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5º LENGUA T6

Total questions: 45

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué sufijo añadiría a trapecio para formar un nombre de una profesión?

a)

-dor

b)

--ero

c)

-ista

d)

-ano

2.

¿Qué sufijo añadiría a tapiz para formar un nombre de una profesión?

a)

-ista

b)

-ante

c)

-ero

d)

-ano

3.

¿Qué sufijo añadiría a arte para formar un nombre de una profesión?

a)

-ista

b)

-ero

c)

-ano

d)

-ante

4.

¿Qué sufijo añadiría a doma para formar un nombre de una profesión?

a)

-ista

b)

-ero

c)

-dor

d)

-ante

5.

¿Qué sufijo añadiría a cirugía para formar un nombre de una profesión?

a)

-ista

b)

-ero

c)

-ante

d)

-ano

6.

¿Qué sufijo añadiría a cantar para formar un nombre de una profesión?

a)

-ista

b)

-ero

c)

-ano

d)

-ante

7.

¿Qué sufijo añadiría a sumergir para formar un adjetivo?

a)

-ero

b)

-ble

c)

-ano

d)

-ito

8.

¿Qué sufijo añadiría a visita para formar un nombre?

a)

-ante

b)

-ero

c)

-ista

d)

-vora

9.

¿Qué sufijo añadiría a billete para formar un nombre de un objeto?

a)

-dor

b)

-ero

c)

-ista

d)

-ano

10.

Sufijo utilizado para formar otro sustantivo a partir de FLAUTA.

a)

-ero

b)

-ista

c)

-ante

d)

-ción

11.

Pedro compró zapatos nuevos en la zapatería del centro comercial.


¿Cuál es el mejor significado de la palabra subrayada?

a)

lugar donde se venden zapatos

b)

persona que vende zapatos

c)

lleno de zapatos

12.

Mariana es muy responsable, siempre hace su trabajo.


¿Cuál es el mejor significado de la palabra subrayada?

a)

que cumple con sus responsabilidades

b)

no hace su trabajo

c)

lugar donde uno da respuestas

13.

Los sufijos se colocan...

a)

Delante de la palabra

b)

Detrás de la palabra

c)

En medio de la palabra

d)

Donde quieras

14.

¿Sabías que hay dos tipos de pandas? Ambos tipos de pandas viven en los bosques de alta montaña de Asia. El más conocido de los dos es el panda gigante. El panda gigante tiene un pelaje blanco con patas y orejas negras. El panda más pequeño se ve como un gato y pesa alrededor de 10 libras.

¿Cuál es la idea principal de este pasaje?

a)

Hay dos diferentes tipos de pandas.

b)

El panda gigante es más importante.

c)

Los dos pandas se ven similares.

15.

El desierto es un lugar seco y por lo tanto pocas plantas y animales se pueden adaptar a vivir en este medio ambiente. Una planta que se puede adaptar muy bien en el desierto es el nopal o cactus. El cactus es una planta que puede almacenar grandes cantidades de agua. Su cubierta o capa exterior es muy gruesa y esto le ayuda a mantener el agua. Hay muchos tipos diferentes de cactus en el desierto. Hay unos pequeños y otros más grandes. Gracias a este tipo de plantas muchos animales pueden sobrevivir en el desierto.

¿Cuál es la idea principal del párrafo?

a)

El cactus es una planta que crece en el desierto.

b)

El cactus es una planta muy hermosa y colorida.

c)

El cactus es una planta creada para almacenar mucha agua.

16.
Las ideas secundarias son necesarias en los párrafos principalmente por que
a)
son información adicional que explica y  ayuda a entender la idea principal del párrafo.
b)
aportan datos, fechas, nombres o ubicaciones del tema que se habla.
c)
amplían la información que se expone en el párrafo y lo hacen comprensible.
d)
lo hacen más largo y detallado. De esta forma quien lo lea puede aprender más.
17.

¿Qué función tienen las ideas secundarias en un texto?

a)

Ofrecen detalles y dan ejemplos

b)

Dan definiciones o datos importantes

c)

