Font size
WorksheetsEVALUACIÓN QUIMESTRAL DE MATEMÁTICA
Total questions: 17
Worksheet time: 32mins
1.- RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS.
a.- Pedro asiste 1/3 de su día a la escuela, 1/8 de su día a comer, 1/3 a dormir, y el resto del día se dedica a otras actividades. ¿Qué fracción del día se dedica a otras actividades?
5/24
8/24
3/24
b.- 7/4 de galón de una gaseosa se debe envasar en frascos cuya capacidad es de 2/8 de galón. ¿Cuántos frascos se necesitan?
SE NECESITA 7 FRASCOS
SE NECESITA 8 FRASCOS
SE NECESITA 9 FRASCOS
2.- EJERCICIOS DE POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN.
a.- Observa el gráfico y escribe la potencia que corresponde.
72
62
73
Observa la imagen y escribe la potencia que corresponde.
62
63
61
Observa la imagen y elige la potencia que corresponde.
52
53
62
Observa la imagen y elige la opción correcta.
33
32
93
b.- PROBLEMAS DE RADICACIÓN.
Ana tiene 36 fichas, y en una tabla cuadriculada, quiere colocarlas en filas y columnas con igual número de fichas.
¿Cuántas fichas colocará en cada fila y columna?
6 FILAS Y 6 COLUMNAS
7 FILAS Y 7 COLUMNAS
5 FILAS Y 5 COLUMNAS
EXPRESE EN FORMA DE RADICAL LAS SIGUIENTE RAIZ.
6
36
12
336
LA RAIZ DE 364
4
8
32
53=
125
175
15
B.- METACOGNICIÓN: (6 puntos)
1.- ¿En qué momento de tu vida puedes utilizar algunos de los temas aprendidos?
2.- ¿Cómo hemos aprendido los diferentes procesos matemáticos?
3.- ¿Cómo influye las matemáticas en nuestra vida diaria?
4.- ¿Qué emociones han surgido a lo largo de mi proceso de aprendizaje?
C.- AUTORREGULACIÓN.
Resuelvo problemas con suma y resta de fracciones
Lo hago bien
Lo hago a veces y puedo mejorar
Necesito ayuda para hacerlo.
Descubro potencias en base a los gráficos expuestos.
Lo hago bien.
Lo hago a veces y puedo mejorar.
Necesito ayuda para hacerlo.
Reconozco la radicación y sus elementos.
Lo hago bien.
Lo hago a veces y puedo mejorarlo.
Necesito ayuda para hacerlo.
