wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบกลางภาควิชาเคมี 6 2-64 จำนวน 30 ข้อ

Total questions: 30

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

การคิดหาค่าคำตอบล่วงหน้าก่อนจะทำการทดลองเป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

การตั้งสมมุติฐาน

b)

การควบคุมตัวแปร

c)

การตีความลงข้อสรุป   

d)

การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

2.

ในขั้นตอนการเลี้ยงให้อ้วน มีการโปรยผงสารเคมีชื่อว่า

a)

CaCl2

b)

MgCl2

c)

AgCl2

d)

ICl2

3.

วิธีเก็บรวบรวมข้อมูล ทำได้อย่างไร

a)

สังเกต   

b)

สัมภาษณ์

c)

สอบถาม 

d)

ถูกทุกข้อ

4.

ให้เรียงลำดับให้ถูกต้องในเรื่อง ขั้นตอนในวิธีการทางวิทยาศาสตร์

    1. สังเกตและตั้งคำถาม

    2. ตรวจสอบสมมติฐาน

    3. ตั้งสมมติฐาน

    4. การรวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ผล

    5. สรุปผล

a)

1 – 3 – 2 – 4 - 5

b)

1 – 2 – 3 – 4 - 5

c)

1 – 4 – 2 – 5 - 3

d)

1 – 3 – 2 – 5 - 4

5.

ข้อใดเป็นความสัมพันธ์ของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์

a)

วิศวกรรมศาสตร์สร้างเทคโนโลยีให้กับวิทยาศาสตร์

b)

วิทยาศาสตร์สร้างเทคโนโลยีให้กับวิศวกรรมศาสตร์

c)

วิศวกรรมศาสตร์สร้างองค์ความรู้ให้กับวิทยาศาสตร์

d)

วิทยาศาสตร์สร้างองค์ความรู้ให้กับวิศวกรรมศาสตร์

6.

กระบวนการทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวข้องกับขั้นตอนใดของกระบวนการออกแบบ เชิงวิศวกรรม

a)

ออกแบบขั้นตอน 

b)

ประเมินผล 

c)

รวบรวมองค์ความรู้

d)

ออกแบบการผลิต

7.

เมื่อตรวจพบข้อผิดพลาดในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ควรทําสิ่งใด

a)

แก้ไขตามสถานการณ์

b)

ประเมินข้อผิดพลาด

c)

วิเคราะห์การออกแบบ

d)

ย้อนกลับไปปรับปรุง

8.

ข้อใดกล่าวถึงโครงงานได้ถูกต้อง

a)

ไม่สามารถนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน        

b)

ผู้ทำโครงงานไม่มีสิทธิ์เลือกหัวข้อโครงงานของตนเอง

c)

ผู้ทำโครงงานสามารถเลือกดำเนินการได้ตามความ        พอใจ                    

d)

เป็นสิ่งที่ช่วยสร้างความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับที่        ปรึกษาโครงงาน

9.

ข้อใดคือความสำคัญของการทำโครงงาน

a)

เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง

b)

พัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

c)

ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

d)

ถูกทุกข้อ

10.

ความหมายของโครงงานเน้นส่วนที่สำคัญ คือข้อใด

a)

เป็นกิจกรรมที่ครูออกแบบให้

b)

เป็นกิจกรรมที่ครูคิดหัวข้อให้

c)

เป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนปฏิบัติได้ด้วยตนเอง

d)

เป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนได้จัดทำเป็นไปตามการเรียนการ        สอนปกติ

11.

ให้เรียงลำดับให้ถูกต้องในเรื่อง การเตรียมการนำเสนอแนวคิด

    1. การวางแผนการนำเสนอข้อมูล

    2. การตรวจสอบข้อมูล

    3. การบันทึกข้อมูล

    4. การรวบรวมข้อมูล

a)

ง – ข – ค – ก

b)

ก – ข – ง – ค

c)

ง – ค – ข – ก

d)

ค – ง – ก – ข

12.

การปลูกพืชโดยไม่ใช้ดิน เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง

b)

โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ

c)

โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล

d)

โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา

13.

โครงงานสำรวจความต้องการประกอบอาชีพของคนในชุมชนเป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง           

b)

โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ

c)

โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล

d)

โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา

14.

การทำของใช้จากวัสดุเหลือใช้ เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง

b)

โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ

c)

โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล

d)

โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา

15.

โครงงานประเภทประดิษฐ์ควรคำนึงถึงข้อใดมากที่สุด

a)

ความประณีต

b)

ความสวยงาม

c)

ความน่าเชื่อถือ

d)

ความคงทนแข็งแรงและประโยชน์ใช้สอย

16.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของโครงงานที่ผู้เรียนจะได้รับจากการทำโครงงาน

a)

พัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

b)

มีความสุขและสนุกกับการทำงาน

c)

นำไปพัฒนาสร้างรายได้จำนวนมาก

d)

สามารถนำไปพัฒนาและใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน

17.

การเลือกหัวข้อโครงงานควรพิจารณาสิ่งใดเป็นลำดับแรก

a)

ใช้ต้นทุนต่ำ         

b)

เคยมีผู้ทำแล้ว

c)

ความสามารถของตน          

d)

สามารถนำไปจำหน่ายได้

18.

ข้อใดอยู่ในขั้นตอนการวางแผนการทำโครงงาน

a)

การจัดทำโครงงาน

b)

การทำเค้าโครงงาน

c)

การเลือกหัวข้อโครงงาน

d)

การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง

19.

