NEW
Font size
Worksheetsпрофориентация 10
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
Что известный детский психолог В. Сатир ставила на первое место среди факторов, определяющих успехи и неудачи в воспитании детей и развитии личности?
самооценку
воспитание в семье
воспитание в школе
самоуверенность
Какой уровень самооценки характеризуется переоценкой своих возможностей, результатов учёбы, личностных качеств, выбором задач, которые не по силам человеку?
реалистичный
адекватный
заниженный
завышенный
Какой уровень самооценки характеризуется самокритикой, терпимостью к другим, самостоятельностью?
адекватный = реалистичный
завышенный
заниженный
средний
Важнейшее и трудно диагностируемое измерение личности называется: ...
воспитанность
направленность личности
самооценка личности
уровень притязаний личности
Кто из учёных открыл "принцип доминанты"?
Карл Юнг
У. Джеймс
Алексей Ухтомский
В. Сатир
Какой тип доминанты является основой семейного благополучия, бесконфликтного сосуществования и профессиональной успешности?
негативная
альтруистическая доминанта
эгоистическая доминанта
позитивная
Какому типу личности, согласно Э. Фромму, свойственны: любовь к труду, интерес к его процессу и результатам, потребность в профессиональном и личностном росте?
всем типам
нравственной
рыночной
развивающейся
Убеждение, ориентированное на практическую деятельность (актуализированное), - это ...
мотив
поступок
действие
намерение
Тип мышления, про котором ведущая роль отводится коре левого полушария мозга, развитию высших психических функций, связанных с запоминанием, сохранением и воспроизведением информации
логический
критический
конвергентный
дивергентный
Тип мышления, при котором наблюдается способность образовывать неожиданные комбинации из обычных элементов; ведущая роль отводится правому полушарию, обработке информации глобально, синхронно и интуитивно
логический
дивергентный
конвергентный
критический
