Font size
WorksheetsModuł 3 - przygotuj - podsumowanie 14.01.
Total questions: 8
Worksheet time: 2hrs 0mins
Podczas omawiania wyników ćwiczenia na webinarze warto (wybierz wszystkie dobre odpowiedzi):
Odczytać wszystkie odpowiedzi - żeby nikogo nie pominąć
Odczytać wyłącznie błędne wypowiedzi, żeby je poprawić
Omawiać wyniki zbiorczo i anonimowo
Zauważać zarówno plusy, jak i minusy różnych odpowiedzi
Jeśli trener mówi: "Inni trenerzy nadal opowiadają Państwu te głupoty o piramidzie uczenia się, ja za to skupię się na fakatch", to demonstruje postawę:
Ja OK - Ty OK
Ja OK - Ty nie OK
Ja nie OK - Ty OK
Ja nie OK - Ty nie OK
Uczestnik podczas szkolenia podał przykład innych badań. Trener zaczął się natychmiast tłumaczyć, przepraszać za niepełny wykład i przeglądać notatki. Prawdopodobnie uruchomiła się u niego postawa:
Ja OK - Ty OK
Ja OK - Ty nie OK
Ja nie OK - Ty OK
Ja nie OK - Ty nie OK
Aby nie łamać PRAW AUTORSKICH (wybierz wszystkie dobre odpowiedzi):
Autora i źródło trzeba podawać przynajmniej przy cytatach.
Autora i źródło trzeba podawać przy cytacie i parafrazie
Nie używać kwestionariuszy, studiów przypadku itd. innych autorów, szczególnie w celach komercyjnych
Traktować materiały z sieci (artykuły, obrazki) tak samo, jak np. książki innych autorów.
Domyślnie przenosisz majątkowe prawa autorskie przy (wybierz wszystkie dobre odpowiedzi):
pracy na etat (umowa o pracę)
zleceniu płatnym na fakturze
umowie zleceniu / o świadczeniu usług
umowie zleceniu / o świadczeniu usług przy specjalnych zapisach
Tworząc slajdy, warto kierować się następującymi zasadami (wybierz wszystkie dobre odpowiedzi):
Zachować umiar - w kolorystyce, grafice, czcionkach
Zachować konsekwencję - wykorzystywać wzorzec slajdów, powtarzalne punktory itd.
Przykuwać uwagę naglymi zmianami - typu czcionki, koloru tła i czcionki, dźwiękami
Wklejać pełne treści, aby osoby, które wolą czytać, a nie słuchać, miały materiał dla siebie
Układając scenariusz, na zakończenie szkolenia zamkniętego (rada) warto zaplanować:
Trudniejszy temat, aby uczestnicy mogli nad nim pomyśleć po szkoleniu
Dłuższy czas na rundkę podsumowującą, podczas których uczestnicy odniosą się do wszystkich punktów szkolenia.
Zabawę integracyjną, która pozwoli zamknąć szkolenie w dobrej atmosferze
Fragment teoretyczny z podsumowaniem najważniejszych treści
Dostosowanie ram odniesienia do grup nauczycielskich polega na (wybierz wszystkie dobre odpowiedzi):
dostosowaniu przykładów do szkoły i etapu edukacyjnego
dostosowaniu pomysłów do realiów szkolnych (co jest możliwe)
podawaniu konkretów (jak robić) zamiast ogólnych wskazówek
opieraniu przykładów na j.polskim i matematyce - bo te przedmioty są w każdej szkole