Rellenan el párrafo el párrafo para que la lectura sea más larga y aburrida

18.
¿Cuál es el ordinal de 38?
a)
treinta y ochoavo
b)
trigesimoctavo
c)
trigésimo ocho
d)
treinta octavo
19.
¿Por qué se llama "indefinido" a algunos determinantes?
a)
No los distinguimos
b)
Indican cantidad sin precisar
c)
No son demasiado claros
d)
Confunden
20.
¿Cuál es el determinante posesivo?
a)
Vuestros libros...
b)
Los libros...
c)
Muchos libros...
d)
Esos libros...
21.
¿Qué quiere decir "determinante cardinal"?
a)
Son: Norte, Sur, Este y Oeste
b)
Qué es más importante que un obispo
c)
Que indica cantidad
d)
Que nos dice la posición
22.
En la oración: "Tengo treinta videojuegos de la Play". "Treinta es un determinante...
a)
Numeral cardinal
b)
Numeral ordinal
c)
No es un numeral
d)
Posesivo
23.
En la oración: "Todos entraron por la puerta". ¿Cuántos determinantes hay?
a)
Uno
b)
Dos
c)
Tres
d)
Cuatro
24.
En la oración "Algunas niñas cantan bien" hay un determinante: Indica cuál es 
a)
bien
b)
Algunas
c)
niñas
d)
cantan
25.
¿Qué son determinantes?
a)
Palabras que terminan algo
b)
Palabras que acompañan a los verbos
c)
Palabras que acompañan a los nombres
d)
Palabras que colocamos detrás de los nombres
26.
¿Qué palabras son determinantes?
iba, una, Andrés, yo
a)
iba
b)
una
c)
Andrés
d)
yo
27.

Reconoce el determinantes posesivo en: "Nuestro gato se llama Sam"

a)

Sam

b)

gato

c)

llama

d)

nuestro

28.

Reconoce el determinantes posesivo en: "Les agradezco su atención"

a)

les

b)

agradezco

c)

atención

d)

su

29.

Reconoce el determinantes posesivo en: "Ella ha vendido tus joyas"

a)

joyas

b)

tus

c)

ella

d)

vendido

30.

¿Cómo se escribe en letra este número?

a)

Quince

b)

Décimo quinto

c)

Quinceavo

d)

Décimoquinto

31.

¿Cómo se escribe en letra este número?

a)

Ventitrés

b)

Veinte y tres

c)

Veintitrés

d)

Ventytrés

32.

Señala las frases que tienen un numeral ordinal.

a)

Me encantaron los dos libros.

b)

El segundo me gustó más.

c)

Algunos compañeros ya lo han leído

d)

Este libro tiene muchas páginas.

e)

Voy por el decimocuarto capítulo.

33.

Señala las oraciones en las que un numeral cardinal funciona como determinante.

a)

Las cuatro vendrán a la excursión.

b)

Cuatro equipos participaron en el torneo.

c)

Los cuatro dibujos estaban muy bien.

d)

Tres llegaron tarde

e)

Tus tres amigas me caen muy bien.

34.

Este número en ordinal es...

a)

Décimoprimero

b)

Undécimo

c)

Onceavo

d)

Nonagésimo

35.

Este número en ordinal es...

a)

Décimo segundo

b)

Duodeno

c)

Doceavo

d)

Duodécimo

36.

Este número en ordinal es...

a)

Digésimo primero

b)

Vigésimoprimero

c)

Duocentésimo

d)

Vigésimoavo

37.

En la oración: " Cualquier día te llamo" . ¿Qué tipo de determinante se ha utilizado?

a)

Numeral cardinal

b)

Numeral ordinal

c)

Indefinido

d)

Posesivo

38.

He tenido que esperar a _______ amigos.

a)

nada

b)

nadie

c)

alguien

d)

algunos

e)

algunas

39.

En el siguiente ejemplo, se hace uso de:

( ) Hola ¿cómo estás?

( ) Bien, gracias.

a)

comillas

b)

guion

c)

raya

40.

El guion se utiliza para:

a)

Dividir las palabras por sílabas, cuando no se completa en una línea.

b)

Dividir los párrafos de un texto.

c)

Introducir las intervenciones de los personajes.

41.

En el siguiente ejemplo, se hace uso de:

- Hola, Pedro - dijo Luisa al llegar.

a)

La raya

b)

La coma

c)

El guion

42.

En el siguiente ejemplo, se hace uso de:

"histórico-cultural"

a)

El punto

b)

El guion

c)

La raya

43.

1. Es un género literario que permite contar hechos que se extienden en el tiempo, con una estructura en prosa y en los que participan muchos personajes; además puede incluir textos de diferentes estilos como cartas, canciones e incluso poemas.

a)

A. La novela.

b)

B. El cuento.

c)

C. La fábula.

d)

D. La leyenda.

44.

4. Al día siguiente de la muerte de su padre, Jim Hawkins descubre casualmente un extraño mapa en el baúl de un viejo pirata que ha muerto en su posada. El mapa será el responsable de una emocionante expedición a una isla desconocida en busca del mítico tesoro del capitán Flint.


La isla del tesoro, de Robert Louis Stevenson


Por su contenido, ¿qué clase de novela es?

a)

A. Policíaca.

b)

B. Ciencia ficción.

c)

C. Aventura.

d)

D. Fantástica.

45.

6. La novela se diferencia del cuento, porque…

a)

A. El cuento presenta varios episodios y la novela presenta un solo episodio.

b)

B. La novela es más extensa, el narrador puede cambiar y el cuento es corto y tiene un solo narrador.

c)

C. Ambos pertenecen al género narrativo.

d)

D. La novela emplea una estructura sencilla y el cuento se divide en inicio, nudo y desenlace.