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MENSUAL #1 Biología TRIMESTRE II 1B

Total questions: 21

Worksheet time: 42mins

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1.

Variabilidad entre organismos vivos de todos los orígenes, incluyendo especies, información genética y ecosistemas:

a)

ECOSISTEMAS

b)

FUNCIÓN

c)

ESTRUCTURA

d)

BIODIVERSIDAD

2.

Son ejemplos de países mega diversos menos este:

a)

 México         

b)

Colombia

c)

Afganistán 

d)

Perú

3.

Se refiere a cómo se organizan físicamente los seres vivos que habitan un espacio:

a)

FUNCIÓN

b)

ESTRUCTURA

c)

COMPOSICIÓN

d)

RIQUEZA

4.

1.       Se refiere a cuáles especies están presentes y cuántas diferentes hay (variedad):

a)

ESTRUCTURA

b)

COMPOSICIÓN

c)

FUNCIÓN

d)

ABUNDANCIA

5.

Es la que involucra los procesos ecológicos, interacciones entre los seres vivos, el ciclo de nutrientes, la manera en la que se distribuyen los individuos que conforman las poblaciones, etc.:

a)

FUNCIÓN

b)

ESTRUCTURA

c)

COMPOSICIÓN

d)

RIQUEZA

6.

Numero de individuos de una misma especie que se encuentra en un área:

a)

ABUNDANCIA

b)

FUNCIÓN

c)

RIQUEZA

d)

COMPOSICIÓN

7.

Numero total de especies que se encuentran en un área, region o ecosistema:

a)

FUNCIÓN

b)

ABUNDANCIA

c)

COMPOSICIÓN

d)

RIQUEZA

8.

La biodiversidad es de gran importancia para el ser humano, pues es la base de los recursos que utilizamos:

a)

CIERTO

b)

FALSO

9.

Todos los países tienen el mismo número o el mismo tipo de especies:

a)

CIERTO

b)

FALSO

10.

Se les llama países mega diversos a los que por sus características de localización tienen un elevado número de especies de la biodiversidad mundial:

a)

CIERTO

b)

FALSO

11.

El blanqueamiento de coral en los arrecifes de México por aumento de la temperatura en océanos es una causa de pérdida de biodiversidad:

a)

CIERTO

b)

FALSO

12.

Los manglares son importantes porque 70% de la pesca depende de que los animales marinos se puedan reproducir y favorezcan la actividad humana, comercial y cultural

a)

CIERTO

b)

FALSO

13.

Representación de los ancestros y descendencia de las especies

a)

Árbol filogenético  

b)

Selección natural  

c)

Adaptación biológica  

d)

Filogenia

14.

Proceso fisiológico, característica o rasgo de un individuo que ha cambiado mediante la selección natural volviéndolo más eficiente:

a)

Selección natural  

b)

Árbol filogenético  

c)

Adaptación biológica  

d)

Filogenia

15.

Define las características que benefician a los organismos, establece que el ambiente favorece o dificulta la supervivencia y reproducción de las especies

a)

Filogenia

b)

Selección natural  

c)

Adaptación biológica  

d)

Árbol filogenético  

16.

A partir de observaciones y análisis de los viajes que emprendió estableció que los organismos se adaptan y evolucionan. Escribió un libro titulado "El origen de las especies"

a)

LAMARCK

b)

LECLERC

c)

CUVIER

d)

DARWIN

17.

Sugirió que los organismos cambiaban continuamente debido a un

"deseo interno" y que las características adquiridas son heredadas por las siguientes generaciones:

a)

LAMARCK

b)

LECLERC

c)

CUVIER

d)

DARWIN

18.

Decía que las especies que habían sobrevivido a las catástrofes tenían suerte, pues habían escapado de esas grandes extinciones

a)

DARWIN

b)

LAMARCK

c)

LECLERC

d)

CUVIER

19.

Señaló que los seres vivos cambiaban sus características debido a las nuevas condiciones climáticas y de alimentación cuando emigraban de su lugar de origen a otro sitio:

a)

LECLERC

b)

LAMARCK

c)

DARWIN

d)

CUVIER

20.

En ella se imita el mecanismo de selección natural para la toma de decisiones por parte de las computadoras:

a)

APRENDIZAJE MAQUINA

b)

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

c)

MACHINE LEARNING

d)

BOTS

21.

Rama de la inteligencia artificial enfocada en que las computadoras aprendan cosas que a través de la imitación de los procesos evolutivos, adaptativos y selección natural de las especies

a)

FILOGENIA

b)

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

c)

APRENDIZAJE MAQUINA

d)

BOTS