“Hablando con un joven sobre profesiones y éxitos, el doctor Samuel Johnson le aconsejó: ¡Aprende alguna cosa de todo y todo sobre alguna cosa! La advertencia fue buena en los días del doctor Johnson cuando Londres era un pueblo aislado y las noticias desde París, Roma y Berlín se demoraban una semana. Hoy, si un hombre quiere saber todo lo de su ciudad e intenta saber algo de todas las cosas, tendría que dedicarse un minuto a cada una y pronto volaría de tema en tema, como la mariposa que vive por la miel del momento. Hoy los éxitos comerciales, literarios o científicos significan concentración”. De acuerdo al texto si intentamos seguir ahora los consejos del doctor Johnson, deberíamos:

“Hablando con un joven sobre profesiones y éxitos, el doctor Samuel Johnson le aconsejó: ¡Aprende alguna cosa de todo y todo sobre alguna cosa! La advertencia fue buena en los días del doctor Johnson cuando Londres era un pueblo aislado y las noticias desde París, Roma y Berlín se demoraban una semana. Hoy, si un hombre quiere saber todo lo de su ciudad e intenta saber algo de todas las cosas, tendría que dedicarse un minuto a cada una y pronto volaría de tema en tema, como la mariposa que vive por la miel del momento. Hoy los éxitos comerciales, literarios o científicos significan concentración”. ¿Cuál de las siguientes expresiones refleja mejor el consejo del doctor Johnson?

“Los metales puros se caracterizan por su elevada conductividad eléctrica, y pueden sufrir, sin romperse bajo la influencia de esfuerzos mecánicos, deformaciones permanentes de gran amplitud. Estas propiedades son consecuencia de la estructura de los metales, constituidos por una masa de granos yuxtapuestos, cada uno de los cuales es un pequeño cristal. Generalmente son tan pequeños que sólo se pueden ver con ayuda del microscopio. En el interior de cada grano, los átomos se encuentran repartidos regularmente, obedeciendo leyes geométricas. Los átomos están constituidos por un núcleo y por electrones que gravitan en órbitas concéntricas en torno al primero. Los átomos de los metales tienen, en la órbita externa o corteza, pocos electrones”.Identifique el argumento del texto:

“Los metales puros se caracterizan por su elevada conductividad eléctrica, y pueden sufrir, sin romperse bajo la influencia de esfuerzos mecánicos, deformaciones permanentes de gran amplitud. Estas propiedades son consecuencia de la estructura de los metales, constituidos por una masa de granos yuxtapuestos, cada uno de los cuales es un pequeño cristal. Generalmente son tan pequeños que sólo se pueden ver con ayuda del microscopio. En el interior de cada grano, los átomos se encuentran repartidos regularmente, obedeciendo leyes geométricas. Los átomos están constituidos por un núcleo y por electrones que gravitan en órbitas concéntricas en torno al primero. Los átomos de los metales tienen, en la órbita externa o corteza, pocos electrones”. De acuerdo con el texto, caracteriza a los metales puros el hecho de:

“Los metales puros se caracterizan por su elevada conductividad eléctrica, y pueden sufrir, sin romperse bajo la influencia de esfuerzos mecánicos, deformaciones permanentes de gran amplitud. Estas propiedades son consecuencia de la estructura de los metales, constituidos por una masa de granos yuxtapuestos, cada uno de los cuales es un pequeño cristal. Generalmente son tan pequeños que sólo se pueden ver con ayuda del microscopio. En el interior de cada grano, los átomos se encuentran repartidos regularmente, obedeciendo leyes geométricas. Los átomos están constituidos por un núcleo y por electrones que gravitan en órbitas concéntricas en torno al primero. Los átomos de los metales tienen, en la órbita externa o corteza, pocos electrones”. Una de las ideas expresadas en el párrafo afirma que:

“Desde fechas remotas las plazas de las ciudades y los salones de los castillos se vieron animados por la presencia de los juglares, es decir, los cantores ambulantes que ataviados con hábitos pintorescos y ayudándose de instrumentos de cuerda hacían distraer a su auditorio con animadas canciones, con danzas acrobáticas o con narración de largas historias épicas. A pesar de que su oficio era la mayor parte improviso, sus actuaciones se fueron acumulando y llegaron a formar el Méster de Juglaría. Por esto, el Méster de Juglaría no fue sólo una escuela poética sino un aspecto fundamental de la cultura española con ramificaciones e influencias sobre la música y las artes plásticas”. Identifique la idea central del texto:

“Desde fechas remotas las plazas de las ciudades y los salones de los castillos se vieron animados por la presencia de los juglares, es decir, los cantores ambulantes que ataviados con hábitos pintorescos y ayudándose de instrumentos de cuerda hacían distraer a su auditorio con animadas canciones, con danzas acrobáticas o con narración de largas historias épicas. A pesar de que su oficio era la mayor parte improviso, sus actuaciones se fueron acumulando y llegaron a formar el Méster de Juglaría. Por esto, el Méster de Juglaría no fue sólo una escuela poética sino un aspecto fundamental de la cultura española con ramificaciones e influencias sobre la música y las artes plásticas” Solamente es verdadera la afirmación:

