wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Teks persuasi

Total questions: 30

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Teks yang menyajikan bacaan yang bersifat membujuk, menyuruh, ataupun mengajak pembaca untuk melakukan sesuatu perbuatan tertentu seperti yang diinginkan oleh penulis merupakan pengertian dari teks …

a)

argumentasi

b)

deskripsi

c)

persuasi

d)

narasi

2.

Berikut ini merupakan tujuan dari teks persuasi, kecuali…

a)

Memengaruhi pandangan pembaca mengenai pendapat atas suatu isu yang diangkat oleh penulis.

b)

Membangkitkan ketertarikan pembaca untuk dapat meyakini dan menuruti imbauan yang disampaikan baik secara tersurat maupun tersirat yang disampaikan penulis

c)

Memengaruhi pembaca agar dapat menerima dan menyetujui pandangan pembaca dengan penulisan yang benar dan tepat.

d)

Menjelaskan kepada pembaca suatu peristiwa atau fenomena alam/politik/sosial apa adanya dan sejelan-jelasnya. 

3.

Ciri-ciri teks persuasif di bawah ini yang benar adalah…

a)

Disusun dengan kalimat-kalimat yang mengandung nilai sastra yang tinggi sehingga mampu menghibur pembaca.

b)

Berusaha untuk menghasilkan kesepakatan atas tawar-menawar yang disajikan dalam teks.

c)

Penjelasan yang disampaikan dikemas berbelit-belit agar tidak diterima dengan baik oleh pembaca.

d)

Berisi makna yang bersifat mendorong dan memengaruhi terhadap suatu hal kepada pembaca.

4.

Teks persuasif memiliki beberapa jenis sebagai berikut, kecuali…

a)

persuasif pendidikan

b)

persuasif politik

c)

persuasif propaganda

d)

persuasif narasi

5.

Struktur teks persuasi berikut ini yang tepat adalah…

a)

orientasi, komplikasi, klimaks, resolusi

b)

pernyataan umum, opini, argumen, simpulan

c)

pendahuluan, isi, penutup

d)

pengenalan isu, rangkaian argumen, pernyataan ajakan, penegasan ulang

6.

Berisi simpulan dan rangkuman

a)

pengenalan isu

b)

rangkaian argumen

c)

pernyataan ajakan

d)

penegasan kembali

7.

Berupa pengantar atau penyampaian tentang masalah yang menjadi dasar tulisan atau pembicaraan

a)

rangkaian argumen

b)

pengenalan isu

c)

pernyataan ajakan

d)

penegasan kembali

8.

Berupa sejumlah pendapat penulis/pembicara terkait dengan isu yang dikemukakan pada bagian sebelumnya. pada bagian ini dikemukakan [ula sejumlah fakta dan data

a)

pengenalan isu

b)

rangkaian argumen

c)

pernyataan ajakan

d)

penegasan kembali

9.

Sebagai inti dari teks persuasi yang di dalamnya dinyatakan dorongan kepada pembaca/pendengarnya untuk melakukan sesuatu

a)

pengenalan isu

b)

rangkain argumen

c)

pernyataan ajakan

d)

penegasan kembali

10.

Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

Kalimat di atas yang menunjukkan ajakan adalah …

a)

Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya.

b)

Beberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka.

c)

Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

d)

Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka.

11.

Paragraf di bawah ini yang merupakan teks persuasi adalah ....

a)

Tari topeng Indramayu adalah jenis kesenian tradisional berupa gerakan berirama yang dikenal oleh masyarakat Indramayu. Dari pengertian tersebut dapat kita ketahui bahwa kata pengikut yakni “Indramayu” termasuk nama daerah dimana jenis tarian tersebut dikenal. Hal ini dapat dikatakan karena jika kita menilik lebih jauh terkait dengan kesenian tari dengan menggunakan topeng sebagai properti utamanya maka kita akan mendapati tarian ini juga dikenal di daerah lain seperti Cirebon, Betawi, Malang, dan Jawa Timur.

b)

Sepanjang abad 20 dan 21, gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian material yang sangat besar. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa tak pernah ada peristiwa alam lain dalam sejarah yang berpengaruh langsung pada manusia, selain gempa bumi. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti.

c)

Menyantap mi instan yang dibarengi nasi putih merupakan hal lazim yang biasa dilakukan oleh masyarakat kita. Padahal tahukah Anda bahwa kebiasaan tersebut dapat menimbulkan dampak negatif untuk tubuh? Perlu Anda ketahui bahwa mengkonsumsi mi instan yang dibarengi atau dicampur dengan nasi putih akan dapat mengakibatkan obesitas.

d)

Adakah kata-kata sehat yang keluar dari mulut orang gila? Ini pertanyaan sederhana. Namun, layaknya pertanyaan sederhana, yang ini pun membutuhkan jawaban yang rumit. Celakanya, jawaban dari pertanyaan inilah yang akan menentukan persepsi penonton terhadap Beth, film terbaru garapan sutradara muda Aria Kusumadewa.

