wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pengaruh Penjajahan dan Pergerakan kebangsaan

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Pengaruh penjajahan Portugis di Indonesia yang sampai saat ini masih ada yaitu berkembangnya agama........

a)

Kristen

b)

Kristen Protestan

c)

Kristen Katolik

d)

Nasrani

e)

Hindu dan Budha

2.

Sepatu, bendera, tinta adalah kata kata yang menjadi kata dalam bahasa Indonesia yang berasal dari pengaruh penjajahan..........

a)

Portugis

b)

Spayol

c)

Belanda

d)

Inggris

e)

Jepang

3.

Jenis kesenian ini sekarang diakui sebagai budaya asli Betawi yang asalnya berasal dari pengaruh penjajahan

a)

Portugis

b)

Spanyol

c)

Belanda

d)

Inggris

4.

Jenis musik yang berasal dari Portugis yang sekarang diakui sebagai musik asli Indonesia adalah............

a)

Dangdut

b)

Pop dan Rok

c)

Gambus

d)

Keroncong

e)

Tanjidor

5.

Gaya hidup seperti pakaian dalam gambar adalah salah satu pengaruh dari penjajahan.....

a)

Portugis

b)

Spanyol

c)

Belanda

d)

Inggris

e)

Jepang

6.

Agama yang dibawa oleh penjajahan Belanda dan berkembang di Indonesia adalah

a)

Kristen

b)

Nasrani

c)

Kristen Katolik

d)

Kristen Protestan

e)

konghucu

7.

Tanaman Kopi, Sewa tanah, Kontrak kerja, ekonomi Uang merupakan pengaruh dalam ekonomi dari penjajahan...

a)

Portugis

b)

Spanyol

c)

Belanda

d)

Inggris

e)

Jepang

8.

Sistem pemerintahan desa yang sekarang ada di Indonesia merupakan pengaruh dari penjajahan..

a)

Portugis

b)

Spanyol

c)

Belanda

d)

Inggris

e)

Jepang

9.

Sistem pemerintahan terendah yang berlaku di Indonesia sekarang merupakan peninggalan dari penjajahan....

a)

Portugis

b)

Spanyol

c)

Belanda

d)

Inggris

e)

Jepang

10.

Upacara bendera tiap hari Senin untuk meningkatkan patriotisme merupakan peninggalan penjajahan...

a)

Portugis

b)

Spanyol

c)

Belanda

d)

Inggris

e)

Jepang

11.

Jenjang pendidikan SD 6 tahun, SMP, 3 tahun dan SLTA, 3 tahun merupakan pengaruh dari penjajahan

a)

Portugis

b)

Spayol

c)

Belanda

d)

Inggris

e)

Jepang

12.

Pergerakan Kebangsaan menurut AK Pringgodigdo adalah....

a)

Pergerakan kebangsaan dengan menggunakan organisasi modern

b)

Pergerakan kebangsaan melawan penjajah dengan model baru

c)

Perlawanan bangsa indonesia melawan penjajah dengan menggunakan organisasi Budi Utomo

d)

Pergerakan kebangsaan Indonesia dengan segala macam aksi untuk kemerdekaan

e)

Pergerakan bangsa Indonesia dengan segala macam aksi yang dilakukan dengan organisasi modern kearah perbaikan hidup untuk bangsa Indonesia

13.

Munculnya golongan terpelajar yang menyadari nasib bangsanya yang menderita dan mereka bangkit dengan mendirikan organisasi yang dikenal pergerakan kebangsaan, hal ini dilatarbelakangi akibat adanya....

a)

Pendidikan

b)

Pelaksanaan politik Diskriminasi

c)

munculnya paham baru

d)

adanya nasionalisme dari luar negeri

e)

Menangnya Jepang terhadap Rusia tahun 1905

14.

Gambar ini adalah Mahatma Gandi ,yang melatbelakangi munculnya pergerakan kebangsaan Indonesia yaitu....

a)

Pendidikan

b)

Pelaksanaan Politik diskriminasi

c)

Paham Baru

d)

Adanya Nasionalisme di Luar Negeri

e)

Kemenangan Jepang terhadap Rusia tahun 1905

15.

Gambar tokoh ini adalah pendiri organisasi Budi Utomo,sebagai awal kebangkitan nasional Indonesia dia adalah....

a)

dr. Wahidin Sudiro Husodo

b)

dr. A Rivai

c)

Soetomo

d)

H. Saman Hudi

e)

RTA.Tirtokoesoemo

16.

