Font size
WorksheetsVui học tập tuần 17
Total questions: 34
Worksheet time: 19mins
Tính giá trị của biểu thức 5578- b : 9 với b = 10008 là :
4566
4466
6644
4446
Viết số , biết:
Số gồm có 9 trăm nghìn, 6 chục nghìn, 2 nghìn, 5 trăm và 3 đơn vị:
(a)
1 số gồm: 5 trăm triệu, 7 triệu, 6 chục nghìn, 3 nghìn, 2 đơn vị.Vậy số đó sẽ là:
500 760 002
507 006 302
507 063 002
507 036 002
Số gồm 500 triệu, 500 nghìn, 7chục nghìn, 6 nghìn, 5 trăm, 2 chục, 3 đơn vị viết là :
(a)
6 tấn 3 yến = ……kg
(a)
Số trung bình cộng của hai số là 90. Biết một trong hai số đó là 75. Vậy số kia là:
90
100
105
110
Trung bình cộng của 2 số là 75, một trong hai số đó là số bé nhất có 3 chữ số. Tìm số kia.
100
40
50
60
Trung bình cộng của 3 số là 120. Biết trung bình cộng của số thứ nhất và số thứ hai là 136. Số thứ ba là…….
88
68
98
72
Đường Quốc lộ 1A từ Thành phố Lạng Sơn đến Thành phố Hồ Chí Minh dài 1873km. Quãng đường từ Lạng Sơn đến Huế dài 808km. Quãng đường từ Huế đến Thành phố Hồ Chí Minh dài là:
1065
1065 km
1075 km
965 km
Phát biểu nào sau đây là đúng:
Góc tù bé hơn góc nhọn.
Góc tù bé hơn góc vuông.
Góc vuông lớn hơn góc tù.
Góc tù lớn hơn góc vuông và bé hơn góc bẹt .
Điền số thích hợp vào chỗ chấm.
Chu vi của một thửa ruộng hình chữ nhật là 40 m, chiều dài hơn chiều rộng 4 m. Chiều rộng thửa ruộng dài là………m.
(a)
Chọn đáp án đúng nhất .Nối mỗi góc với tên gọi của nó:
Hình A góc nhọn,Hình B góc tù,Hình C góc bẹt,Hình D góc vuông
Hình A góc vuông,Hình B góc nhọn,Hình C góc bẹt,Hình D góc tù
Hình A góc vuông,Hình B góc tù,Hình C góc bẹt,Hình D góc nhọn
Hình A góc vuông,Hình B góc bẹt,Hình C góc tù,Hình D góc nhọn
Nhìn hình vẽ, em hãy cho biết những dòng nào dưới đây là phát biểu đúng?
Cạnh AB và cạnh AD vuông góc với nhau.
Cạnh AB và cạnh BC vuông góc với nhau.
Hình tứ giác ABCD là hình vuông.
Cạnh AB và cạnh DC song song với nhau.
Cạnh AD và cạnh DC vuông góc với nhau.
Chọn đáp án đúng nhất.
Hai đường thẳng vuông góc với nhau tạo thành mấy góc vuông?
1
2
3
4
Điền số thích hợp vào chỗ chấm :
Cho hình chữ nhật có chu vi là 64cm. Chiều rộng kém chiều dài 6cm. Vậy chiều dài hình chữ nhật đó là: … cm.
(a)
Chọn câu trả lời đúng :
102 x 100 = 1200
102 x 100 = 1020
102 x 100 = 10200
1050 x 1000 = 150000
Tính nhẩm
45 x 11 = ……
(a)
Tính nhanh :
49 x 365 – 39 x 365 = ?
(a)
Kết quả của phép chia 3328 : 26 là:
128
182
1208
1028
Kết quả của phép chia 25275 : 108
244 dư 3
234 dư 3
235 dư 3
213 dư 3
Một vòi nước trong 1 giờ chảy được 6060 lít nước vào hồ. Vậy trung bình mỗi phút vòi đó chảy được ………… lít nước.
