wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

10. Sınıf Felsefe Dersi Sınavı

Total questions: 10

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Felsefenin ele aldığı “varlık” kavramı ile bilimin kullandığı “varlık” kavramı aynı anlama gelmez. Felsefe için varlık,her şeyden önce bir şüphe konusudur. Oysa bilim için varlık, gündelik yaşam dilinin ifade ettiği her bir somut nesneden başka bir şey değildir.

Buna göre bilimin varlığa yaklaşımı için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

a)

Varlığın nasıl olması gerektiğini araştırır.

b)

Yeni varlık türleri tasarlar.

c)

Varlığı maddi olarak görür ve inceler.

d)

Varlıkları düşünsel ve gerçek olarak sınıflar.

e)

Varlıkları değerli ve değersiz olarak ayırır.

2.

Descartes’e göre ruhun öz niteliği düşünmedir. Maddenin temel niteliği yer kaplamadır. Ruh ile madde birbirinden özce farklı olan ve birbiriyle uzlaşamayan iki cevherdir. Buna göre Descartes’in düalizmi ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

a)

Maddenin öz niteliği düşüncedir.

b)

Ruh-madde aynı niteliklere sahiptir.

c)

Asıl varlık ruhtur.

d)

Maddenin varlığı ruha bağlıdır.

e)

Varlığın ruh ve madde olarak ayrı iki yönü vardır.

3.

Bir bilginin veya önermenin daha önce kabul edilmiş doğru bilgi ve önermelerle çelişmemesidir.

(a)  

4.

Bilginin doğruluk ölçütlerini yazınız.

4 lines
5.

Bir şeyin var olması onun bilgi nesnesi olmasına yetmez. Var olan bir şeyin bilgi nesnesi haline gelmesi için öznenin onu kendisine konu edinmesi yani nesneleştirmesi gerekmektedir.

Buna göre bir şeyin bilgi nesnesi olabilmesi aşağıdakilerden hangisine bağlıdır?

a)

İdeal varlık olmasına

b)

Öznenin yönelmişliğine

c)

O şeyin var olmasına

d)

Gerçek varlık olmasına

e)

Ürün olarak ortaya çıkmasına

6.

Rasyonalistler sadece düşünmenin, doğruluğu olan bir bilgi sağlayabileceğini ileri sürerler. Empiristler ise sadece duyuların bilginin doğruluğu için ölçüt olabileceğini söylerler. İlk kez Kant her iki görüşü de eleştirerek “Bilgilerimiz deneyle başlar ama deneyden doğmaz”, der. Çünkü ona göre “Deneysiz kavramlar boş, kavramsız deneyler kördür”. Bu parçada doğru bilgiye ulaşmak için aşağıdakilerden hangisinin önemi üzerinde durulmaktadır?

a)

Düşünme ile duyular arasında bağ kurmak gerekir.

b)

Bilginin oluşum sürecinde duyu verilerinin ön planda olması gerekir.

c)

Düşünme olmadan da doğru bilgiye ulaşılabilir.

d)

Doğru, bilginin akılla temellendirilmesidir.

e)

Sezgi yolu ile doğru bilgiye ulaşmak mümkündür.

7.

Aşağıdakilerden hangisi bilim ve felsefenin ortak yönlerinden değildir?

a)

Kendilerini akla dayanan nedenlerle haklı kılmaya gayret ederler.

b)

Bilgiyi elde etmede bilinçli ve yöntemlidirler.

c)

Kullandıkları yöntem ve araştırma teknikleri aynıdır.

d)

İnsanı ve içinde yaşadığı evreni konu edinirler.

e)

Çelişkileri gidererek tutarlı sonuçlara varmaya çalışırlar.

8.

Mantıkçı empirizmin ortaya çıkışında empirizm ve (a)   etkili olmuştur.

9.

Sokrates, insan için en zor olanın seçme anı olduğunu söyler. Ona göre hayatın sunduğu bütün seçeneklerin bize ne kazandıracağını hesaplayarak her yerde ve her zaman mümkün olan en iyi hayatı seçebiliriz. Bütün bunları düşünür, ruhun aslını da göz önünde tutarsak, hayatı iyisiyle kötüsünü ayırt edebiliriz.

Bu parçada felsefenin aşağıdaki hangi işlevinden söz edilmektedir?

a)

Hayatı anlama

b)

Özgün fikirler elde etme

c)

Doğru bilgiye ulaşma

d)

Yeni fikir akımları geliştirme

e)

Bilme isteğini geliştirme

10.

Evrenin işleyişi makine gibidir, hiçbir sapmaya izin vermez. Bütün gücü determinist yapısından kaynaklanır. Evrende neler nasıl var olabiliyorsa öyle olur ve oluş süreçleri asla değişmez. Evrenin varlığını bu şekilde yorumlayan bir yaklaşım için aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılamaz?

a)

Evrende özgürlükten söz edilemez.

b)

Evrenin oluş yapısı değiştirilemez.

c)

Her şey neden sonuç ilişkisine bağlıdır.

d)

Evrende her şeyin bir amacı vardır.

e)

Evrende değişmeyen bir düzen yapısı vardır.