12.

Bacalah teks berikut!

          Saat ini masih banyak dari guru dan orang tua murid yang tidak sabar dalam mendidik anak. Padahal, dalam mendidik anak kesabaran sangatlah diperlukan. Seperti yang telah diutarakan oleh salah satu filsuf legendaris Yunani yaitu Plato, bahwa pendidikan merupakan proses yang panjang dan dijalani seumur hidup sejak manusia itu masih kecil hingga manusia beranjak dewasa.

Berdasarkan pada kutipan teks persuasi di atas, ajakan yang ingin disampaikan penulis pada pembaca adalah ….

a)

Penulis mengajak guru dan orang tua untuk berorientasi pada proses perkembangan Anak

b)

Penulis mengajak  guru dan orang tua untuk sabar dalam mendidik anak

c)

Penulis mengajak semua pihak untuk belajar mulai dari kecil hingga beranjak dewasa

d)

Penulis mengajak pembaca untuk menauladani filsuf legendaris Plato

13.

Pembelajaran daring masih menjadi tantangan yang besar di Indonesia. Bukan hanya dari segi infrastruktur yang kurang memadai saja. Namun dari segi kesiapan semua elemen peserta dan penyelenggara pembelajaran. Betul, tidak semua siswa memiliki gawai. Begitu pula dengan guru, bisa jadi ada yang tidak memiliki smartphone. Namun permasalahan lain yang harus dihadapi adalah kesiapan mental, kompetensi, dan kesungguhan yang dimiliki oleh pendidik dan peserta didik.

Kutipan teks di atas dalam struktur teks persuasi merupakan bagian ….

a)

Penegasan kembali

b)

Pernyataan ajakan      

c)

Pengenalan isu

d)

Rangkaian argument

14.

Mengapa kita harus menyoroti masalah ini? Karena dengan ketersediaan infrastruktur dan gadget pun hal ini pada akhirnya tetap akan menghantui proses pembelajaran daring. Indikasi dan gejalanya dapat dilihat pada beberapa macam hal. Dari sisi peserta didik, nyatanya masih banyak yang menyerahkan pendapat atau tugas hasil dari menyalin mentah-mentah sumber internet. Padahal, seharusnya peserta didik tetap harus merasa bahwa ia tengah belajar demi pengembangan dirinya sendiri. Sehingga baik di kelas dan diawasi langsung oleh guru maupun di rumah dengan akses ke berbagai informasi dari sentuhan jari, siswa harus tetap bersungguh-sungguh untuk mempelajarinya sendiri tanpa mengandalkan konten internet yang belum tentu benar.

Kutipan teks di atas dalam struktur teks persuasi merupakan bagian ….

a)

Penegasan kembali

b)

Pernyataan ajakan

c)

Pengenalan isu

d)

Rangkaian argumen

15.

          Oleh karena itu, saya kembali mengajak seluruh pihak terkait baik dari sisi peserta maupun pendidik untuk ikut menyukseskan pembelajaran daring. Saat kita mampu menyukseskannya, hal ini akan terbawa dan menjadi standarisasi baru pendidikan kita pula. Artinya, pembelajaran daring ini dapat diaplikaskan di keesokan hari pula, untuk mengefektifkan pembelajaran tatap muka. Blended learning atau pembelajaran campuran adalah salah satu puncak model pembelajaran terbaik hari ini. Menyukseskan pembelajaran daring atau PJJ akan membawa kita ke tahap model pembelajaran termutakhir itu pula. Seperti apa blended learning itu? Kita menggunakan teknologi di kelas sebagai salah satu bagian dari pembelajaran langsung pula, bukan hanya sekedar media pembelajaran. Peserta didik akan mendapatkan pembelajaran yang jauh lebih menyenangkan dan menyerap dengan sempurna karena sifat teknologi yang menarik dan informatif memberikan berbagai bahan yang dibutuhkan dalam pembelajaran. Siswa dapat berinteraksi langsung dengan materi pembelajaran sekaligus mendapatkan bimbingan langsung dari gurunya di kelas secara bergiliran.

