wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Education and society

Total questions: 19

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

מה מהבאים נכון לגבי החלוקה לארבעת השבטים בחברה הישראלית? החלוקה

a)

מובילה לדו-קיום בין השבטים

b)

מצמצמת שסעים חברתיים

c)

מגבירה את רב-התרבותיות

d)

פוגעת בעקרון השוויון

2.

השינוי המרכזי שחל בארבעת השבטים בחברה הישראלית במהלך השנים הוא

a)

נוצרה התקרבות בין הקבוצות השונות ביחס לערכי היסוד של המדינה

b)

החינוך הממלכתי-דתי התחזק בעוד שהקבוצות האחרות הפכו לשוליות

c)

החינוך הממלכתי התחזק כקבוצת רוב בעוד שהקבוצות האחרות הפכו לשוליות

d)

הקבוצות השונות התקרבו בגודלן והפכו לפחות שוליות מבחינה מספרית

3.

על-פי לוין אפשטיין, נמצאו הבדלים משמעותיים בין משפחות חלשות וחזקות ביחס ל

a)

לא נמצאו הבדלים בנוגע לסוגי עזרה בלימודים

b)

עזרה בשיעורי בית/בלימודים מבן משפחה ועזרה פרטית בתשלום

c)

עזרה פרטית בתשלום

d)

עזרה הניתנת בשיעורי בית/בלימודים מבן משפחה

4.

על-פי נח לוין אפשטיין, שוויון הזדמנויות משמעותו

a)

שאיפה לרמה נמוכה וקבועה של ניעות בין-דורית

b)

שאיפה לצמצם המשכיות של ניעות בין-דורית

c)

חתירה למצב של היעדר ניעות בין-דורית

d)

חתירה למצב של ניעות בין-דורית גבוהה

5.

על פי הנלמד בכיתה, תופעת הבדלנות במערכת החינוך קיימת

a)

בכל מגזרי החינוך

b)

במגזר הערבי

c)

במגזר החרדי

d)

במגזר הממלכתי –דתי

6.

הביקורת המרכזית על מדד הפריפריאליות היא שהמדד

a)

לא נבדק מבחינת המהימנות שלו

b)

לא מתייחס למרחקים ממוסדות חינוכיים וממוסדות להשכלה גבוהה

c)

לא לוקח בחשבון הבדלים במעמד סוציו-אקונומי בין אוכלוסיות בפריפריה

d)

לא מתייחס לאיזורים מרוחקים מאוד מהמרכז

7.

ממאמרו של קאהן בנוגע לפריפריאליות, ניתן להבין באופן ברור כי הפריפריאליות היא

a)

תהליך שבו יחסי הכוחות בין פריפריה למרכז משתנים ללא הרף

b)

מצב של יחסי כוח לא שוויוניים מובנים בין פריפריה למרכז

c)

תלויה בשלטון הפוליטי במדינה מסויימת

d)

מצב סטטי ולא דינמי

8.

לימודי הליבה בחינוך הממלכתי-דתי נתפסים כ

a)

אינם חיוניים כלל ומתקיימים מאבקים לצמצמם באופן משמעותי

b)

מרכזיים וחיוניים במידה שווה ללימודי יהדות ותורה

c)

מרכזיים וחיוניים יותר מלימודי יהדות ותורה

d)

מרכזיים וחיוניים פחות מלימודי יהדות ותורה

9.

בנושא החינוך החרדי, בג"צ נוטה להתערב במדיניות הרשות המבצע והמחוקקת

a)

תשובות א', ב' ו ג' נכונות

b)

בנושאי הפליה עדתית

c)

בנושאי לימודי ליבה

d)

בנושאי תיקצוב לא שוויוניים

10.

כאוס נורמטיבי במגזר החרדי נובע בעיקר מ

a)

מאבקים בין-עדתיים

b)

ריבוי של מקצועות בלימודי ליבה

c)

כוח פוליטי נמוך יחסית

d)

חקיקה עמומה ולא עקבית

11.

