wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

FOLO Quiz 2

Total questions: 20

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Welche diese Aussagen trifft NICHT auf Skalen zu?

a)

Skalen sind verschiedene Möglichkeiten, Variablen bzw. ihre Ausprägungen zu gestalten.

b)

Skalen sind verschiedene Möglichkeiten, um Messpunkte anzuordnen.

c)

Skalen können auch als die Überführung von empirischen Relativen in numerische Relative bezeichnet werden.

d)

Skalen sind nur für quantitative Arbeiten notwendig

2.

Was stimmt für diskrete Skalen?

a)

sind diskontinuierliche Skalen

b)

sind kontinuierlich/stetig

c)

nominal und ordinale Skalen sind diskret

d)

metrisch und quasi-metrische Skalen sind diskret

3.

Was stimmt NICHT bei nominale Skalen?

a)

Merkmale auf der Skala sind so klassifiziert, dass gleiche Ausprägungen Gleiches, ungleiche

Ausprägungen Ungleiches bedeuten.

b)

Die Merkmale bzw. Ausprägungen einer nominalen Skalierung ergeben sich „aus dem Merkmal selbst“, sie sind aus sich heraus klar unterscheidbar.

c)

Es gilt: A ≠ B ≠ C

d)

Es besteht eine Rangordnung

4.

Polytome Variablen weisen:

a)

genau 2 Ausprägungen

b)

1 Ausprägung

c)

mehr als 2 Ausprägungen

5.

Die Ausprägungen: ja/ nein sind...

a)

polytome Ausprägungen

b)

metrisch

c)

nominal

d)

Dichotom/binäre Ausprägungen

6.

Was stimmt für diese Ausprägungen:

Dauer des TV-Konsums pro Tag: 0 h, 1 – 2 h, 3 – 4 h, ...

a)

Ordinalskala

b)

quasi-metrische Skala

c)

Merkmalsausprägungen schließen sich die wechselseitig NICHT aus.

d)

Messwerte lassen sich in eine sachlogische Rangordnung bringen, es entsteht eine Rangskala.

7.

Bei welcher Skala gibt es einen natürlichen 0-Wert?

a)

Metrische Skalen

b)

Nominale Skalan

c)

Quasi-Metrische Skalen

d)

Ordinale Skalen

8.

Intervall- und ratio- Skalen gehören zu den:

a)

Metrischen Skalen

b)

Quasi-metrische Skalen

9.

Metrische Skalen....

a)

können jeden beliebigen Wert annehmen.

b)

Die Abstände/Intervalle zwischen diesen Werten (Intervall-Skalen) bzw. das Verhältnis zueinander (Ratio-Skalen) müssen immer gleich groß sein (= stetig).

c)

sind nach einem Rang geordnet

d)

haben keinen natürlichen 0 Punkt

10.

Quasi-metrische Skalen....

a)

haben einen natürlichen 0 Punkt

b)

Das gleiche Intervall wird „konstruiert“, es ist nicht „natürlich gegeben“

c)

eignen sich gut, um emotionale Zustände zu beschreiben, den Grad der Zustimmung oder Ablehnung zu Aussagen zu erheben oder die Einschätzung von Befragten zu einer bestimmten Sache zu eruieren

d)

sind nur für qualitative Arbeiten geeignet

11.

Kann es empirische Studien ohne theoretische Einbettung/Konnex zur Theorie?

a)

ja

b)

nein

12.

Was trifft auf "Quantitativ" zu?

a)

deduktiv

b)

induktiv

c)

vom Allgemeinen auf den Einzelfall

d)

vom Einzelfall aufs Allgemeine

13.

Auf "Qualitativ" trifft zu:

a)

Hypothesenprüfend

b)

Einzelfall

c)

Hypothesengenerierend

d)

Stichprobe

14.

Kommunikation und Interaktion zwischen dem Forscher und den Untersuchten stehen im

Mittelpunkt bei:

a)

Quantitative Forschung

b)

Qualitative Forschung

15.

Welches Gütekriterium befasst sich mit dem Zuverlässigkeit des Messvorganges

a)

Reliabilität

b)

Validität

c)

Objektivität

d)

Rechtmäßigkeit

16.

Reliabilität:

a)

Jede Messung sollte an jedem Subjekt das selbe Ergebnis hervorbringen

b)

Gültigkeit von Untersuchungen

c)

Unabhängigkeit der Personen

d)

Datenschutz bestmöglich gewährleisten

17.

Es gibt in der Sozialwissenschaft hundertprozentigen Messgenauigkeiten

a)

wahr

b)

falsch

18.

Inter-coder Reliabilität:

a)

Zuverlässigkeit des Ergebnisses zwischen verschiedenen durchführenden Personen.

b)

Zuverlässigkeit des Ergebnisses bei ein- und derselben durchführenden Person.

19.

Augenscheinvalidität:

a)

Kriterien erscheinen deshalb valide, weil sie auch für Laien erkennbar sind/plausibel erscheinen; sagt nichts über die tatsächliche Validität aus, sorgt eher für Akzeptanz

b)

ist in jenem Maße gegeben, in dem ein Instrument Daten erzeugt, die von einer empirisch bewährten oder überzeugenden Theorie vorhergesagt werden; anspruchsvollste Variante, die Validität zu prüfen

c)

liegt vor, wenn die Messungen mit einer anderen konstruktvaliden Messung (dem Kriterium) hoch korrelieren; Gefahr des Zirkelschlusses

20.

Durchführungsobjektivität

a)

Einfluss des/der Befragenden.

Durch Formulierungen bzw. Art der Fragestellung kann man bestimmte Ergebnisse erzielen und somit in ihrer objektiven Gültigkeit verfälschen.

b)

Beim Auswerten ist die Methode so zu wählen, dass es zu gleichen Ergebnissen kommt. Wie werden

die Daten interpretiert?