WorksheetsВикторина 1 курс
Total questions: 7
Worksheet time: 12mins
Какая концепция заложена в основу современного российского образования?
1)концепция дидактического энциклопедизма;
2) концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;
3) концепция дистанционного образования;
4) концепция дидактического прагматизма (утилитаризма).
Что из названного не относится к базовым национальным ценностям россиян?
1) патриотизм;
2) социальная солидарность;
3) семья;
4) материальное благополучие;
5) наука и искусство
Выберите наиболее точное определение понятия ''воспитание''?
1)целенаправленный процесс осуществления деятельности воспитуемых;
2) планомерный процесс подготовки детей к трудовой деятельности в обществе;
3) целенаправленное воздействие воспитателя на сознание и поведение детей;
4) целенаправленный процесс организации и стимулирования активной деятельности развивающейся личности по овладению общественным опытом;
5) деятельность педагога по передаче подрастающему поколению общественного опыта
Что является движущей силой процесса воспитания? (Впишите номер правильного ответа)
1) активность воспитанников;
2) педагогическое воздействие воспитателя;
3) диалектическое противоречие;
4) ценностные ориентации личности;
5) установки общества
Каким понятием называется в педагогике совокупность руководящих положений, требований воспитательного процесса?
Нравственное воспитание характеризуется:
1) формированием умений выстраивать поведение с учетом общественных требований и норм морали;
2) воздействием на формирование полового сознания и поведения детей;
3) развитием у воспитанников общетрудовых умений;
4) формированием у человека ответственного отношения к семье;
5) в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
Эстетическое воспитание характеризуется:
1) формированием у человека ответственного отношения к семье;
2) развитием бережного и ответственного отношения к природе;
3) знанием своих прав, обязанностей и ответственности за их несоблюдение;
4) укреплением здоровья, обеспечением работоспособности, силы, выносливости;
5) совершенствованием в человеке способности воспринимать, создавать и ценить прекрасное в жизни и искусстве
