35.

Xác định kiểu điệp ngữ trong đoạn thơ sau:

Tiếng suối trong như tiếng hát xa

Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa

Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ

Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.

(Hồ Chí Minh)

a)

A. Điệp ngữ nối tiếp

b)

b. Điệp ngữ chuyển tiếp

c)

c. Điệp ngữ cách quãng

36.

Tác dụng của biện pháp nghệ thuật điệp ngữ là gì?

a)

a. Tạo âm hưởng, tạo ấn tượng.

b)

b. Khiến người đọc dễ nhớ.

c)

c. Làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh.

d)

d. Cả A, B và C đều đúng.

37.

Xác định dạng điệp ngữ có trong câu thơ sau:

Còn bạc, còn tiền, còn đệ tử

Hết cơm, hết rượu, hết ông tôi.

(Bài 77: Thế gian biến đổi - Nguyễn Bỉnh Khiêm)

a)

a. Điệp ngữ nối tiếp

b)

b. Điệp ngữ chuyển tiếp

c)

c. Điệp ngữ cách quãng

38.

Từ đồng âm là những từ như thế nào?

a)

Giống nhau về âm nhưng khác nhau về nghĩa.

b)

Giống nhau về nghĩa nhưng khác nhau về âm.

c)

Giống nhau về âm.

d)

Giống nhau về nghĩa.

39.

Trong câu: Con ngựa đá con ngựa đá từ nào là từ đồng âm?

a)

Con – con

b)

Đá – đá

c)

Ngựa – ngựa

d)

Cả ba phương án trên đều đúng.

40.

Trong câu: Kiến bò đĩa thịt bò, từ nào là từ đồng âm?

a)

kiến

b)

c)

đĩa

d)

thịt