Worksheetsแบบทดสอบกลางภาค๒
Total questions: 40
Worksheet time: 3600secs
แก่นของเรื่องหัวใจชายหนุ่มตรงกับข้อใด
บรรยากาศของสังคมไทยในสมัยต้นกรุงรัตนโกสินทร์
อิทธิพลของวัฒนธรรมตะวันตกในสังคมไทย
เราควรเลือกรับวัฒนธรรมตะวันตกอย่างไร
ชี้ให้เห็นปัญหาของสังคมไทยในการรับวัฒนธรรมตะวันตกอย่างไม่ถูกต้อง จะส่งผลร้ายอย่างไรบ้าง
“เมื่อเจ้าได้ไปชิงสุกก่อนห่ามเสียเช่นนั้นแล้ว พ่อก็สิ้นพูด” “ชิงสุกก่อนห่าม” มีความหมายตรงกับข้อใด
ทำสิ่งที่ยังไม่สมควรแก่วัย หรือยังไม่ถึงเวลา
ทำความชั่วที่ปิดไม่ได้
ตั้งใจทำอะไรที่ไม่ถูกวิธี
ตั้งใจทำในสิ่งที่ขัดต่อขนบวัฒนธรรม
" ฉันหวังใจอยู่ว่าจะได้เห็นหล่อนแสดงความเสียใจสักเล็กน้อยในการที่ต้องจากกัน แต่เปล่าเลย" ผู้พูดข้อความนี้รู้สึกอย่างไร
สงสัย
ผิดหวัง
แปลกใจ
ตกใจ
ข้อใดไม่สอดคล้องกับวิถีชีวิตในปัจจุบัน
คุณพ่อก็บอกว่าได้หาเมียให้คนหนึ่งแล้ว
หล่อนชอบเที่ยวเสมอๆและชอบไปคนเดียว
เมื่อเจ้าได้ชิงสุกก่อนห่ามเสียเช่นนั้นแล้ว พ่อก็สิ้นพูด
สุขหายเพราะมีที่พักอันพึงใจและเต็มไปด้วยสมบัติอันพึงใจของเราเอง
เรื่องทุกข์ของชาวนาในบทกวี แสดงแนวพระราชดำริเกี่ยวกับบทกวีไทยและบทกวีจีน ส่วนที่สำคัญที่สุดอย่างไร
ทรงชี้ให้เห็นกลวิธีการนำเสนอของกวีทั้งสอง ที่แตกต่างกัน
กล่าวถึงชีวิตและความทุกข์ยากของชาวนา
สะท้อนให้เห็นพระเมตตาธรรมอันเปี่ยมล้นของพระองค์ที่มีต่อชาวนา
แสดงถึงความเข้าพระทัยปัญหาต่างๆของชาวนา
เทคนิคในการนำเสนอเนื้อหาบทกวีจีน คือวิธีใด
บรรยายให้เห็นความเป็นอยู่ของชาวนาในยุคนั้น
เสมือนกับนำชาวนามาบรรยาย เรื่องของตนให้ผู้อ่านฟัง
บรรยายความรู้สึกอันเกิดจากความสะเทือนใจ ออกเป็นบทกวี
บรรยายภาพที่เห็นเหมือนจิตรกรวาดภาพให้คนชม
เทคนิคในการนำเสนอเนื้อหาบทกวีไทย คือวิธีใด
บรรยายให้เห็นความเป็นอยู่ของชาวนาในยุคนั้น
เสมือนกับนำชาวนามาบรรยาย เรื่องของตนให้ผู้อ่านฟัง
บรรยายความรู้สึกอันเกิดจากความสะเทือนใจ ออกเป็นบทกวี
บรรยายภาพที่เห็นเหมือนจิตรกรวาดภาพให้คนชม
ข้อใดแสดงภาพขัดแย้งกัน
เหงื่อหยดบนดินภายใต้ต้นข้าว
ตอนอาทิตย์เที่ยงวัน ชาวนายังพรวนดิน
รอบข้างไม่มีนาที่ไหนทิ้งว่าง แต่ชาวนาก็ยังอดตาย
ใครจะรู้บ้างว่าในจานใบนั้น ข้าวแต่ละเม็ดคือความยากแค้นแสนสาหัส
"รอบข้างไม่มีนาที่ไหนทิ้งว่าง แต่ชาวนาก็ยังอดตาย" น้ำเสียงของข้อความข้างต้นคือข้อใด
สงสัย
ตกใจ
ดูถูก
