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Worksheets110-D彩虹編織9上【總複習】
Total questions: 24
Worksheet time: 22mins
【是非題】：在色彩學中有教導，下圖為「摩登十二色相環」。
Ｏ
Ｘ
【是非題】：色彩繪製課程中常出現下方色調圖，圖中B區為「冷色系」。
Ｏ
Ｘ
【是非題】：泰雅族傳統刮麻的標準姿勢是「站著刮麻」。
Ｏ
Ｘ
【是非題】：藍染時，被染物綁緊的部位，因染液進不到纖維，所以會留白。
Ｏ
Ｘ
【是非題】：「綜絖線(kusun)」的功能為「將經線線束上下線分際並支撐上下線」。
Ｏ
Ｘ
【是非題】：泰雅族在使用「薯榔」染線時的文化素養是「只切自己要的，不全拿走」。
Ｏ
Ｘ
【是非題】：在「薯榔染」實作課程中，我們學到了「浸染(sqzyuq)」的技法，正確的順序是：將薯榔清洗乾淨->以削皮刀刮去薯榔表面->將薯榔切細、搗碎->以杵反覆敲打使線入色->浸泡。
Ｏ
Ｘ
【是非題】：種植苧麻極為方便，只要葉子長出來就不需要管理了。
Ｏ
Ｘ
【是非題】：「外形似刀，一邊平直有刃，把線打密，一邊兩端呈弧形，以利手握；是打緊緯線的工具，背短、刃長，背與刃以曲線相交」，此工具為「梭子(ikus)」。
Ｏ
Ｘ
【是非題】：在拼接方布時，泰雅族婦女最常做的手縫方式是「藏針縫」。
Ｏ
Ｘ
【選擇題】：色彩繪製課程中常出現下方色調圖，下列哪個選項敘述正確？
A、D區為「冷色系」。
A、D區為「中性色」。
A、C區為「中性色」。
C、D區為「暖色系」。
【選擇題】：三原色是指哪三種顏色？
藍、黃、紅
黃、綠、紅
紫、綠、紅
黑、白、紅。
【選擇題】：關於「苧麻(kgi)處理的順序」，何者正確？ (甲)砍苧麻 (乙)刮麻 (丙)浸泡 (丁)搓洗、沖洗
(戊)擰乾 (己)梳理纖維 (庚)打鬆、晾乾 (辛)製作細繩
(甲)(乙)(丙)(丁)(戊)(己)(庚)(辛)
(戊)(己)(庚)(辛)(甲)(乙)(丙)(丁)
(甲)(乙)(丙)(戊)(己)(庚)(丁)(辛)
(甲)(辛)(丁)(乙)(庚)(戊)(丙)(己)
【選擇題】：下列何者不屬於織帶機所需的織布工具？
【選擇題】：關於「藍染」的步驟，何者正確？
(A)一直持續這兩個動作 (B)再拿起來擰
(C)先把布泡在藍色染料裡 (D)再拿起來搓揉（氧化）
(E)顏色要深 (F)把它上面的橡皮筋拆下來
(G)再拿去曬乾（靜置、等待）
(C)(B)(D)(A)(E)(G)(F)
(B)(D)(A)(E)(G)(F)(C)
(A)(E)(G)(F)(C)(B)(D)
(F)(C)(B)(D)(A)(E)(G)
【選擇題】：「文面前的禁忌」下列何者為非？
受術者不可進紋身棚。
受術者不可以照水鏡。
受術者不可踏灰或烤火。
受術者不可以談到死亡。
【選擇題】：下列何者為綜絖線(kusun)的功能？
將經緯線交互、左右、刀棒的上下使用，構成一條平整又整齊的平織布
將起頭上下線作為整理與分際的組合
指橫穿插在經線內的線，與經線產生緊密接合
將「經線線束」上下線分際並支撐上下線
【選擇題】：以下關於泰雅族生活應用「搓繩」的敘述，何者為非？
挽臉用的繩子
陷阱用的繩子
綁小米的繩子
服飾的接繩
【選擇題】：關於「苧麻(kgi)」的敘述，下列何者錯誤？
砍苧麻會砍靠近土壤的根部
在刮苧麻的時候，要小心不要割到手
刮麻前，要先排整齊才能刮苧麻
刮苧麻用的竹子，不用特別挑選
【選擇題】：下列對於「貝珠」的敘述，何者錯誤？
「貝珠」對泰雅族人來說，是屬於交易而來的稀有物品。
「貝珠衣」不僅是交易的媒介，更富有許多泰雅文化意涵的服飾。
只有泰雅族的貴族才有資格穿戴「貝珠衣」。
目前正在努力進行泰雅族「貝珠衣」的工藝復振工作。
對於你自己的身份（無論是漢人或是原住民），你認同嗎？你喜歡你的身份嗎？
你的想法為何？
未來你會如何保存及傳承自己的文化？
在「彩虹編織」課程中，現階段的任務是完成自己的族服。在這過程中，你遇到了
哪些問題？你解決了嗎？你是如何解決的呢？
現代人已經不用傳統編織來做衣服了，那麼，為什麼我們還要學編織呢？