Strategi yang digunakan oleh organisasi pergerakan kebangsaan Indonesia adalah kecuali.....

a)

Perjuangan bersifat nasional

b)

Perjuangan menggunakan organisasi

c)

dipimpin oleh kaum terpelajar dan kaum ulama

d)

perjuangan mula nonkooperatif menjadi kooperatif

e)

menggunkan kekuatan senjata

17.

Tokoh ini adalah H. Saman Hudi sebagai pendiri organisasi tahun 1911 yaitu

a)

Budi Utomo

b)

Serikat Dagang Islam

c)

Serikat Islam

d)

Muhamadiyah

e)

Nahdatul Ulaman

18.

Tokoh ini adalah HOS Cokroaminoto sebagai pendiri organisasi tahun 1912 yaitu

a)

Budi Utomo

b)

Serikat Dagang Islam

c)

Serikat Islam

d)

Muhamadiyah

e)

Nahdatul Ulaman

19.

Tokoh ini adalah KH Ahmad Dahlan sebagai pendiri organisasi tahun 1912 yaitu

a)

Budi Utomo

b)

Serikat Dagang Islam

c)

Serikat Islam

d)

Muhamadiyah

e)

Nahdatul Ulaman

20.

Tokoh ini adalah KH Kasyim asyari sebagai pendiri organisasi tahun 1926 yaitu

a)

Budi Utomo

b)

Serikat Dagang Islam

c)

Serikat Islam

d)

Muhamadiyah

e)

Nahdatul Ulaman

21.

Tujuan didirikan organisasi Budi Utomo pada tanggal 20 Mei 1908 adalah...

a)

Meningkatkan martabat dan kecerdasan bangsa Indonesia

b)

Memajukan perdagangan Indonesia di bawah panji panji Islam

c)

Mengembangkan jiwa dagang dan memperbaiki pendapat yang keliru tentang agama Islam

d)

Memberikan pengertian agama islam yang benar dan menajukan pengajaran berdasar agama Islam

e)

Menghimpun semua orang yang lahir di Hindia Belanda untuk bersatu berjuang mencapai Indonesia Merdeka

22.

Tujuan didirikan organisasi Serikat dagang Islam pada tahun 1911 adalah...

a)

Meningkatkan martabat dan kecerdasan bangsa Indonesia

b)

Memajukan perdagangan Indonesia di bawah panji panji Islam

c)

Mengembangkan jiwa dagang dan memperbaiki pendapat yang keliru tentang agama Islam

d)

Memberikan pengertian agama islam yang benar dan menajukan pengajaran berdasar agama Islam

e)

Menghimpun semua orang yang lahir di Hindia Belanda untuk bersatu berjuang mencapai Indonesia Merdeka

23.

Tujuan didirikan organisasi Serikat Islam pada tanggal 10 September 1912 adalah...

a)

Meningkatkan martabat dan kecerdasan bangsa Indonesia

b)

Memajukan perdagangan Indonesia di bawah panji panji Islam

c)

Mengembangkan jiwa dagang dan memperbaiki pendapat yang keliru tentang agama Islam

d)

Memberikan pengertian agama islam yang benar dan menajukan pengajaran berdasar agama Islam

e)

Menghimpun semua orang yang lahir di Hindia Belanda untuk bersatu berjuang mencapai Indonesia Merdeka

24.

Tujuan didirikan organisasi Muhammadiyah pada tanggal 18 November 1912 adalah...

a)

Meningkatkan martabat dan kecerdasan bangsa Indonesia

b)

Memajukan perdagangan Indonesia di bawah panji panji Islam

c)

Mengembangkan jiwa dagang dan memperbaiki pendapat yang keliru tentang agama Islam

d)

Memberikan pengertian agama islam yang benar dan menajukan pengajaran berdasar agama Islam

e)

Menghimpun semua orang yang lahir di Hindia Belanda untuk bersatu berjuang mencapai Indonesia Merdeka

25.

Tujuan didirikan organisasi Indische Partij pada tanggal 25 Desember 1912 adalah...

a)

Meningkatkan martabat dan kecerdasan bangsa Indonesia

b)

Memajukan perdagangan Indonesia di bawah panji panji Islam

c)

Mengembangkan jiwa dagang dan memperbaiki pendapat yang keliru tentang agama Islam

d)

Memberikan pengertian agama islam yang benar dan menajukan pengajaran berdasar agama Islam

e)

Menghimpun semua orang yang lahir di Hindia Belanda untuk bersatu berjuang mencapai Indonesia Merdeka

26.