Kutipan teks di atas dalam struktur teks persuasi merupakan bagian ….

a)

Penegasan kembali

b)

Pernyataan ajakan      

c)

. Pengenalan isu

d)

Rangkaian argumen

16.

       Maka dari itu jangan lihat dan jalani keadaan ini dalam keadaan negatif. Cobalah berusaha untuk bersungguh-sungguh menjalani pembelajaran daring. Bahkan ketika infrastruktur menjadi kendala, cobalah terus untuk mengusahakannya lewat berbagai cara meskipun salah satu kesulitan terbesar adalah kesulitan finansial. Dalam kaitannya dengan hal tersebut kita semua, semua elemen pembelajaran dan pendidikan harus bekerja sama entah apapun bentuknya baik urungan atau upaya lain. Namun lagi-lagi yang saya tekankan adalah mentalitas, semangat dan pembawaan kita dalam melaksanakan pembelajaran jarak jauh ini. Lakukanlah dengan sungguh-sungguh, maka manfaat yang kita rasakan juga akan nyata dan bukan sekedar angka.

Kutipan teks di atas dalam struktur teks persuasi merupakan bagian ….

a)

Penegasan kembali

b)

Pernyataan ajakan

c)

Pengenalan isu

d)

Rangkaian argumen

17.

(1) Sebagian orang tidak terbiasa makan di pagi hari dengan alasan belum lapar, buru buru berangkat kerja atau sekolah dan lain lain. (2) Padahal sarapan merupakan hal yang paling penting saat kita akan memulai kegiatan di pagi hari. (3) Tubuh yang kekurangan asupan makanan di pagi hari maka akan kekurangan tenaga di siang hari saat melakukan aktivitas. (4) Namun, kita juga harus memperhatikan porsi sarapan, usahakan porsi makanan tidak banyak agar tidak menimbulkan kantuk saat beraktivitas. (5) Jadi, sarapan pagi secukupnya saja yang penting perut tidak kosong sehingga memiliki tenaga yang cukup untuk beraktivitas.

Fakta yang mendukung argumen penulis dalam teks persuasi di atas ditandai dengan nomor….

a)

(1) dan (3)

b)

(3) dan (5)

c)

(2) dan (4)

d)

A.    (1) dan (4)

18.

(1)   Sepuluh persen peserta didik di SMPN 23 Tangerang Selatan tepat waktu dalam kehadiran.

(2)   Banyak peserta didik tingkat menengah tidak mengikuti PJJ.

(3)   Ujian Nasional serentak ditiadakan di seluruh Indonesia.

(4)   Peserta didik SMPN 23 Tangerang Selatan melaksanakan PTS genap pada bulan Maret.

Pernyataan di atas yang merupakan pendapat adalah ….

a)

1

b)

3

c)

2

d)

4

19.

         Salah satu penyebab lingkungan tercemar adalah kurangnya kesadaran masyarakat untuk tidak membuang sampah sembarangan. Limbah rumah tangga yang jumlahnya selalu bertambah setiap hari juga merupakan masalah serius yang seharusnya dipecahkan bersama. Tentunya hal ini membutuhkan kesadaran dari setiap individu mengenai kebersihan dan menjaga lingkungan.

Kalimat ajakan yang tepat berdasarkan kutipan teks persuasi di atas adalah .…

a)

Ayo, kita pecahkan masalah limbah rumah tangga dan kebersihan lingkungan.

b)

Mari, kita kurangi pencemaran lingkungan dengan membuang sampah pada tempatnya

c)

Seharusnya kita menjaga lingkungan dengan cara membuang sampah pada  tempatnya.

d)

Sebaiknya kita menumbuhkan kesadaran diri untuk menjaga lingkungan dari limbah rumah tangga.

20.

Sear Soap merupakan salah satu merk sabun terbaru yang terbuat dari bahan-bahan alami dan tidak menggunakan zat kimia yang berbahaya. Bahan-bahan alami yang menjadi bahan pembuatan Sear Soap ini meliputi minyak zaitun, tanah liat, air, minyak kelapa nonsawit, serta mentega. Bahan-bahan tersebut dipilih yang berkualitas baik. Bahan-bahan tersebut dipilih yang berkualitas baik dan tidak mengandung zat kimia apapun sehingga tidak memiliki faktor risiko terhadap tubuh anda maupun untuk lingkungan anda. Jadi, mulai sekarang lebih baik anda beralih ke sabun konvensional ini yang tentunya ramah lingkungan dan mampu membunuh kuman-kuman atau bakteri yang menempel di tubuh anda sehingga anda bisa lebih sehat dan bersih. Sear Soap ini  salah satu produk asli Indonesia yang memiliki harga cukup terjangkau.

