Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TITAS - Pengaruh Konfusianisme

Total questions: 12

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Apakah maksud Konfusianisme ?

a)

Agama tertua dunia.

b)

Idea pemikiran Komunis

c)

Nama seorang tokoh Dinasti China.

d)

Pengajaran falsafah untuk meningkatkan moral dan menjaga etika manusia

2.

Konfusianisme pada zaman sekarang hanya dianuti oleh kaum Cina.

a)

Betul

b)

Salah

3.

Pelopor ajaran Konfusinisme.

a)

Dinasti Ming

b)

Dinasti Liyue

c)

Dinasti Han

d)

Dinasti Zhou

4.

Siapakah pengasas konfusianisme?

a)

Kung Fu Tze

b)

Lao Tzu

c)

Mao Zhedong

d)

Zhong Li

5.

Konfusianisme merupakan kepercayaan yang mempunyai sistem tuhan.

a)

Betul

b)

Salah

6.

Konfusianisme menekankan pemerintahan berdasarkan

a)

kesopanan dan kesusilaan

b)

perundangan dan pentadbiran

c)

akhlak dan nilai murni

d)

kemewahan dan kekayaan

7.

Ajaran Konfusianisme sangat mementingkan ................ untuk meningkatkan nilai moral dalam diri seseorang manusia.

a)

pendidikan

b)

keberanian

c)

kekayaan

d)

keturunan

8.

Ren bermaksud membuat keputusan secara rasional dan berprinsip moral.

a)

Benar

b)

Salah

c)

Mungkin

d)

Tak pasti

9.

Berikut merupakan hubungan dalam Konsep Wǔlún (五伦) KECUALI

a)

Hubungan antara pemerintah dan rakyat.

b)

Hubungan ibubapa dengan anak.

c)

Hubungan antara penganut dengan Tuhan.

d)

Hubungan suami dan isteri.

10.

Berikut merupakan pengaruh Konfusianisme dalam aspek ekonomi KECUALI

a)

Hasil bumi

b)

Pembangunan dan penyelidikan

c)

Tenaga buruh

d)

Sumber kapital

11.

Pilih pernyataan yang benar mengenai ajaran Konfusianisme.

a)

Ajaran ini tidak lagi relevan di zaman moden.

b)

Ajaran ini melalui tentangan sewaktu awal penyebaran.

c)

Ajaran ini memanipulasi agama demi keuntungan peribadi.

d)

Ajaran ini mempunyai unsur mistik dan ghaib.

12.

Manakah yg BENAR mengenai keharmonian dalam ajaran Konfusianisme

a)

Keseimbangan antara politik, sosial dan ekonomi.

b)

Mementingkan kebendaan dan kemewahan dalam mencapai keharmonian

c)

Memuja dan mengiyakan segala perihal mengenai pengasas ajaran.

d)

Keseimbangan antara politik, sosial dan sejarah.