wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN BAHASA SUNDA KLS X SEMESTER 2

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Carita rahayat nu eusina nyaritakeun ngeunaan asal-usul hiji kajadian atawa tempat,disebut....

a)

A.   mitos

b)

B.   pamuk

c)

C.   sasakala

d)

D.   parabel

e)

D. Pabel

2.

Kecap asal nu di ulang kalawan utuh (sagemblengna) tapi teu robah sora, disebut ...

a)

A.   dwi murni

b)

B.   dwi réka

c)

C.   trilingga

d)

D.   wancahan

e)

E. kantétan

3.

Dongéng “Si Kabayan, Baridin, Kaspo" kaasup kana conto dongéng ....

a)

pabel

b)

parabel

c)

sagé

d)

babad

e)

mitos

4.

Di handap Ieu nu kaasup kana wanda prosa buhun, nya éta ....

a)

dongéng

b)

novel

c)

carita pondok

d)

puisi

carita

e)

drama

5.

Pakaman basa/ungkara basa anu dipaké harti injeuman sarta eusina mangrupa babandingan nu ngagambarkeun kaayaan, kalakuan, jaung pasipatan jelema mangrupa wangenan tina ....

a)

biantara

b)

babasan

c)

paribasa

d)

palanggeran biantara

e)

palanggeran paribasa

6.

Saprak harga BBM naék, para pamayang loba nu alih propési jadi kuli bangunan ka kota, pajar téh jauh teuing jeung hasil nu ditarimana. Kecap pamayang hartina ....

a)

tukang moro

b)

tukang nakol bedug

c)

juru ladén

d)

tukang ngala Iauk di Iaut

e)

tukang nabeuh gamolan

7.

Mangkukna kuring meuli nangka di pasar téh masih salawe sapasina téh... na ari ayeuna geus naék deui jadi 30 sén, Kecap salawe dina kalimah di Iuhur sama hartina jeung ....

a)

25sén

b)

10 sén

c)

sén

d)

sagulden

e)

saringgit

8.

Hiji bukti anu eusina mangrupa sagala rupa atawa sagala hal nu aya patalina jeung hiji kagiatan anu geus réngsé dilaksanakeun disebut ... 

a)

Wawancara

b)

Laporan kagiatan

c)

Warta

d)

Carita pangalaman

e)

Biantara

9.

Kaasup kana hiji tulisan dina ragam tulisan resmi, laporan kagiatan ngabogaan struktur anu maneuh ( pasti ) nya éta ...

a)

Waktu - tempat - pamilon

b)

Bubuka – waragad - eusi

c)

Waktu – waragad – panutup

d)

Tempat – waragad - pedaran

e)

Bubuka – eusi - panutup

10.

Struktur tina laporan kagiatan anu eusina mangrupa panganteur pikeun mawa anu maca kana pasualan naon anu rék dilaporkeun, nerangkeun naon-naon wae anu jadi kasang tukang diayakeunana hiji kagiatan, sarta rasa sukur yén hiji kagiatan réngsé dilaksanakeun nya éta ...

a)

Bubuka

b)

Eusi

c)

Panutup

d)

Kacindekan

e)

Waragad

11.

Sakumna kagiatan umumna lumangsung kalawan lungsur-langsar luyu jeung rarancang anu geus dijieun saméméhna. Panitia ngahaturkeun nuhun ka sakumna pihak anu geus ngarojong kana ieu kagiatan. Ungkara ieu biasana bakal kapanggih dina salah sahiji struktur laporan kagiatan anu mangrupa ...

a)

Pamungkas

b)

Eusi

c)

Bubuka

d)

Panutup

e)

Kacindekan

12.

Sawatara hal anu diwincik dina bagéan eusi tina laporan kagiatan diantarana nya éta ...

a)

Kasang tukang, jeung tujuan

b)

Waktu, pamilon, jeung waragad

c)

Kacindekan, saran jeung kritik

d)

Manfaat, tujuan, jeung kasang tukang

e)

Kacindekan jeung pamilon

13.

