wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สอบหลังเรียน การพัฒนาสมรรถภาพ

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

การพัฒนาสมรรถภาพทางกายและทางกลไก ควรคำนึงถึงข้อใดมากที่สุด

a)

ความสนุกสนาน

b)

ความประหยัด

c)

ความเหมาะสม   

d)

ความปลอดภัย

2.

บุคคลที่อยู่ในวัยใดสามารถเล่นกีฬาได้ทุกรูปแบบ

a)

วัยสูงอายุ

b)

วัยผู้ใหญ่  

c)

วัยหนุ่มสาว  

d)

วัยเด็ก

3.

การวางแผนการพัฒนาสมรรถภาพมีประโยชน์อย่างไร

a)

ช่วยให้เป็นแนวทางในการปฏิบัติเพื่อสร้างความสมบูรณ์ของร่างกาย

b)

ช่วยให้ค้นพบความสามารถและความทนทานของร่างกาย

c)

ช่วยให้พัฒนาสมรรถภาพทางกายได้ด้วยวิธีลัด

d)

ช่วยให้มีการเคลื่อนไหวร่างกายได้รวดเร็วขึ้น

4.

สมรรถภาพทางกายและทางกลไกสามารถเกิดขึ้นกับร่างกายได้อย่างไร

a)

การออกกำลังกายโดยใช้เครื่องออกกำลังกาย

b)

การฝึกปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอ

c)

การเข้าคอร์สออกกำลังกาย

d)

การปฏิบัติอย่างหักโหม

5.

การเล่นกีฬาที่เน้นความเพลิดเพลินเหมาะสำหรับบุคคลในวัยใด

a)

วัยเด็ก

b)

วัยหนุ่มสาว

c)

วัยผู้ใหญ่

d)

วัยสูงอายุ

6.

ข้อใดสามารถทดสอบความทนทานของระบบไหลเวียนโลหิตในร่างกายได้

a)

การยืนกระโดดไกล

b)

การวิ่งเก็บของ

c)

การดึงราวเดี่ยว

d)

การว่ายน้ำ 

7.

การตีโต้ลูกปิงปองด้วยความรวดเร็ว เป็นข้อบ่งบอกให้เห็นสมรรถภาพของร่างกายอย่างไร

a)

ความสามารถในการเคลื่อนไหวของร่างกาย

b)

ความสามารถในการควบคุมและการทรงตัวของร่างกาย    

c)

ความสามารถในการผสมผสานการเคลื่อนไหวได้อย่างรวดเร็ว

d)

ความสามารถในการตอบสนองสิ่งเร้าในระยะเวลาอันรวดเร็ว

8.

สมรรถภาพทางกลไกเป็นความสามารถของร่างกายในด้านใด

a)

เป็นความสามารถของร่างกายที่ทำให้เกิดการเคลื่อนไหว

b)

เป็นความสามารถของร่างกายในการทำงานอย่างต่อเนื่อง  

c)

เป็นความสามารถของร่างกายที่เกิดจากการฝึกฝน

d)

เป็นความสามารถของร่างกายในการเล่นกีฬา

9.

ทักษะในข้อใดที่สามารถช่วยเหลือตนเองได้เมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

a)

ทักษะการเคลื่อนไหว

b)

ทักษะการหลบหลีก

c)

ทักษะการกระโดด

d)

ทักษะการทรงตัว

10.

การงอแขนห้อยตัวเป็นการทดสอบสมรรถภาพในด้านใด

a)

พลังของกล้ามเนื้อ

b)

ความอดทนของกล้ามเนื้อ

c)

ความอ่อนตัวของกล้ามเนื้อ

d)

ความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