wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Dinamika Persatuan dan Kesatuan dalam konteks NKRI

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi disebut ....

a)

kerukunan

b)

persatuan

c)

kebersamaan

d)

kecocokan

2.

Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama dan adat kebiasaan yang majemuk adalah prinsip ....

a)

Nasionalisme Indonesia

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Kebebasan Yang Bertanggung Jawab

d)

Wawasan Nusantara

3.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang penduduknya taat menjalankan perintah agama, sehingga disebut bangsa yang ....

a)

cinta damai

b)

berbudaya

c)

religius

d)

adil makmur

4.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan hidup rukun di lingkungan . . . .

a)

rumah

b)

kantor

c)

masyarakat

d)

sekolah

5.

Sikap saling menghargai, menghormati, serta menyayangi antara sesama manusia tanpa memandang perbedaan disebut . . . .

a)

toleransi

b)

antipasi

c)

spesialisasi

d)

diskriminasi

6.

Dasar hukum bahwa Negara Republik Indonesia adalah kesatuan terdapat pada UUD NRI tahun 1945 …

a)

Pasal 1 ayat 1

b)

Pasal 1 ayat 2

c)

Pasal 1 ayat 3

d)

Pasal 2 ayat 1

e)

Pasal 2 ayat 1

7.

Tujuan nasional dari NKRI tercantum secara eksplisit di dalam pembukaan UUD 1945 alinea…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

1 DAN 2

8.

Kebangkitan Nasional ditandai dengan didirikannya Budi Utomo pada tanggal....

a)

20 Mei 1907

b)

20 Mei 1908

c)

20 Mei 1909

d)

20 Mei 1910

9.

Hal yang membuat korupsi, kolusi, dan nepotisme merebak ?

a)

Kekuasaan yang terpusat dan terkontrol

b)

Kekuasaan yang tidak terpusat dan terkontrol

c)

Kekuasaan yang terpusat dan tidak terkontrol

d)

Kekuasaan yang tidak terpusat dan tidak terkontrol

e)

Kekuasaan yang terpusat

10.

Sikap yang dapat merusak persatuan dan kesatuan adalah?

a)

mementingkan kepentingan pribadi atas kepentingan umum

b)

gotong royong

c)

rela berkorban

d)

bersemangat tinggi untuk memajukan Indonesia

e)

menghargai sesama

11.

Manfaat menerapkan sikap persatuan di lingkungan sekolah adalah . . . .

a)

menciptakan suasana belajar yang nyaman

b)

mengembangkan rasa toleransi antar warga

c)

meningkatkan kesejahteraan warga

d)

membuat lingkungan menjadi bersih

12.

Alat pemersatu bangsa Indonesia yang beragam adalah . . . .

a)

Kebudayaan

b)

Adat istiadat

c)

Suku bangsa

d)

Bahasa Indonesia

13.

Dibawah ini yang merupakan sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Beribadah ke masjid

b)

Tidak pernah ikut ke masjid

c)

Pengajian rutin setiap jumat

d)

Kerjabakti membersihkan lingkungan

14.

Di bawah ini yang merupakan faktor pendorong persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Apresiasi terhadap budaya bangsa

b)

Meniru budaya barat

c)

Aktif menggunakan bahasa Asing

d)

Menggunakan produk Asing

15.

Pancasila dapat memperkukuh persatuan dan kesatuan, karena nilai-nilai pancasila bersifat ....

a)

Universal

b)

Satu

c)

Banyak

d)

Lima dasar

16.

Salah satu tetangga di lingkungan rumah Ms.Hera ada yang terkonfirmasi sebagai pasien positif covid-19. Karena tidak menunjukkan gejala apapun, maka ia mengisolasi dirinya sendiri di dalam rumah. Para tetangga tidak tinggal diam, setiap hari secara bergantian mereka mengantarkan bahan makanan atau keperluan lainnya ke rumah orang tersebut.


Peristiwa tersebut menunjukkan adanya pengamalan sila pancasila yang berbunyi ....

a)

ketuhanan yang maha esa

b)

kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

persatuan indonesia

d)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

17.

Pada tanggal dan tahun berapakah presiden Soeharto berhenti menjadi presiden?

a)

21 Maret 1998

b)

21 April 1998

c)

21 Mei 1998

d)

21 Juni 1998

e)

21 Juli 1998

18.

Pasal-pasal yang menyebutkan tentang Negara Kesatuan Republik Indonesia, kecuali ...

a)

Pasal 1 ayat 1

b)

Pasal 18 ayat 1

c)

Pasal 37 ayat 5

d)

Pasal 18B ayat 2

e)

Pasal 27 ayat 3

19.

Bentuk negara dimana wewenang legislatif tertinggi dipusatkan dalam suatu badan legislatif nasional adalah pengertian dari negara ..... Menurut C.F Strong

a)

Serikat

b)

Kesatuan

c)

Federal

d)

Kerajaan

e)

Jamak

20.