Nyéwa alat sound system 1 sét Rp 500.000, dokuméntasi 1 pakét Rp 300.000, hadiah 1 pakét Rp 1.000.000, konsumsi 1 paket Rp 500.000, dékorasi 3 pakét Rp 600.000. Total Rp 2.900.000. Aya sésa saldo gedéna Rp 100.000 disimpen kana kas OSIS. Pedaran ieu biasa diwincik dina laporan kagiatan anu disebut ...

a)

Kasang tukang

b)

Pamilon

c)

Tujuan

d)

Kacindekan

e)

Waragad

14.

Di handap ieu kaasup kana rupa-rupa kadaharan atawa rupa-rupa kaolahan urang Sunda, kajaba ...

a)

Awug, bacang, dodol

b)

Kerak telor, ketoprak

c)

Leupeut, nagasari, kelepon

d)

Kupat tahu, bugis, surabi

e)

Ali agrem, putri noong, gegetuk

15.

Basa anu biasa dipaké dina nyusun hiji laporan kagiatan nya éta basa ...

a)

Lemes keur ka saluhureun

b)

Lemes keur ka sorangan

c)

Pergaulan

d)

Loma

e)

Baku

16.

Di handap ieu kalimah anu merenah pikeun nutup hiji laporan kagiatan nya éta ...

a)

Panitia ngahaturkeun nuhun ka sadaya pihak anu parantos ngarojong kagiatan ieu.

b)

A.   Kagiatan ieu dilaksanakeun kaping 12 Désémbér 2019 di Aula SMA Negeri 1 Setu.

c)

A.   Pamilon dina kagiatan pasanggiri ieu sadayana aya 35 jalmi ti sababaraha sakola.

d)

A.   Dina raraga miéling Poé Basa Indung, OSIS SMA SMA Negeri 1 Setu ngayakeun pagelaran Seni Sunda.

e)

Kagiatan pagelaran ieu lumangsung kalawan dibagi jadi tilu rintakan atawa tilu babak.

17.

Di handap ieu mangrupa salah sahiji anu jadi inti kagiatan dina nyusun laporan ngolah salah sahiji kadaharan khas urang Sunda, kajaba ...

a)

Kasang tukang ngolah kadaharan khas urang Sunda

b)

  Mangpaat ngolah kadaharan khas urang Sunda

c)

Tujuan ngolah kadaharan khas urang Sunda

d)

Biaya anu diperlukeun upama ngolah salah sahiji kadaharan khas urang Sunda

e)

Ngadata jenis-jenis kaolahan atawa kadaharan khas urang Sunda

18.

Sakur lalaguan nu aya di tatar Sunda bisa disebut mangrupa ...

a)

Sajak

b)

Kawih

c)

Pupuh

d)

Opera

e)

Musikalisasi puisi

19.

Kagiatan tanya jawab langsung pikeun ngajaring informasi ti narasumber disebutna ...

a)

Paguneman

b)

Sawala

c)

Pidato

d)

Wawancara

e)

Konférénsi

20.

Ieu di handap anu lain udagan (tujuan) tina wawancara, nyaéta ...

a)

Ngéra-ngéra jalma nu diwawancara

b)

Mastikeun bener henteuna kajadian (aktualisasi fakta)

c)

Nyangking pamadegan resmi ti narasumber

d)

Konfirmasi keur babandingan data

e)

Ngajaring informasi ti narasumber

21.

1. Nyusun laporan wawancara.

2. Ngalaksanakeun wawancara luyu jeung jangji saméméhna.

3. Maheutkeun jangji jeung narasumber keur ngawawancara.

4. Nyusun daftar pertanyaan nu rék ditepikeun

5. Nangtukeun narasumber jeungvmaluruh biodatana.

6. Neuleuman masalah nu rék dipaké bahan wawancara.

7. Ngarumuskeun topik jeung tujuan wawancara.

 

Runtuyan anu bener tina léngkah-léngkah wawancara di luhur nyaéta ...

a)

1-2-3-7-6-5-4

b)

1-2-4-3-5-6-7

c)

1-2-3-4-5-6-7

d)

7-6-5-4-3-2-1

e)

7-5-6-1-2-3-4

22.