Tokoh ini adalah 3 serangkai pendiri organisasi Indische Partij 25 Desember 1912 di Bandung beliau adalah..

a)

Wahidin Sudiro Husodo, Soetamo, Gunawan

b)

EFE Dowes Dekker,Cipto Mangun Kusumo, Suwardi Suryaningrat/ Ki Hajar D

c)

EFE Dowes Dekker, Soetomo, Suwardi Suryaningrat

d)

Cipto Mangun Kusumo, Suwardi Suryaningrat, Gunawan

e)

Soekarno, Hatta, Ki Hajar Dewantoro

27.

Tokoh ini adalah pemimpin PKi yang didirikan bulan Desember 1920,yang awalnya menyusup ke organisasi yang bernama....

a)

Budi Utomo

b)

Serikat dagang Islam

c)

Serikat Islam

d)

Muhammadiyah

e)

Nahdatul Ulama

28.

Tokoh ini adalah pendiri Perguruan Taman Siswa 3 Juli 1922 di Jogjakarta dan hari kelahirannnya 2 Mei dijadikan sebagai hari Pendidikan Nasional beliau adalah...

a)

Cipto Mangun Kusumo

b)

Ki Hajar Dewantara

c)

Kh Ahmad Dahlan

d)

Gunawan

e)

Wahidin Sudiro Husodo

29.

Ini adalah semboyan dari Perguruan Taman Siswa yang sekarang menjadi semboyan dalam Pendidikan di Indonesia ,arti dari semboyan tersebut...

a)

Di depan memberikan teladan

b)

Di tengah memberikan dorongan

c)

Di Belakang memberikan pengawasan

d)

di Depan memberikan dorongan

e)

di Belakang memberikan teladan

30.

Ing ngarso sung Tulodo adalah semboyan dari Perguruan Taman Siswa ,arti dari semboyan tersebut...

a)

Di depan memberikan teladan

b)

Di tengah memberikan dorongan

c)

Di Belakang memberikan pengawasan

d)

di Depan memberikan dorongan

e)

di Belakang memberikan teladan

31.

Hasil terpenting dari kongres Pemuda II yang dilaksanakan di Jakarta 27 sd 28 Oktober 1929 salah satunya ikrar Pemuda Indonesia yang dikenal tri Sumpah , Isi trisumpah yang ke satu adalah....

a)

Kami Putra dan Putri Indonesia mengaku, bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia

b)

Kami putra dan putri Indonesia mengaku, berbangsa yang satu, bangsa Indonesia

c)

Kami putra dan putri Indonesia, menjungjung bahasa persatuan bahasa indonesia

d)

Kami Putra dan putri indonesia mengaku bertanah air yang satu, tanah air Indonesia

e)

Kami putra dan purti Indonesia mengaku berbahasa yang satu bahasa Indonesia

32.

Hasil terpenting dari kongres Pemuda II yang dilaksanakan di Jakarta 27 sd 28 Oktober 1929 salah satunya ikrar Pemuda Indonesia yang dikenal tri Sumpah , Isi trisumpah yang ke dua adalah....

a)

Kami Putra dan Putri Indonesia mengaku, bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia

b)

Kami putra dan putri Indonesia mengaku, berbangsa yang satu, bangsa Indonesia

c)

Kami putra dan putri Indonesia, menjungjung bahasa persatuan bahasa indonesia

d)

Kami Putra dan putri indonesia mengaku bertanah air yang satu, tanah air Indonesia

e)

Kami putra dan purti Indonesia mengaku berbahasa yang satu bahasa Indonesia

33.

Hasil terpenting dari kongres Pemuda II yang dilaksanakan di Jakarta 27 sd 28 Oktober 1929 salah satunya ikrar Pemuda Indonesia yang dikenal tri Sumpah , Isi trisumpah yang ke tiga adalah....

a)

Kami Putra dan Putri Indonesia mengaku, bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia

b)

Kami putra dan putri Indonesia mengaku, berbangsa yang satu, bangsa Indonesia

c)

Kami putra dan putri Indonesia, menjungjung bahasa persatuan bahasa indonesia

d)

Kami Putra dan putri indonesia mengaku bertanah air yang satu, tanah air Indonesia

e)

Kami putra dan purti Indonesia mengaku berbahasa yang satu bahasa Indonesia

34.