Pada saat ini Indonesia merupakan negara kesatuan yang menganut sistem desentralisasi melalui mekanisme otonomi daerah. Kewenangan yang tidak diberikan kepada daerah otonom antara lain ...

a)

Pendidikan, ekonomi, yustisi

b)

Agama, pendidikan, moneter

c)

Pendidikan, ekonomi dan kesehatan

d)

Agama, kesehatan, moneter

e)

Hankam, agama, yustisi

21.

Berikut yang termasuk ciri-ciri negara kesatuan ....

a)

Negara telah mengakui dirinya berdaulat dan merdeka

b)

Adanya seorang kepala negara atau kepala pemrintahan untuk seluruh rakyat

c)

Kekuasaan pemrintahan bisa diselenggarakan dan dikendalikan oleh pemerintah pusat

d)

Terdapat satu konstitusi yang berlaku untuk seluruh kekuasaan pemerintah

e)

Semua benar

22.

Pernyataan berikut ini yang menunjukan contoh nilai perjuangan pahlawan bangsa sebagai wujud cinta tanah air ....

a)

tabah dalam menghapi cobaan

b)

mengembangkan sikap hemat dan cermat

c)

aktif berjuang melawan penjajah setiap saat

d)

semangat kepahlawanan tanpa mengenal lelah

e)

rela berkorban mengisi kemerdekaan melalui pembangunan

23.

Salah satu wujud persatuan di lingkungan sekolah antara lain ....

a)

jajan di kantin

b)

membaca buku di perpustakaan

c)

menggunakan semua fasilitas sekolah

d)

berkelahi bersama-sama

e)

piket kelas

24.

Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama dan adat kebiasaan yang majemuk adalah prinsip ....

a)

Nasionalisme Indonesia

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Kebebasan Yang Bertanggung Jawab

d)

Wawasan Nusantara

25.

Perhatikan pernyataan berikut.

1) membersihkan lingkungan bersama - sama

2) menjenguk salah satu warga yang sakit

3) mendapatkan pekerjaan yang layak

4) bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan

5) menyekolahkan anak sampai lulus perguruan tinggi

Peristiwa - peristiwa yang mencerminkan sikap menjalin persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

1,2,4

d)

3,4,5

26.

Menjaga persatuan dan kesatuan adalah tugas ....

a)

seluruh warga

b)

anggota Polri

c)

anggota TNI

d)

presiden RI

27.

Persatuan dan kesatuan kokoh apabila?

a)

setiap orang saling terbuka terhadap kepentingannya

b)

setiap golongan bangsa berani membuka aibnya

c)

para pemimpin mampu membuka dirinya

d)

tidak ada kesewenang-wenangan dalam kehidupan

e)

membuka diri dengan bebas pada setiap pergaulan

28.

Sikap yang dapat merusak persatuan dan kesatuan adalah?

a)

mementingkan kepentingan pribadi atas kepentingan umum

b)

gotong royong

c)

rela berkorban

d)

bersemangat tinggi untuk memajukan Indonesia

e)

menghargai sesama

29.

Ada tiga faktor yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan NKRI yaitu sumpah pemuda, Pancasila, dan...?

a)

UUD 1945

b)

norma kesusilaan

c)

rasa cinta tanah air

d)

nilai-nilai persatuan

e)

Bhinneka Tunggal Ika

30.

Cinta tanah air merupakan perwujudan pengamalan Pancasila, yaitu sila?

a)

ketuhanan yang maha esa

b)

kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

persatuan Indonesia

d)

kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

e)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

31.

Kongres Pemuda II pada tanggal 27-28 Oktober di Jakarta memiliki semangat kebangsaan bagi para pemuda yang kita peringati setiap tanggal

a)

17 agustus

b)

30 september

c)

28 oktober

d)

10 november

e)

22 desember

32.

Pada tanggal dan tahun berapakah presiden Soeharto berhenti menjadi presiden?

a)

21 Maret 1998

b)

21 April 1998

c)

21 Mei 1998

d)

21 Juni 1998

e)

21 Juli 1998

33.

Perhatikan pernyataan berikut.

1) membersihkan lingkungan bersama - sama

2) menjenguk salah satu warga yang sakit

3) mendapatkan pekerjaan yang layak

4) bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan

5) menyekolahkan anak sampai lulus perguruan tinggi

Peristiwa - peristiwa yang mencerminkan sikap menjalin persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

1,2,4

d)

3,4,5

34.

Sikap yang harus dihindari terhadap keberagaman yang ada di lingkungan sekitar adalah . . . .

a)

egois

b)

toleransi

c)

rendah hati

d)

kerja sama

35.

Salah satu manfaat menjaga persatuan dan kesatuan adalah . . . .

a)

menimbulkan kekacauan dan kegaduhan

b)

menyebabkan perpecahan antarsuku

c)

menjauhkan masyarakat dari kedamaian

d)

menghindari konflik antargolongan