בהתייחס לחברה הערבית, שוליות היא אוריינטציה מועדפת על

a)

זו אינה אוריינטציה מועדפת כלל

b)

המיעוט הערבי והרוב היהודי

c)

הרוב היהודי

d)

המיעוט הערבי

12.

מדיניות החינוך במגזר הערבי ביחס לחומרי לימוד אופיינה ב

a)

שיוויוניות

b)

ביזוריות

c)

אוטונומיה

d)

ריכוזיות

13.

בחינת ההשלכות של ההרחבה והגיוון במערכת ההשכלה הגבוהה בישראל מתבססת בין השאר על

a)

תחומי הלימוד המוצעים במכללות השונות

b)

אחוז המרצות והמרצים בעלי תואר שלישי

c)

המבנים הפיזיים של המוסדות ואיכות השירות הניתנת בהם

d)

הסיכויים לעבור במהלך לימודי התואר ממכללה לאוניברסיטה

14.

על פי רש ודר, אילו מהעקרונות הבאים עשוי להוביל לחיזוק האינטגרציה

a)

הסרת סלקציה בקבלת תלמידים לבתי-ספר

b)

אוטונומיה בגיוס כספים לבית-ספר

c)

פתיחת אזורי רישום

d)

הקמת בתי ספר סלקטיביים

15.

על-פי רש ודר, במצב של הפרדה

a)

השונות הכיתתית עולה, והרמה האקדמית עולה עבור החזקים ועבור החלשים

b)

השונות הכיתתית יורדת, והרמה האקדמית יורדת עבור החזקים ועולה עבור החלשים

c)

השונות הכיתתית עולה, והרמה האקדמית יורדת עבור החזקים ועבור החלשים

d)

השונות הכיתתית יורדת, והרמה האקדמית עולה עבור החזקים ויורדת עבור החלשים

16.

על פי ההיבט הסקטוריאלי - מהם 4 הסקטורים הקיימים במערכת החינוך?

a)

החינוך המיוחד , החינוך החילוני , החינוך הדתי , והחינוך החרדי

b)

החינוך הערבי , החינוך הממלכתי , החינוך הערבי והחינוך המיוחד

c)

החינוך הממלכתי -דתי , החינוך הערבי , החינוך החרדי , החינוך הממלכתי

d)

החינוך הממלכתי - החינוך הערבי , החינוך הממלכתי - דתי והחינוך המיוחד

17.

מהי דה- פריפריאליזציה?

a)

יצירת אי שוויון בין מרכז לפריפריה

b)

הפיכת אזור פריפריאלי למרכזי יותר מבחינה חברתית וכלכלית

c)

שינוי תפיסות חברתיות לגבי הפריפריה 

d)

התמוטטות של אזור פריפריאלי 

18.

1.       מהו אחד האתגרים המרכזיים בהסדרת החינוך החרדי בישראל?

a)

. מחסור במורים מוסמכים להוראת מקצועות הליבה

b)

חוסר שיתוף פעולה בין הרשות המחוקקת, הרשות המבצעת והרשות השופטת

c)

הפחתת כמות החרדים הנרשמים למוסדות חינוך

d)

העדר תקציבים למוסדות החינוך החרדיים

19.

מהי המשמעות של "ניעות בין-דורית" בהקשר של שוויון הזדמנויות?

a)

רמת ההשפעה של הרקע הכלכלי והחינוכי של ההורים על הצלחת ילדיהם

b)

היכולת של ילדים לשפר את מעמדם הכלכלי והחברתי בהשוואה להוריהם

c)

מתן גישה שווה לכל תלמיד למערכת החינוך העל-יסודית

d)

הקשר איכות החינוך במדינה בין האבטלה

Similar Resources on Wayground

חזרה למבחן - פסיכולוגיה חברתית

15 questions

חזרה למבחן - פסיכולוגיה חברתית

quiz

Worksheet

•

University