Font size
WorksheetsVĂN 4, CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI (KÌ 2)
Total questions: 20
Worksheet time: 19mins
Câu 1: Văn bản "Chuyện cổ tích về loại người" của tác giả nào?
Xuân Quỳnh
Xuân Diệu
Lưu Quang Vũ
Nguyễn Thế Hoàng Linh
Câu 5: Văn bản "Chuyện cổ tích về loại người" được viết theo thể thơ nào?
Tự do
Bốn chữ
Năm chữ
Lục bát
Câu 6: Trong bài "Chuyện cổ tích về loài người", cái gì được sinh ra đầu tiên?
Trái đất
Trời
Con người
Cỏ cây
Câu 7: Trong văn bản "Chuyện cổ tích về loài người" lúc đầu thế giới như thế nào?
Tất cả mới chỉ là một màu đen
Tất cả rất nhiều màu sắc
Tất cả mọi thứ đã có sẵn
Tất cả chỉ có màu xanh của cỏ cây
Câu 8: Trong văn bản "Chuyện cổ tích về loài người" sau khi trẻ con được sinh ra, thế giới như thế nào?
Thế giới biến đổi
Cảnh vật không thay đổi
Thế giới vẫn một màu đen
Con người ngày càng nhiều
Câu 9: Trong văn bản "Chuyện cổ tích về loài người" món quà chỉ có mẹ mang đến được cho con đó là gì?
Tình yêu
Lời ru
Tình yêu và lời ru
Nguồn sống
Câu 10: Chuyện cổ tích về loài người là một bài thơ với sự tưởng tượng hư cấu về nguồn gốc của loài người hướng con người chú ý đến trẻ em. Theo em đúng hay sai?
Đúng
Sai
Khi trẻ con mới được sinh ra, thế giới có gì đặc biệt?
Có hệ thống cơ sở vật chất vô cùng hiện đại.
Chỉ toàn cỏ cây và muông thú, không có sự xuất hiện của con người.
Có ông bà, cha mẹ hân hoan chào đón.
Chỉ toàn là trẻ con, ngoài ra không có gì khác.
Em có nhận xét gì về thế giới khi trẻ con mới được sinh ra?
Sôi động, rộn ràng.
Hiện đại, hoành tráng.
Hoang sơ, trống rỗng.
Chan chứa tình yêu thương
Những làn gió được sinh ra với ý nghĩa gì?
Truyền âm thanh đi khắp.
Cho trẻ con được mát.
Truyền hương thơm đi khắp.
Cùng với ong bướm thụ phấn cho hoa.
Qua đoạn thơ từ Mắt trẻ con sáng lắm đến Đường có từ ngày đó, tác giả muốn khẳng định điều gì?
Mỗi sự thay đổi trên thế giới đều bắt nguồn từ sự sinh ra của trẻ con.
Trẻ con là người đã tạo ra mọi sự vật trên trái đất.
Mọi sự vật trên trái đất do tạo hóa sinh ra.
Sau khi trẻ con được sinh ra, mọi thứ trên trái đất vẫn vậy, không có gì thay đổi.
Câu thơ Thằng Lý Thông ở ác gợi nhớ truyện cổ tích nào?
Thạch Sanh.
Tấm Cám.
Sọ Dừa.
Cây khế.
Rộng lắm là mặt bể
Dài là con đường đi
Núi thì xanh và xa
Hình tròn là trái đất...
Đoạn thơ trên cho ta thấy người bố đã mang lại cho trẻ con kiến thức về lĩnh vực nào?
Thiên nhiên và cuộc sống.
Văn học.
Thiên văn học.
Kĩ năng sống.
Người thầy sinh ra nhằm mục đích gì?
Mang đến những bài học bổ ích.
Kể những câu chuyện cổ tích.
Bế bồng chăm sóc.
Nghiêm khắc răn đe trẻ con.
Tại sao mặt trời lại xuất hiện?
Để cỏ cây phát triển
Để giúp trẻ con nhìn rõ.
Để chiếu sáng cho muôn loài.
Để bố mẹ đi làm.
Bố sinh ra đã giúp trẻ em những gì?
Khiến bé nhìn thấy rõ mặt trời.
Dạy cho trẻ những kiến thức ở trường lớp, sách vở.
Dạy cho trẻ hiểu biết: biết ngoan và biết nghĩ.
Trao tình yêu, lời ru và chăm sóc bé ân cần.
Dòng nào dưới đây nói đúng và đủ nội dung của bài?
Trẻ em mới là người được sinh ra đầu tiên trên trái đất, không phải cha mẹ hay thầy cô giáo.
Trẻ em là sinh ra rất nhỏ bé và yếu đuối, cần được chăm sóc, dạy dỗ và che chở.
Mọi vật sinh ra trên trái đất đều là vì con người, vì trẻ em. Hãy dành cho trẻ em những điều tốt đẹp nhất.
Tất cả các ý trên
Trong khổ thơ 6, 7, thầy giáo dạy cho bé những điều gì?
A. Dạy cho bé biết về con đường, trái đất và những ngọn núi
A. Cho bé biết mẹ yêu thương và chăm sóc bé bằng tình yêu vô bờ.
A. Dạy cho bé biết học hành và biết về lịch sử loài người.
A. Dạy cho bé biết ngoan và biết nghĩ, nghe lời bố mẹ.
Hãy viết 3-5 câu nêu cảm nhận của con về bài thơ này?
Viết 2-3 câu thuộc mẫu câu AI LÀM GÌ? nói về những hoạt động gắn với trẻ em
