WorksheetsÔN TẬP CHƯƠNG 2 : NHÓM 6
Total questions: 13
Worksheet time: 10mins
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng , vật chất là
Thực tại khách quan và chủ quan , được ý thức phản ánh .
Tồn tại ở các dạng vật chất cụ thể , có thể cảm nhận được bằng các giác quan .
Thực tại khách quan độc lập với ý thức , không phụ thuộc vào ý thức .
Thực tại khách quan không nhận thức được .
Lựa chọn câu đúng :
Nguồn gốc của vận động là ở trong bản thân sự vật , hiện tượng , do sự tác động của các mặt , các yếu tố trong sự vật , hiện tượng gây ra .
Nguồn gốc của sự vận động là do ý thức tinh thần tư tưởng quyết định .
Nguồn gốc của vận động là do sự tương tác hay sự tác động ở bên ngoài vật , hiện tượng .
A. Vận động là kết quả do “ cái hích của Thượng để tạo ra .
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng :
Bộ óc người sinh ra ý thức giống như “ gan tiết ra mật ” .
Bộ óc người là cơ quan vật chất của ý thức .
Ý thức không phải là chức năng của bộ óc người .
Ý thức là thuộc tính của mọi dạng vật chất .
Chỉ ra câu SAI trong số các câu dưới đây :
Quy luật là những mối liên hệ khách quan , bản chất tất yếu giữa các đối tượng và luôn tác động khi đã hội đủ các điều kiện .
Quy luật tự nhiên diễn ra tự phát thông qua sự tác động tự phát của các lực lượng tự nhiên.
Quy luật xã hội hình thành và tác động thông qua hoạt động của con người nên chúng phụ thuộc và biến đổi tùy theo ý thức con người .
Quy luật xã hội hình thành và tác động thông qua hoạt động của con người nên chúng không phụ thuộc và ý thức con người .
Từ nguyên lý về sự phát triển của phép biện chứng duy vật , chúng ta rút ra những nguyên tắc phương pháp luận nào cho hoạt động lý luận và thực tiễn ?
Quan điểm phát triển .
Quan điểm lịch sử - cụ thể
Quan điểm toàn diện
Quan điểm phát triển và quan điểm lịch sử - cụ thể .
Vai trò của tất nhiên và ngẫu nhiên đối với quá trình phát triển của sự vật là :
Tất nhiên đóng vai trò chi phối sự phát triển , còn ngẫu nhiên không có vai trò gì .
Tất nhiên đóng vai trò thúc đẩy sự phát triển , còn ngẫu nhiên kìm hãm sự phát triển .
Tất nhiên và ngẫu nhiên đều đóng vai trò chi phối sự phát triển như nhau .
Tất nhiên đóng vai trò chi phối sự phát triển , còn ngẫu nhiên có thể làm cho sự phát triển ấy diễn ra nhanh hay chậm.
Luận điểm sau đây là của nhà triết học nào : “ Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng và từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn , đó là con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý , nhận thức thực tại khách quan ” ?
C. Mác .
V.I. Lênin .
Ph . Angghen .
Ph . Hêghen .
Giai đoạn nhận thức diễn ra trên cơ sở sự tác động trực tiếp của các sự vật lên các giác quan của con người là giai đoạn nhận thức nào ?
Nhận thức lý tính
Nhận thức khoa học
Nhận thức lý luận
Nhận thức cảm tính
Điền vào chỗ trống câu nói của V.I. Lênin : “ Vấn đề tìm hiểu xem tư duy của con người có thể đạt tới chân lý khách quan hay không , hoàn toàn không phải là một vấn đề ... ( 1 ) ... mà là một vấn đề ... ( 2 ) ... Chính trong ... ( 3 ) ... mà con người phải chứng minh chân lý ” .
1 ) nhận thức , 2 ) lý luận , 3 ) thực tiễn .
1) nhận thức , 2 ) thực tiễn , 3 ) thực tiễn .
1 ) lý luận , 2 ) thực tiễn , 3 ) thực tiễn .
1 ) lý luận , 2 ) thực tiễn , 3 ) nhận thức .
Cảm giác là sự phản ánh các thuộc tính ...
Tương đối toàn vẹn về sự vật khi sự vật trực tiếp tác động vào các giác quan của con người .
Riêng lẻ , bề ngoài của sự vật khi chúng tác động trực tiếp vào các giác quan của con người .
Chỉnh thể , bên trong của sự vật khi chúng tác động trực tiếp vào các giác quan của con người .
Của sự vật một cách sai lầm , hời hợt khi chúng tác động trực tiếp vào các giác quan của con người .
Đặc điểm chung của quan niệm duy vật về vật chất thời kì cổ đại là
Tìm nguồn gốc của thế giới ở những dạng vật chất cụ thể
Đồng nhất vât chất nói chung với nguyên tử
Đồng nhất vật chất với khối lượng
Đồng nhất vật chất với ý thức
Ý thức có thể tác động tới đời sống xã hôi thông qua hoạt động nào dưới đây
sản xuất vật chất
hoạt động chính trị xã hội
thực nghiệm khoa học
hoạt động thực tiễn
Lượng của sự vật là gì?
Là số lượng các sự vật.
Là phạm trù của số học.
Là phạm trù của khoa học cụ thể để đo lường sự vật.
Là phạm trù triết học, chỉ tính quy định khách quan vốn có của sự vật về mặt số lượng, quy mô, trình độ, nhịp điệu