Kalimah pananya dina wawancara bisa ngagunakeun rumusan 5W + 1H, anu ditarjamahkeun kana basa Sunda jadi kecap-kecap ...

a)

Naon, mana, saha, ku saha, naon sababna, kumaha

b)

Mana, dimana, kamana, iraha, kunaon, kumaha

c)

Saha, naon, iraha, dimana, naha, kumaha

d)

Saha, naon, mana, iraha, naon sababna, kumaha

e)

Saha, ku saha, ti saha, di saha, ka saha, keur saha

23.

Ieu di handap mangrupa waleran tina rumusan pananya "Why" (naha), nyaéta ...

a)

"Covid-19 mangrupa virus nu nyerang imun manusa."

b)

"Lantaran covid-19 bisa 'mematikan'."

c)

"Covid-19 asalna ti Wuhan, Cina."

d)

"Nu leuwih rentan kakeunaan ieu virus nyaéta balita jeung lansia."

e)

"Pikeun nyingkahan éta virus ku cara ngalaksanakeun protokol kaséhatan nu bener."

24.

Dina nyusun laporan hasil wawancara, biasana sok disusun dina dua wangun, nyaéta ...

a)

Wangun dialog jeung wangun monolog

b)

Wangun dialog jeung narasi

c)

Wangun narasi jeung deskripsi

d)

Wangun dialog jeung deskripsi

e)

wangun monolog jeung deskripsi

25.

Dumasar kana carana, aya kagiatan wawancara nu ngalibetkeun sawatara narasumber, upamana acara talkshow dina TV. Disebut wanda wawancara ...

a)

Konférénsi

b)

Mandiri

c)

Kelompok

d)

Kauger

e)

Bébas

26.

Ieu di handap anu asup kana ragam basa hormat, nyaéta ...

a)

 

Asup, datang, tangtu, wani, payu

b)

Lebet, datang, tangtu, wani, payu

c)

Lebet, dongkap, tangtu, wani, pajeng

d)

Asup, dongkap, tangtos, wantun, pajeng

e)

Lebet, dongkap, tangtos, wantun, pajeng

27.

Kalimah pananya "Kumaha tarékah pamaréntah dina ngupayakeun pemberantasan virus Covid-19?" miharep jawaban ngeunaan ...

a)

Kaayaan virus covid-19

b)

Penyebab virus covid-19 nyebar

c)

Cara penyebaran virus covid-19

d)

Cara pamaréntah dina nyanghareupan virus covid-19

e)

Kaayaan pamaréntah dina pandemi virus covid-19

28.

Aksara Sunda nu geus dibakukeun nyaéta ...

a)

Aksara Pégon

b)

Aksara Sunda Kuno

c)

Aksara Cacarakan

d)

Aksara Sunda

Kaganga

e)

Aksara Latén

29.

Aksara Sunda kaasup kana jenis aksara ..., nyaéta saaksara ngalambangkeun saengang.

a)

Logografis

b)

Fonétis

c)

Silabis

d)

Simbolis

e)

Fonémis

30.

Aksara anu dicontokeun dina prasasti di luhur asalna tina ...

a)

Prasasti Batutulis Bogor

b)

Prasasti Geger Hanjuang Tasikmalaya

c)

Prasasti Cikajang Garut

d)

Prasasti Kabantenan

e)

Prasasti Astana Gedé Kawali Ciamis

31.

Lamun rék nuliskeun angka, kudu dihapit ku ...

a)

Dua gurat condong

b)

Tanda kurung

c)

Dua gurat ajeg

d)

Tanda kekenteng

e)

Dua gurat handap

32.

Ieu di handap wangun aksara Sunda anu mirip, iwal ...

a)

 

/ta/ jeung /ya/

b)

/wa/ jeung /ha/

c)

/pa/ jeung /fa/

d)

/ba/ jeung /nya/

e)

/ga/ jeung /nga/

33.

Pikeun nuliskeun kecap "imah" diperlukeun rarangkén ...

a)

Pangwisad

b)

Panghulu

c)

Panyuku

d)

Panyecek

e)

Panglayar

34.

Rarangkén nu ditulisna handapeun aksara nyaéta ...

a)

Pangwisad

b)

Panghulu

c)

Panyuku

d)

Panyecek

e)

Panglayar

35.

Rarangkén nu fungsina pikeun ngarobah sora a jadi é, nyaéta ...

a)

Pamepet

b)

Panéléng

c)

Panolong

d)

Panyecek

e)

Paneuleung

36.