(a)
Trong các số: 192875; 283263; 27997; 537720; 72362. Số chia hết cho cả 2 và 5 là: …
(a)
Đố vui: Laura viết một phép toán ra giấy và che 2 chữ số giống nhau bằng 2 cây nấm như hình dưới đây. Hỏi chữ số bị che bởi cây nấm là bao nhiêu để có phép tính đúng?
3
6
9
2
250 000 cm2 = ... m2
25000
2500
250
25
Tiếng nào dưới đây không có đủ âm đầu, vần và thanh?
ăn
ngủ
chơi
học
Dòng nào dưới đây gồm các từ láy :
mải mê, học hành, long lanh, đo đỏ
mũm mĩm, xanh xao, náo nức, cây cỏ, xinh tươi
xinh xinh, lấp lánh, thủng thẳng, khéo léo.
Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Có lần thần Đi-ô-ni-dốt hiện ra, cho vua Mi-đát được ước một điều. Mi-đát vốn tham lam nên nói ngay: “Xin Thần cho mọi vật tôi chạm vào đều hoá thành vàng!”
Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là lời giải thích cho ý đứng trước.
Nêu tác dụng của dấu hai chấm trong câu văn sau:
Chú hề vội tiếp lời:
- Tất nhiên rồi. Khi một con hươu mất sừng, cái sừng mới sẽ mọc ra. Sau khi đêm thay thế cho ngày, ngày lại thế chỗ của đêm.
Báo hiệu bộ phận phía sau là lời nói trực tiếp của nhân vật.
Báo hiệu bộ phận phía sau là lời giải thích cho ý đứng trước.
Đánh dấu các ý liệt kê.
Trong đoạn văn sau, những câu nào là câu kể Ai làm gì?
(1)Cả thung lũng giống như một bức tranh thuỷ mặc. (2)Những sinh hoạt của ngày mới bắt đầu. (3)Thanh niên đeo gùi vào rừng. (4) Phụ nữ giặt giũ bên những giếng nước. (5) Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn. (6)Các bà, các chị sửa soạn khung cửi.
câu (2), (3), (4), (5), (6).
câu (1), (3), (4), (5), (6).
câu (1), (2), (3), (4), (5), (6).
câu (3), (4), (5), (6).
Xác định chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì? dưới đây:
Bao giờ dừng xe, chú cũng rút cái giẻ dưới yên lên, lau, phủi sạch sẽ rồi mới bước vào nhà, vào tiệm.
Bao giờ dừng xe
chú cũng rút cái giẻ dưới yên lên
cũng rút cái giẻ dưới yên lên, lau, phủi sạch sẽ rồi mới bước vào nhà, vào tiệm.
chú
Tìm các động từ có trong đoạn văn sau:
Thanh bước lên thềm, nhìn vào trong nhà. Cảnh tượng gian nhà cũ không có gì thay đổi.
Thanh, nhà, cảnh tượng, gian nhà
bước, lên, nhìn vào, thay đổi
bước, nhìn, cũ
Câu: “Cháu đã về đấy ư?” được dùng để làm gì?
Dùng để hỏi
Dùng để yêu cầu, đề nghị
Dùng thay lời chào.
Dùng để tỏ thái độ khen, chê
Tìm các tính từ có trong câu văn sau:
Lần nào trở về với bà, Thanh cũng thấy bình yên và thong thả như thế.
trở về, thấy
bình yên, thong thả
bà, Thanh
Những câu nào dưới đây là câu kể ?
Chiếc xe của chú Tư là đẹp nhất, không có chiếc nào sánh bằng.
Chao ôi ! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao !
Vì sao trái đất lại có ngày và đêm?
Mẹ ơi, hôm nay con thi môn toán được 10 điểm đấy mẹ ạ.
