NEW
Font size
WorksheetsKUIS FR PERTEMUAN 2
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
perhatikan gambar!
Gaya yang terjadi seperti pada gambar adalah...
Gaya gesek dan gaya gravitasi
Gaya pegas dan gaya magnet
Gaya otot dan gaya gravitasi
Gaya otot dan gaya pegas
Perhatikan macam macam gaya berikut!
1. Gaya gesek 2. Gaya magnet 3. Gaya listrik 4. Gaya pegas 5. Gaya mesin 6. Gaya gravitasi
Yang merupakan gaya tak sentuh adalah....
3,4,6
3,5,6
2,5,6
2,3,6
Andi sedang mendorong meja dengan gaya sebesar 30 N. Tapi, meja hanya bergerak sedikit. Kemudian, Rian datang dan membantu Andi mendorong meja dengan gaya sebesar 40 N. Maka, berapakah resultan gaya yang dihasilkan dari kedua gaya tersebut?
10 N
30 N
40 N
70 N
1. Sebuah benda ditarik oleh budi 20 N ke kanan dan oleh rudi 30 N ke kiri, maka hasil gayanya itu tampak seperti pada gambar...
Perhatikan gambar!
Dinding gua merupakan salah satu tempat terjadinya peristiwa gema, buktikan kebenaran hal itu dapat terjadi ….
Pada dinding gua bunyi pantulnya akan terdengar jelas dan bersamaan dengan bunyi aslinya, sehingga hal ini benar dikatakan gema.
Pada dinding gua bunyi dipantulkan pada permukaan yang keras, sehingga Sehingga hal ini benar dikatakan gema.
Pada dinding gua bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli, sehingga hal ini benar dikatakan gema.
Pada dinding gua bunyi mempunyai frekuensi yang teratur, sehingga hal ini benar dikatakan gema.
Perhatikan Gambar!
Bunyi suara di dalam biosop dapat tidak terdengar hingga keluar ruangan. Hal ini dapat terjadi karena beberapa faktor. Asumsi yang tepat tentang faktor penyebab terjadinya suara di dalam bisokop tidak terdengar keluar ruangan….
A. Dinding di dalam bioskop merupakan bunyi yang memperkuat bunyi asli. Bunyi ini terjadi apabila sumber bunyi mempunyai jarak yang sangat dekat dengan dinding pemantulnya. Dengan demikian, bunyi pantulnya akan terdengar jelas dan bersamaan dengan bunyi aslinya. Peristiwa tersebut disebut bunyi yang memperkuat bunyi asli.
Dinding di dalam bioskop merupakan bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli, sehingga bunyi terpantul berulang ulang. Peristiwa tersebut disebut dengan gaung. Gaung terjadi jika bunyi dipantulkan pada permukaan yang keras.
Dinding di dalam bioskop merupakan bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli. Peristiwa tersebut disebut dengan gema. Gema terjadi karena jarak antara sumber bunyi dengan dinding pemantulnya.
A. Dinding di dalam bioskop merupakan bunyi yang mempunyai amplitudo yang sangat besar dan terdengar mendadak. Peristiwa tersebut disebut dentum. Dentum terjadi karena suara yang dihasilkan dari film.
Kegiatan pembelajaran yang merupakan implikasi dari teori belajar Ausubel adalah....
pemberian kegiatan apersepsi materi dengan menghubungkan materi ajar dengan materi sebelumnya
kegiatan refleksi pembelajaran umpan balik
memanfaatkan hasil belajar untuk meningkatkan motivasi belajar
belajar sesuai dengan perkembangan kognitif peserta didik
1. Proses struktur kognitif yang mengalami pertumbuhan terjadi sejak perolehan informasi dan siasosiasikan dengan konsep dalam struktur kognitif tersebut. Proses belajar tersebut akan terus berlangsung hingga pada suatu saat ditemukan hal-hal baru. Belajara ini akan terjadi jika konsep-konsep yang lebih luas dan inklusif. Hal tersebut merupakan salah satu prinsip dalam belajar bermakna, yakni…
Advance organizer
Pengaturan awal
Diferensiasi progresif
Belajar superordinat
Keterampilan intelektual menurut gagne adalah...
kemampuan seseorang untuk berinteraksi dengan lingkungannya masing-masing dengan penggunaan lambang
keterampilan peserta didik untuk mengatur proses internal perhatian, belajar, ingatan dan pikiran
kemampuan untuk mengenal dan menyimpan nama atau istilah, fakta, dan serangkaian fakta yang merupakan kumpulan pengetahuan
keadaan dalam diri peserta didik yang mempengaruhi (bertindak sebagai moderator atas pilihan untuk bertindak). Sikap ini meliputi komponen afektif, kognitif dan psikomotorik.
Dalam suatu pembelajaran matematikan di kelas 3 salah satu SD negeri, Bu Menik mengajarkan sisi, sudut, dan titik sudut dari beberapa jenis segitiga. Peserta didik mampu membedakan susut dan titik sudut pada segitiga lancip, siku-siku, tumpul maupun sembarang. Hal yang dilakukan oleh Bu Menik sesuai dengan teori belajar yang dikembangkan oleh Gagne pada tipe belajar…
Belajar konsep
Belajar aturan
Diskriminasi
Asosiai verbal