“Desde fechas remotas las plazas de las ciudades y los salones de los castillos se vieron animados por la presencia de los juglares, es decir, los cantores ambulantes que ataviados con hábitos pintorescos y ayudándose de instrumentos de cuerda hacían distraer a su auditorio con animadas canciones, con danzas acrobáticas o con narración de largas historias épicas. A pesar de que su oficio era la mayor parte improviso, sus actuaciones se fueron acumulando y llegaron a formar el Méster de Juglaría. Por esto, el Méster de Juglaría no fue sólo una escuela poética sino un aspecto fundamental de la cultura española con ramificaciones e influencias sobre la música y las artes plásticas” La función principal de los juglares en su época era:

“En 1520 Martín Lutero profesor de la Universidad de Wittemberg, escribió un famoso panfleto titulado “Llamado a la Nobleza Alemana”, en el cual pedía a los dirigentes reformar la iglesia, por que creía que era inútil esperar que lo hicieran los papas y obispos. En el panfleto Lutero comentaba las prácticas que tenían que ver con los beneficios del Estado. Decía que el dinero de los alemanes volaba “como una pluma sobre los Alpes, pero que se convertía en plomo cuando alguien pedía que lo regresaran. Concluyó con una extensa lista de “males” que debían terminarse para que Alemania se volviera próspera. Pedía que se redujera el número de monasterios y sostenía que las fiestas religiosas interferían los días laborales. Solicitaba con urgencia que al clero se le permitiera el matrimonio para que tuvieran familias como los demás ciudadanos”. ¿A quiénes mencionaba que era inútil esperar?

“En 1520 Martín Lutero profesor de la Universidad de Wittemberg, escribió un famoso panfleto titulado “Llamado a la Nobleza Alemana”, en el cual pedía a los dirigentes reformar la iglesia, por que creía que era inútil esperar que lo hicieran los papas y obispos. En el panfleto Lutero comentaba las prácticas que tenían que ver con los beneficios del Estado. Decía que el dinero de los alemanes volaba “como una pluma sobre los Alpes, pero que se convertía en plomo cuando alguien pedía que lo regresaran. Concluyó con una extensa lista de “males” que debían terminarse para que Alemania se volviera próspera. Pedía que se redujera el número de monasterios y sostenía que las fiestas religiosas interferían los días laborales. Solicitaba con urgencia que al clero se le permitiera el matrimonio para que tuvieran familias como los demás ciudadanos”. Su panfleto tenía que ver fundamentalmente con el bienestar de:

“En 1520 Martín Lutero profesor de la Universidad de Wittemberg, escribió un famoso panfleto titulado “Llamado a la Nobleza Alemana”, en el cual pedía a los dirigentes reformar la iglesia, por que creía que era inútil esperar que lo hicieran los papas y obispos. En el panfleto Lutero comentaba las prácticas que tenían que ver con los beneficios del Estado. Decía que el dinero de los alemanes volaba “como una pluma sobre los Alpes, pero que se convertía en plomo cuando alguien pedía que lo regresaran. Concluyó con una extensa lista de “males” que debían terminarse para que Alemania se volviera próspera. Pedía que se redujera el número de monasterios y sostenía que las fiestas religiosas interferían los días laborales. Solicitaba con urgencia que al clero se le permitiera el matrimonio para que tuvieran familias como los demás ciudadanos”. Identifique la idea secundariadel texto:

“Los seres vivos sólo pueden provenir de los seres vivos porque Redi, en el siglo diecisiete, realizó un experimento para probar que los insectos no nacían de materiales descompuestos. De sus experimentos Redi concluyó que los gusanos aparecen en materiales descompuestos simplemente porque los huevos de las moscas se incubaban allí, y no por generación espontánea”.

Los seres vivos no aparecen por generación espontánea.

PORQUE ......................................

Los experimentos de Redi confirmaron que los insectos nacen de materiales descompuestos.

Era Caldas de estatura y complexión robusta; su color moreno; el rostro redondo, la frente espaciosa, los ojos negros algo melancólicos, el pelo negro y lacio, el cuello corto; su andar desembarazado, pero lento y contemplativo. Vestía de ordinario una levita o sobretodo de paño oscuro, que abrochaba y desabrochaba sin cesar cambiando de solapa, de manera que duraban muy poco los botones; y no dejaba de la mano un bastoncito flexible, ni de la boca un pedazo de tabaco fino. Era aseado, pero no pulcro en el traje; de modales suaves, trato afable y conversación amena. Su carácter franco, su índole pacífica. Ni las riquezas, ni ambición de ninguna especie tenían para él atractivo; y fuera de la pasión por sus favoritos estudios, no ejercía imperio sobre él otra alguna. Era católico creyente y de las más puras costumbres. Era un filósofo, en la genuina aceptación de esta palabra. El título apropiado para el texto anterior es:

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