Rarangkén nu fungsina pikeun nambahan huruf (+r) nyaéta ...

a)

Panyakra

b)

Pamingkal

c)

Panyiku

d)

Panglayar

e)

Panyuku

37.

Éta kecap di luhur dibacana ...

a)

Sareng

b)

Séroang

c)

Soréang

d)

Koréang

e)

Kéroang

38.

Ieu aksara Sunda di luhur dibacana ...

a)

14 Agustus

b)

17 Agustus

c)

16 Agustus

d)

15 Agustus

e)

18 Agustus

39.

Dongéng téh geus aya ti baheulana, malah bisa jadi geus aya ti jaman prasajarah kénéh, ku sabab kitu dongéng sok teu kapuluruh saha anu ngarangna, atawa sok disebut .....

a)

sinomin

b)

akronim

c)

anonim

d)

antonim

e)

homonim

40.

Kaayeunakeun loba jalma anu ngadokuméntasikeun dongéng jadi buku atawa tulisan,padahal saméméhna mah dongéng téh nyebar sacara...

a)

lisan jeung tulisan

b)

tulisan

c)

tulisan dina babatuan

d)

lisan

e)

tulisan dina kulit sasatoan

41.

Carita dongéng téh mangrupa prosa anu di jerona aya unsur tokoh jeung peristiwa atawa kajadian nu kaalaman ku tokohna nepi ka ngawangun jadi hiji...

a)

monolog

b)

puisi

c)

runtuyan lalakon

d)

drama

e)

pragmen

42.

Ciri anu mandiri tina carita dongéng téh caritana anu pamohalan, contona ....

a)

 

Ciri anu mandiri tina carita dongéng téh caritana anu pamohalan, contona....

b)

sato bisa hirup di lembur

c)

monyét ngadahar cau

d)

Si Kabayan boga mitoha

e)

Sasatoan bisa nyarita

43.

Anu dimaksud "carita pamohalan" téh nyaéta ....

a)

carita anu taya tamatna

b)

caritana panjang jeung ngarancabang

c)

caritana loba pikaseurieunana

d)

caritana teu kaharti ku akal/logika

e)

carita anu sumebar sacara lisan

44.

Dongéng sok dipaké bahan pangajaran ku kolot ka budakna ku cara didongéngkeun saméméh barudak saré, lantaran dina dongéng téh kakandung ....

a)

amanat moral anu hade

b)

carita anu ramé

c)

carita anu babari kaharti

d)

lalakon anu matak pikaseurieun

e)

lalakon anu pamohalan

45.

Aya salah sahiji sipat dongéng anu dipikaresep ku masarakat, lian ti ngandung naséhat anu hadé ogé jadi sarana .....

a)

pangajaran

b)

komunikasi

c)

hiburan

d)

pergaulan

e)

silaturahmi

46.

Dongéng téh aya di mamana di saalam dunya, boh di Asia, Éropa, Amérika, Ustrali, boh di Aprika, malah aya dongéng-dongéng urang anu sarimbag antara di urang jeung di batur, contona dongéng Si Kabayan jeung dongéng .... ti Timur Tengah.

a)

Si Congcrorang

b)

Sudagar Bagdad

c)

Oidipus

d)

Wa Dulhong

e)

Abu Nawas

47.

Tarjamahan nya eta mindahkdeun hiji basa anu luyu ma’na jeung …

a)

Gaya basa

b)

Paribasa

c)

Babasan

d)

Kalimah

e)

Kecap

48.

Tarjamahan di sebut oge …

a)

Alih kode

b)

Alih basa

c)

Alih aksara

d)

Campur basa

e)

Alih hurup

49.

Saya akan berangkat ka Jakarta esok. Upami di tarjamahkeun anu luyu nya eta ….

a)

Sim kuring baris mios ka Jakarta enjing

b)

Sim kuring baris mios ka Jakarta isukan

c)

Sim kuring baris angkat ka Jakarta enjing

d)

Sim kuring baris angkat ka Jakarta isukan

e)

Sim kuring baris mangkat ka Jakarta enjing

50.

Istilah “Tarjamah” teh asalna tina basa..

a)

Arab

b)

Inggris

c)

Walanda

d)

Prancis

e)

Yunani