เศร้า สลดใจ
แนวคิดสำคัญของมงคลสูตรคืออะไร
ความเจริญในชีวิตเกิดจากการปฏิบัติของตนเองทั้งสิ้น
ความเจริญในชีวิตถือว่าเป็นมงคลอันประเสริฐยิ่ง
มงคลในพระพุทธศาสนาคือหลักธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า
ควรใช้ความรู้ของตนเองในทางที่ถูกต้องตามทำนองคลองธรรม
ในมงคลสูตรคำฉันท์ สิ่งที่จัดว่าเป็นเหตุแห่งความเจริญก้าวหน้าที่เห็นชัดที่สุดคืออะไร
การประพฤติปฏิบัติตนและการฝึกจิตใจตามหลักพุทธธรรม
ความเคารพสักการะต่อสถาบันสำคัญและสิ่งศักดิ์สิทธิ์ในโลก
การศึกษาบทบาทและความสัมพันธ์ของหน้าที่มนุษย์ในสังคม
หลักจริยธรรมในชีวิตประจำวันและการอนุเคราะห์เพื่อนมนุษย์
มงคลในข้อใดที่สอนให้มีความสันโดษ
อีกหนึ่งบ่พึงมี ฤดิดื้อทะนงหาญ
ยินดี ณ ของตน บ่มีโลภทะยานปอง
อีกหมั่นประพฤติควร ณ สภาวะแห่งตน
ความอยู่ประเทศซึ่ง เหมาะและควรจะสุขี
มงคลในข้อใดแสดงค่านิยมตรงกับพุทธสุภาษิตว่า “ความกตัญญูเป็นเครื่องหมายของคนดี”
หนึ่งกราบและบูชา อภิปูชนีย์ชน
บำรุงบิดามา- ตุระด้วยหทัยปรีย์
หากลูกและเมียมี ก็ถนอมประหนึ่งตน
หนึ่งเห็นคณาเลิศ สมณาวราจารย์
“เมื่อพ่อแม่แก่เฒ่าชรากาล จงเลี้ยงท่านอย่าให้อดระทดใจ
ด้วยชนกชนนีนั้นมีคุณ ได้การุณเลี้ยงรักษามาจนใหญ่
อุ้มอุทรป้อนข้าวเป็นเท่าไร หมายจะได้พึ่งพาธิดาดวง”
มงคลสูตรข้อใดสอดคล้องกับคำประพันธ์ข้างต้น
ตั้งตนไว้ชอบ
บำรุงบิดามารดา
สงเคราะห์บุตร
เป็นผู้สั่งสอนง่าย
ข้อใดสอนตรงกับเบญจศีล
หนึ่งคือบ่คบพาล เพราะจะพาประพฤติผิด
หากลูกและเมียมี ก็ถนอมประหนึ่งตน
สำรวมวรินทรีย์
และสุราบ่เมามล
ยินดี ณ ของตน
บ่มิโลภทะยานปอง
. ชื่อ “มงคลสูตร” ตั้งตามข้อใด
ค่านิยมในเรื่อง
แนวคิดสำคัญของเรื่อง
โอกาสที่พระพุทธเจ้าตรัสเทศน์
ชื่อของผู้ที่กราบทูลให้พระพุทธเจ้าตรัสเทศน์
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
คำซ้อนเป็นคำที่ใช้เรียกสิ่งใหม่
แบบแปลนเป็นการสร้างคำซ้อนระหว่างคำไทยกับอังกฤษ
ตัดสิน พัดวี หน้าตา เป็นการสร้างคำซ้อนที่เป็นคำไทยกับคำไทย
คำซ้อนเกิดจากคำที่มีความหมายทำนองเดียวกันตั้งแต่ ๒ คำขึ้นไป
ข้อใดไม่ใช่คำซ้อน
ร่อแร่
คัดเลือก
เรือแพ
ลูกน้ำ
ข้อใดไม่เป็นคำประสม
ห้องโชว์
ปักษ์ใต้
เครื่องพิมพ์ดีด
เสื้อเปื้อน
ข้อใดต่อไปนี้เป็นคำประสมที่เกิดจากคำนามประสมกับคำนามทุกคำ
แม่น้ำ พ่อบ้าน ลูกเสือ
กินใจ เล่นตัว เข้าใจ
ต้มยำ ห้องครัว จดจำ
