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Atención a grupos ( Tema 2 Dinamización de grupos)

Total questions: 15

Worksheet time: 9mins

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1.

¿Cuál de las siguientes opciones NO es una razón por la que las personas forman grupos?

a)

seguridad

b)

conciliación

c)

rango

d)

afiliación

2.

EN CUANTO AL TIPO DE GRUPO EN FUNCIÓN DEL NÚMERO DE PERSONAS QUE LO FORMAN, SEÑALA LA OPCIÓN FALSA

a)

Gran grupo: 50 personas o más. Poca relación y comunicación entre ellas

b)

Grupo pequeño: No más de 15. Hay una relación directa e intensa. Comunicación frecuente y fluida.

c)

Grupo mediano: Entre 15 y 50 personas. Diversidad de relaciones y de objetivos perseguidos.

d)

Grupo medIo: Entre 25 y 50 personas. Poca diversidad de relaciones y de objetivos perseguidos.

3.

En relación al componente emocional, los grupos secundarios tienen gran carga afectiva, alto nivel de intimidad, cohesión y comunicación, y un fuerte sentido de pertenencia.

a)

verdadero

b)

falso

4.

La cuadrilla de amigos de toda la vida serían grupos de...

a)

Pertenencia

b)

Referencia

5.

¿Cuál de los siguientes elementos no define la estructura del grupo?

a)

condición

b)

estatus

c)

roles

d)

normas

6.

El nivel en la jerarquía que ocupa cada uno dentro del grupo se define como...

(a)  

7.

La cohesión de un grupo se basa en la tarea a realizar y en...

a)

Las relaciones afectivas de sus miembros

b)

Las relaciones sociales de sus miembros

c)

Las relaciones personales de sus miembros

d)

Las relaciones laborales de sus miembros

8.

¿Cuál de las siguientes no es una estrategia para potenciar la cohesión del grupo?

a)

Disminuir los tiempos de interacción

b)

Adaptarse a las diferentes situaciones que se vayan planteando

c)

Conocer los objetivos que persigue el grupo

d)

Facilitar un clima afectivo positivo

9.

SEÑALA LA QUE NO ES UNA ETAPA DE DESARROLLO DE UN GRUPO

a)

Fase de Establecimiento de normas

b)

Fase de iniciación

c)

Fase de Formación

d)

◦Fase de Eficiencia e integración

10.

Persona que dispone de la capacidad de influir sobre los demás hacia una meta es un...

(a)  

11.

No cuenta con nadie para tomar decisiones ni las justifica. Impone su voluntad y no suele considerar otras opiniones. 

a)

Líder permisivo

b)

Líder democrático

c)

Líder burocrático

d)

Líder autoritario

12.

◦Trata a los miembros del grupo como si fueran sus hijos. Está muy encima de ellos y no les permite que desarrollen sus ideas con libertad. Los sobreprotege y justifica todas las acciones erróneas por pena. Es un líder...

(a)  

13.

Señala el tipo de dinámica de grupos falsa de las diferentes tipos vistos en clase

a)

Dinámica de evaluación

b)

Dinámica de conocimiento

c)

Dinámica de cohesión

d)

Dinámica de familiarización

14.

Pretenden dar herramientas que ayuden a afirmar la   confianza que las personas tienen en sí mismas. Son dinámicas de...

(a)  

15.

¿Santi está convencido de que toda la clase aprobará el examen del día 18?

a)

Por supuesto

b)

Ni de coña

c)

No aprueba ni la mitad de la clase

d)

Cómo mucho aprueban 3 o 4