1.dearah jajahan akan dijadikan pangkalan militer

2.untuk mendapatkan bahan mentah untuk industri

3,untuk menjual hasil industrinya

4.untuk mewujudkan kemakmuran bersama asia Timur raya

5. untuk membebaskan bangsa asia dari penjajahan kulit putih

dari pernyataan di atas mana tujuan dari Kaisar Hirohito untuk menguasai Asia Timur

a)

1,2,dan 3

b)

2 dan 4

c)

4 dan 5

d)

1 dan 5

e)

1,2,3,4 dan 5

35.

Belanda di bawah Carda Van starkenbong S dan Jepang diwakili Jendral Imamura menanda tangani penyerahan Wilayah Indonesia kepada Jepang terjadi pada 8 Maret 1942 di daerah.

a)

Linggarjati, Cirebon

b)

Kalijati, Subang

c)

Kalijati Cirebon

d)

Linggarjati Subang

e)

Sukajadi, Bandung

36.

Tokoh ini adalah pemimpin Gerakan 3A yang didirikan Jepang 29 Maret 1942, Semboyan Gerakan 3A adalah....

a)

Jepang Cahaya Asia,Jepang Pemimpin Asia,Jepang Pelindung Asia

b)

Jepang Cahaya Asia,Jepang Pelindung Asia,Jepang Pemimpin Asia

c)

Jepang Pelindung Asia, Jepang Pemimpin Asia, Jepang Cahaya Asia

d)

Jepang Pemimpin Asia, Jepang Pelindung Asia, Jepang Cahaya Asia

e)

Jepang Pemimpin Asia, Jepang Cahaya Asia, Jepang Pelindung Asia

37.

ini adalah 4 serangkai pemimpin organisasi PUTERA yang didirikan Jepang 16 April 1943 dengan tujuan

a)

Membangun dan menghidupkan kembali segala sesuatu yang telah dihancurkan Jepang

b)

Membantu Jepang dalam perang Asia Timur raya

c)

Mempropagandakan Jepang dengan semboyan 3a

d)

Melaksanakan segala tindakan dengan nyata dan ihlas demi pemerintah Jepang

e)

Memperkokoh pembelaan tanah air

38.

Jepang membentuk organisasi yang bersifat semi militer dengan merekrut ppemuda berusia 25 -35 tahun dan diberi tugas sebagai pembantu kepolisian Jepang, organisasi ini dikenal..

a)

Jawa Hokokai

b)

Sainendan

c)

Kaibodan

d)

Heiho

e)

Fujingkai

39.

Jepang membentuk organisasi yang bersifat militer dengan merekrut ppemuda berusia 18 - 25 tahun dan diberi tugas sebagai pembantu tentara Jepang, organisasi ini dikenal..

a)

Jawa Hokokai

b)

Sainendan

c)

Kaibodan

d)

Heiho

e)

Fujingkai

40.

Beliau adalah tokoh perlawanan terhadap Jepang dari Singaparna Tasikmalaya,karena beliau tidak mau melakukan seikeirei sehingga Jepang melakukan penyerangan 25 Februari 1944 belaiu ini adalah..

a)

Tengku Abdul Jalil

b)

KH.Zaena Mustofa

c)

Syodanco Supriadi

d)

KH Zaenal Abidin

e)

KH. Mustofa Zaenal

Similar Resources on Wayground

Sej indo

40 questions

Sej indo

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Sejarah Kertas 1 SPMU 2019

40 questions

Sejarah Kertas 1 SPMU 2019

quiz

Worksheet

•

10th Grade

World History Final Review

39 questions

World History Final Review

quiz

Worksheet

•

9th - 10th Grade

PH 2 IPS Bab 4 Kelas 9

40 questions

PH 2 IPS Bab 4 Kelas 9

quiz

Worksheet

•

4th Grade

KOLEKSI TRIAL SPM 2022-K1

40 questions

KOLEKSI TRIAL SPM 2022-K1

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Pendudukan Jepun di Negara Kita

40 questions

Pendudukan Jepun di Negara Kita

quiz

Worksheet

•

9th Grade

PH 2 SEJARAH WAJIB

35 questions

PH 2 SEJARAH WAJIB

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Unit 4 Exam

45 questions

Unit 4 Exam

quiz

Worksheet

•

10th - 11th Grade