แบบเรียน เข็มกลัด ไฟฟ้า
คำประสมทุกคำในข้อใดมีโครงสร้างเหมือนคำว่า “เครื่องซักผ้า”
ผ้าขาวม้า หม้อหุงข้าว
แปรงสีฟัน ตู้กับข้าว
รถไถนา น้ำพริกเผา
ยาหยอดตา ไม้จิ้มฟัน
คำซ้อนในข้อใดมีลักษณะต่างจากพวก
ถูกผิด
สูงต่ำ
แพ้ชนะ
คัดเลือก
. คำซ้ำในข้อใดต่างจากข้ออื่น
ผู้หญิงกับของสวย ๆ งาม ๆ เป็นของคู่กัน
งานนี้เป็นการรวมตัวของพี่ ๆ น้องๆ ในวงการหนัง
การจัดโต๊ะอาหาร ผู้จักเลือกเอาเมนูเด่น ๆ
ดัง ๆ มาเสนอ
หากมีความรู้งู ๆ
ปลา ๆ ก็ไม่สามารถเข้าทำงานที่นี่ได้
ข้อใดไม่ต้องใช้ไม้ยมก
น้องใช้แปรงปรงผมให้ตุ๊กตา
เขาว่าจะไปแต่ไปไปก็ลืมจึงเพลินทำอย่างอื่น
พี่ขับรถช้าช้าในที่ชุมชน
ฉันนั่งนั่งนอนนอนอยู่ที่บ้านจนรู้สึกเบื่อ
ข้อใดคือลักษณะของคำซ้อน
นำคำมูลเดียวกันมาซ้อนกัน
เกิดจากคำมูลที่มาจากภาษาไทยเท่านั้น
เกิดจากคำมูลที่มีความหมายต่างกันมาซ้อนกัน
คำมูลที่มีความหมายอย่างเดียวกันหรือทำนองเดียวกันมาเรียงซ้อนกัน
ข้อใดเป็นคำซ้อนที่ประกอบด้วยคำที่มีความหมายเหมือนกันหรือคล้ายกัน
จู้จี้
แข้งขา
รูปภาพ
ลูกหลาน
ข้อใดใช้คำซ้ำถูกต้อง
น้องใช้แปรงๆผมที่ยาวสลวย
บ้านตุ๊กกี้อยู่ซอยนาๆถนนสุขุมวิท
พ่อของเขาขับรถตุ๊กๆ
มาใกล้ๆแล้วนั่งนิ่งๆ
คำซ้ำในข้อใดบอกความหมายแยกเป็นส่วนๆ
ลูกใครน่ารักจริงๆ
พวกที่นั่งหน้าๆขยับหน่อยค่ะ
นักเรียนเงียบๆด้วยค่ะ
หล่อนจัดเสื้อผ้าแยกไว้เป็นตู้ๆ
ข้อใดไม่ใช่คำสมาส
พลการ
พลความ
พลสิทธิ์
พลพรรค
ข้อใดไม่ใช่คำสมาส
พระขนง
พระขรรค์
พระโอษฐ์
พระกรรณ
ข้อใดเป็นคำประสม
สรรพสิ่ง
ชลบุรี
ธุรกิจ
ภูมิศาสตร์
ข้อใดไม่ใช่คำประสม
น้ำอัดลม
นาฬิกาทราย
คริสตศักราช
บ้านเรือน
ข้อใดเป็นคำมูล
ถนนหนทาง
นาฬิกา
นักร้อง
หมอลำ
ข้อใดเป็นคำประสม
ผลไม้
ผลผลิต
กักขัง
งามลออ
ข้อใดไม่ใช่คำสระสนธิ
อนามัย
กตัญชลี
สัญญา
นิรันดร
ข้อไม่ใช่พยัญชนะสนธิ
ยโสธร
มโหฬาร
รโหฐาน
มโนรถ
ข้อใดไม่ใช่นิคหิตสนธิ
สันธาน
สัญจร
สมุทัย
มหรรณพ
ข้อใดไม่ใช่คำสนธิ
พรหมชาติ
สารานุกรม
ธันวาคม
ภูมิทัศน์
คำสอนต่อไปนี้ ข้อใดคือลักษณะที่ควรละเว้น
ความได้สดับมาก
และกำหนดสุวาที
หนึ่งคือบ่คบพาล
เพราะจะพาประพฤติผิด
อีกคำเพราะบรรสาน
ฤดิแห่งประชาชน
หากลูกและเมียมี
ก็ถนอมประชาชน
ข้อใดใช้อวัจนภาษา
ฉันจะซักเท่าไรก็ไม่ตอบตรงๆเลย
ฉันบอกว่าฉันยังไม่ได้เห็นตัวผู้หญิงนั้นเลย
ฉันต้องขอบอกว่าประไพเป็นน้องสาวที่ดีมาก
แม่อุไรเดินกระทืบตีนปังๆขึ้นไปถึงห้องรับแขก