Kalimat yang menggunakan konjungsi kausalitas pada kutipan teks persuasi di atas adalah ....

a)

Bahan-bahan alami yang menjadi bahan pembuatan Sear Soap ini meliputi minyak zaitun, tanah liat, air, minyak kelapa nonsawit, serta mentega.

b)

Jadi, mulai sekarang lebih baik Anda beralih ke sabun konvensional ini yang tentunya ramah lingkungan dan mampu membunuh kuman-kuman atau bakteri yang menempel di tubuh.

c)

Sear Soap merupakan salah satu merk sabun terbaru yang terbuat dari bahan-bahan alami dan tidak menggunakan zat kimia yang berbahaya.

d)

Bahan-bahan tersebut dipilih yang berkualitas baik dan tidak mengandung zat kimia apapun sehingga tidak memiliki faktor risiko terhadap tubuh Anda.

21.

Teks berkenaan dengan permasalahan remaja, maka teks persuasi akan menggunakan kata-kata yang berkaitan dengan dunia remaja, misal gadget, internet, narkoba, reproduksi.

a)

Kata kerja mental

b)

kata-kata teknis

c)

konjungsi

d)

kata rujukan

22.

Memrihatinkan, memperkirakan, mengagumkan, diharapkan, menduga, berpendapat, berasumsi, dan menyimpulkan.

a)

Konjungsi

b)

Kata kerja mental

c)

Kata rujukan

d)

Kata imperatif

23.

sebaiknya, harus, sepantasnya, jadikanlah

a)

konjungsi

b)

kata imperatif

c)

kata rujukan

d)

kata kerja mental

24.

pengantar umum atau penyampaian masalah yang menjadi dasar teks.

a)

Pengenalan isu

b)

rangkaian argumen

c)

pernyataan ajakan

d)

penegasan kembali

25.

sejumlah pendapat atau argumen yang terkait dengan isu yang telah diperkenalkan sebelumnya. Bagian ini juga biasanya diperkuat oleh pengungkapan fakta untuk menyokong pendapat atau argumen yang disajikan.

a)

Pengenalan isu

b)

rangkaian argumen

c)

pernyataan ajakan

d)

penegasan kembali

26.

merupakan inti dari teks yang memberikan dorongan kepada pembaca atau pendengar agar melakukan sesuatu baik secara tersirat maupun tersurat.

a)

pengenalan isu

b)

rangkaian argumen

c)

pernyataan ajakan

d)

penegasan kembali

27.

Penguatan inti pernyataan, fakta, dan ajakan yang sebelumnya telah dipaparkan melalui simpulan dan rangkuman untuk memastikan bahwa persuasi telah tersampaikan dan dapat diingat lalu memengaruhi pembaca atau pendengar untuk benar-benar mengikutinya.

a)

Pengenalan isu

b)

Rangkaian argumen

c)

Pernyataan ajakan

d)

penegasan kembali

28.

Berusaha menggiring pembaca/pendengar terhadap opini tertentu.

a)

Persuasi politik

b)

persuasi propaganda

c)

persuasi pendidikan

d)

persuasi sugesti

29.

Anak-anak dikhawatirkan akan mudah terhasut oleh berita-berita bohong atau hoaks yang marak di berbagai media [...] mereka tidak memiliki kecerdasan literasi yang cukup memadai.

Kata tugas yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada kalimat di atas adalah ...

a)

dan

b)

jika

c)

maka

d)

karena

30.

1) Pemilihan Presiden sebentar lagi akan dilaksanakan. 2) Sebagai warga negara yang baik Anda harus menggunakan hak pilih Anda dengan bijaksana. 3) Artinya Anda harus memilih calon Presiden terbaik yang mampu membawa kebaikan bagi bangsa ini. 4) Oleh karena itu saya mengajak Anda jangan skeptis dengan menyia-nyiakan suara Anda. 5) Mari gunakan hak pilih Anda dengan benar dan bijaksana.

Kalimat persuasif pada kutipan pidato tersebut terdapat pada kalimat angka...

a)

1,2

b)

2,3

c)

3,4

d)

4,5