Font size
Worksheetsข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 2 ชั้น ป.2 สาระเพิ่มเติมหน้าที่พลเมือง
Total questions: 29
Worksheet time: 34mins
1. เมื่อสมาชิกในครอบครัวมีความต้องการที่แตกต่างกัน ควรทำอย่างไร
ก. ให้อำนาจเด็ดขาดอยู่ที่พ่อ
ข. กำหนดข้อตกลงร่วมกัน
ค. ทำตามใจลูก
2. ข้อใดไม่ใช่สิทธิเด็ก
ก. สิทธิที่จะมีชีวิต
ข. สิทธิในการเลือกตั้ง ส.ส.
ค. สิทธิที่จะได้รับการพัฒนา
3. ข้อใดคือสิทธิเด็กในการมีส่วนร่วม
ก. การรับรู้ข่าวสาร
ข. .จัดหาที่อยู่อาศัยที่เหมาะสม
ค. การจัดหาอาชีพ
4. เรามีบทบาทหน้าที่ในฐานะของนักเรียน อย่างไร
ก. ปฏิบัติตามคำสั่งของพ่อแม่
ข. เชื่อฟังและทำตามเพื่อน
ค. ปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน
5. ข้อใดไม่ใช่เหตุผลที่เราต้องมาถึงโรงเรียนก่อนเวลา 08.00 น.
ก. เพราะแต่งเครื่องแบบนักเรียน
ข. เพราะต้องเข้าแถวเคารพธงชาติ
ค. เพราะต้องร่วมกิจกรรมหน้าเสาธง
6. ใครปฏิบัติตนได้ถูกต้องในการไปโรงเรียน
ก. นิดใส่กางเกงยีนส์ไปโรงเรียน
ข. กอล์ฟแสดงความเคารพคุณครู
ค. นุ้ยมาโรงเรียนสาย
7. เมื่อนักเรียนหยุดเรียนจะต้องทำอย่างไร
ก. เขียนไปรษณียบัตรให้ครู
ข. เขียนใบลาหยุดให้ครู
ค. ซื้อขนมให้ครู
8. เมื่ออยู่ร่วมกับเพื่อนในห้องเรียนเราควรปฏิบัติตนอย่างไร
ก. ให้เพื่อนทำตามใจเรา
ข. ปฏิบัติตามคำสั่งของเพื่อน
ค. ปฏิบัติตามข้อตกลงของห้องเรียน
9. ถ้าทุกคนในหมู่บ้านปฏิบัติตนตามบทบาทหน้าที่ จะทำให้เกิดผลอย่างไร
ก. หมู่บ้านวุ่นวายและมีปัญหา
ข. หมู่บ้านมีระเบียบและสงบสุข
ค. หมู่บ้านยากจนและมีโจรผู้ร้าย
10. การปฏิบัติตนอย่างไรให้เสรีภาพอย่างถูกต้อง
ก. พูดว่าร้ายผู้อื่น
ข. พูดคำหยาบคาย
ค. พูดให้เหตุผล
11. อา คือญาติฝ่ายใด
ก. แม่
ข. ตา
ค. พ่อ
12. หน้าที่ในเรื่องอาหารการกิน และความสะอาดของบ้าน มักเป็นหน้าที่ของใคร
ก. พ่อ
ข. ลูก
ค. แม่
13. ข้อใดคือหน้าที่ของลูก
ก. ทำงานหาเงินเลี้ยงคนในครอบครัว
ข. ตั้งใจเรียนหนังสือ
ค. ดูแลเรื่องอาหารการกิน
14. เมื่อสมาชิกในครอบครัวมีความต้องการที่แตกต่างกัน ควรทำอย่างไร
ก. กำหนดข้อตกลงร่วมกัน
ข. ทำตามใจลูก
ค. ให้อำนาจเด็ดขาดอยู่ที่พ่อ
15. กิจกรรมที่สมาชิกในครอบครัว สามารถเลือกทำได้ ควรมีลักษณะอย่างไร
ก. มีความคิดเห็นตรงกับผู้อื่นเสมอ
ข. ไม่ก่อความเดือดร้อนแก่ผู้อื่น
ค. ต้องการให้ผู้อื่นช่วยเหลืออยู่เสมอ
16. ข้อใดไม่ใช่กิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียน
ก. การเข้าห้องเรียนสาย
ข. การเข้าแถวซื้ออาหาร
ค. การแต่งกายตามระเบียบ
17. ใครคือผู้มีส่วนร่วมในการพัฒนาโรงเรียน
ก. โบไม่ทำกิจกรรมหน้าเสาธง
ข. ดาวเก็บขยะในบริเวณโรงเรียน
ค. เชอรี่ซื้อสินค้าบริเวณหน้าโรงเรียน
18. เราใช้หลักการประชาธิปไตยในโรงเรียนเพื่ออะไร
ก. ทำให้แยกกันเป็น
กลุ่ม
ข. ไม่ให้ครูมีอำนาจเหนือนักเรียน
ค. ลดความขัดแย้ง
19. วัฒนธรรมในโรงเรียนเป็นสิ่งที่แสดงถึงอะไร
ก. เอกลักษณ์ของโรงเรียน
ข. ความสวยงามของโรงเรียน
ค. ความสะอาดของโรงเรียน
20. ข้อใดคือข้อดีของวัฒนธรรมในโรงเรียน
ก. เพื่อให้โรงเรียนมีชื่อเสียง
ข. เพื่อให้เกิดความแตกต่างกัน
ค. เพื่อให้เกิดความเป็นระเบียบ
21. การใช้ชีวิตท่ามกลางความแตกต่างในโรงเรียนเราควรปฏิบัติตนอย่างไร
ก. เฉยๆ
ข. ต่างคนต่างอยู่
ค. เรียนรู้ความแตกต่างและความเหมือนของผู้อื่น
22. ข้อใดเป็นแนวทางในการปฏิบัติตนเมื่ออยู่ร่วมกับผู้อื่นในโรงเรียน
ก. ปฏิบัติดีต่อเพื่อน
ข. ไม่เล่นด้วย
ค. ไม่มีเหตุผลอะไร
23. ในฐานะที่เราเป็นนักเรียนมีหน้าที่อะไร
ก. ทำงานเลี้ยงพ่อแม่
ข. ตั้งใจเรียนหนังสือ
ค. ออกหางานทำ
24. กฎระเบียบในโรงเรียนมีขึ้นเพื่ออะไร
ก. ไว้ให้ครูลงโทษนักเรียน
ข. ให้สมาชิกปฏิบัติตาม
ค. ทำขึ้นไว้เฉยๆ
1.เลือกคำในวงเล็บเติมในช่องว่าง
ผลของความซื่อสัตย์………………………………………( มีคนไว้ใจ , มีความอดทน)
(a)
2.เลือกคำในวงเล็บเติมในช่องว่าง
ผลของความขยันหมั่นเพียร…………………………………( มีความรู้ , มีความยากจน)
(a)
3.เลือกคำในวงเล็บเติมในช่องว่าง
ผลของการใฝ่เรียนรู้…………………………………..( มีความรู้ , เข้มแข็ง)
(a)
4.เลือกคำในวงเล็บเติมในช่องว่าง
ผลของความอดทน……………………………( มีความเข้มแข็ง , นอบน้อม)
(a)
5.เลือกคำในวงเล็บเติมในช่องว่าง
ผลของการตั้งใจเรียน…………………………( ย่อท้อ , สำเร็จ)
(a)