ข้อใดเป็นสิ่งสำคัญอันดับแรกของการตัดสินใจเลือกหัวข้อที่จะนำมาพัฒนาโครงงาน

a)

มีเวลาเพียงพอ

b)

มีงบประมาณเพียงพอ        

c)

สามารถจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์ได้

d)

มีความรู้และทักษะพื้นฐานอย่างเพียงพอในหัวข้อเรื่อง       ที่จะศึกษา

20.

ขั้นตอนการทำโครงงานข้อใดเรียงลำดับถูกต้อง

a)

การคิดและการเลือกหัวเรื่อง การวางแผน การ        ดำเนินงาน การเขียนรายงาน การนำเสนอ 

b)

การคิดและการเลือกหัวเรื่อง การวางแผน การเขียน        รายงาน การดำเนินงาน การนำเสนอ

c)

การวางแผน การคิดและการเลือกหัวเรื่อง การ        ดำเนินงาน การเขียนรายงาน การนำเสนอ 

d)

การวางแผน การคิดและการเลือกหัวเรื่อง การเขียน        รายงาน การดำเนินงาน การนำเสนอ

21.

การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องทำเพื่อสิ่งใด

a)

ให้มีเอกสารอ้างอิง

b)

หาข้อมูลที่เกี่ยวข้อง

c)

เพื่อเขียนบรรณานุกรม

d)

หาเอกสารตามคำเเนะนำของครู

22.

“คำขอบคุณ” อยู่ส่วนใดของรายงานโครงงาน

a)

ที่มา

b)

คำนำ

c)

สารบัญ

d)

กิตติกรรมประกาศ

23.

ข้อใดเป็นจุดประสงค์หลักของการนำเสนอและเผยแพร่โครงงาน

a)

เพื่อป้องกันไม่ให้ผู้อื่นเลียนแบบโครงงานของตน 

b)

เพื่อเป็นเกียรติต่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน

c)

เพื่อปฏิบัติตามกฎหมายลิขสิทธิ์เกี่ยวกับการทำ        โครงงาน

d)

เพื่อให้ผู้อื่นนำโครงงานดังกล่าวไปพัฒนาและใช้ใน        ชีวิตประจำวัน

24.

ข้อใดกล่าวถึงส่วนประกอบของโครงงานได้ถูกต้อง

a)

ส่วนนำ ส่วนขยาย สรุป

b)

ส่วนต้น ส่วนกลาง ส่วนท้าย

c)

ส่วนนำ ส่วนเนื้อความ ส่วนขาย

d)

ส่วนเนื้อความ ส่วนขยาย ส่วนท้าย

25.

ส่วนนำ ประกอบไปด้วยส่วนใดบ้าง

a)

ปก        บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ สารบัญ

b)

ปก        เนื้อหา กิตติกรรมประกาศ สารบัญ

c)

ปก        วิธีดำเนิน กิตติกรรมประกาศ สารบัญ

d)

ปก        บทคัดย่อ กิตติกรรมประกาศ บทนำ

26.

บรรณานุกรม จัดอยู่ในส่วนใด

a)

ส่วนนำ  

b)

ส่วนเนื้อหา             

c)

ส่วนท้าย

d)

ส่วนอ้างอิง

27.

ต่อไปนี้ข้อใดเขียนบรรณานุกรมไม่ถูกต้อง

a)

อาจารย์สายใจ  ทองเนียม. ภาษาไทยเพื่ออาชีพ 1.         กรุงเทพฯ  :เอมพันธุ์, 2542.

b)

ทินวัฒน์  มฤคพิทักษ์.  พูดได้พูดเป็น.  กรุงเทพฯ :         ก้องหล้า,  ม.ป.ป.

c)

สุชาติ  พงษ์พานิช. การเขียนการสื่อสาร. กรุงเทพฯ :         สิทธิ์วัฒนา, ม.ป.ป.

d)

เอกฉัท  จารุเมธีชนะ. ภาษาไทยสำหรับครู. พิมพ์ครั้ง        ที่ 3. กรุงเทพฯ : โอ เอ พริ้นติ้ง, 2537.

28.

การนำเสนอด้วยวาจามีผลดีอย่างไร

a)

ผู้ฟังสามารถซักถามได้        

b)

เนื้อหาไม่มาก

c)

เข้าใจได้ง่าย

d)

ผู้ฟังให้ความสนใจ

29.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์โดยตรงที่ได้รับจากการทำรายงานทางวิชาการ

a)

ส่งเสริมบุคลิกภาพ 

b)

ศึกษาหาความรู้ได้ด้วยตนเอง

c)

ปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน        

d)

ส่งเสริมการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

30.

ข้อใดเป็นสิ่งสำคัญอันดับแรกของการตัดสินใจเลือกหัวข้อที่จะนำมาพัฒนาโครงงาน

a)

มีเวลาเพียงพอ

b)

มีงบประมาณเพียงพอ

c)

สามารถจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์ได้

d)

มีความรู้และทักษะพื้นฐานอย่างเพียงพอในหัวข้อเรื่อง       ที่จะศึกษา

Similar Resources on Wayground

Biochem chem

25 questions

Biochem chem

quiz

Worksheet

•

1st - 11th Grade

แบบทดสอบ กิจกรรม “ Walk Rally รวมใจ ห่างไกลบุหรี่”

30 questions

แบบทดสอบ กิจกรรม “ Walk Rally รวมใจ ห่างไกลบุหรี่”

quiz

Worksheet

•

1st Grade