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REPASO SOCIALES EX. 3P

Total questions: 56

Worksheet time: 28mins

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1.

¿Quién nos enseña las primeras normas para convivir?

a)

La familia.

b)

El colegio.

c)

Los amigos.

d)

El ayuntamiento

2.

¿ Cuál es la primera organización social a la que pertenecemos?

a)

Colegio/Escuela

b)

Barrio

c)

Municipio

d)

Familia

3.

Las organizaciones sociales son:

a)

un grupo de personas que se juntan para cumplir un objetivo en común.

b)

un grupo de animales que conversan entre sí.

c)

un grupo de personas adultas que se reúnen para bailar y conversar.

4.

Las organizaciones juveniles están formadas por:

a)

adultos mayores.

b)

niños que se reúnen para jugar.

c)

jóvenes que tienen diversos intereses.

5.

Seleccionan tres beneficios de las organizaciones sociales

a)

Tienen más fuerza para influir en los demás

b)

Logran que las autoridades conozcan sus necesidades

c)

Logran cambios

d)

Son valientes y nunca se rinden

e)

Tienen muchas influencias por tal motivo logran sus objetivos

6.

Selecciona la organización social que lucha contra la contaminación

a)

Cámara de agricultores

b)

Asociación de trabajadores

c)

Movimientos ecologistas

d)

Movimientos de mujeres

7.

Las personas de una organización deben tener...

a)

Un mismo objetivo

b)

Un mismo género

c)

Un mismo espacio político

8.

Por qué somos iguales y distintos a la vez.

a)

Porque tenemos las mismas cosas.

b)

Porque tenemos el mismo tono de piel

c)

Porque tenemos el mismo dinero

d)

Porque somos humanos y tenemos derechos.

9.

Se escoge autoridades mediante

a)

Consulta Popular

b)

Designación

c)

Elecciones

10.

El movimiento indígena puede ser representado por la

a)

CNC

b)

ONG

c)

Fenacle

d)

CONAIE

11.

El movimiento de trabajadores exige contrataciones laborales justas y seguro social

a)

Falso

b)

Verdadero

12.

En Ecuador las mujeres luchan contra la violencia familiar

a)

Falso

b)

Verdadero

13.

En la historia del Ecuador ¿Con qué revolución se logró implantar la libertad de conciencia?

a)

Revolución Bolchevique

b)

Revolución Marcista

c)

Revolución Juliana

d)

Revolución Liberal

14.

PRIMERA MUJER QUE OBTUVO UN TITULO UNIVERSITARIO EN ECUADOR

a)

Matilde Garcia de Procel

b)

Matilde Garcia

c)

Matilde Hidalgo de Procel

d)

Maria Garcia de Procel

15.

Con la llegada de los pensamientos liberales la mujer fue incorporada a

a)

La educación, a la participación en los espacio públicos y al trabajo

b)

Las labores domésticas y del campo

c)

Pertenecer al Estado y participar en reuniones sociales

d)

Las organizaciones feministas

16.

La doctrina que defendía la libertad de conciencia y la separación de la Iglesia y el Estado era...

a)

Conservadurismo

b)

Progresismo

c)

Liberalismo

17.

La libertad de cultos se decretó en Ecuador luego de la:

a)

Revolución Marcista

b)

Ley de patronato

c)

Aparición del progresismo

d)

Revolución Liberal

18.

LAICISMO es una doctrina que defiende la independencia del hombre, de la sociedad y del Estado de toda influencia eclesiástica o religiosa.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

19.

La organización social crea una estructura para fijar

a)

Derechos y obligaciones

b)

Solo derechos

c)

Tareas y funciones

20.

Cuál es el objetivo de una huelga

a)

Es una forma de manifestación pacifica en donde los trabajadores toman posesión de las instalaciones de tal forma que sean escuchados.

b)

Es un conflicto armado que busca solucionar los problemas laborales mediante el uso de la violencia y equilibrar el trato entre el patrón y trabajador

c)

Es manifestar un conflicto o desacuerdo mediante la interrupción del trabajo, con el fin de defender los intereses profesionales de los trabajadores.

d)

Ninguna de las anteriores

21.

El objetivo de un sindicato es

a)

defender y promover los intereses laborales frente al empleador con el que están relacionados a través de un contrato, ello para mejorar sus condiciones de trabajo.

b)

luchar constantemente con el empleador para que este no sienta que tiene poder frente a sus empleados.

c)

unir a los trabajadores y escuchar lo que quieren cambiar en sus vidas.

d)

marchar y perder horas de trabajo mostrando descontento con su situación.

22.

El movimiento ambientalista lucha contra la contaminacion

a)

Falso

b)

Verdadero

23.

La organización social no requiere que el Estado la reconozca

a)

Verdadero

b)

Falso

24.

Movimiento que lucha por salarios justos

a)

Movimiento campesino

b)

Movimiento de mujeres

c)

Movimiento de trabajadores

d)

Movimiento ambientalista

e)

Movimiento pacifista

25.

Las organizaciones sociales participan en

a)

Llegar a objetivos

b)

Buscar recursos del Estado

c)

Toma de decisiones del Estado

d)

La regulación del Estado

26.

Desde que años existen los movimientos campesinos en Ecuador

a)

1900-1950

b)

1950-1960

c)

1960-1990

d)

1960-1970

27.

¿Qué podemos hacer para incluir a las personas con discapacidad

a)

Dejarlos en un rincón de algún lugar

b)

igual, puesto ellos son diferentes a mi.

c)

Igual que a todas personas

d)

Nada

28.

Educación inclusiva es:

a)

Atender las familias, y garantizar un espacio especial en el aula de clase

b)

Atender las necesidades educativas especiales de todos los niños, jóvenes y adultos

c)

Proceso que reconoce, valora y responde pertinentemente a la diversidad de caracteristicas, intereses , buscando eliminar toda clase de barrera en el entorno

d)

Implica que todos los jóvenes y adultos de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente

29.

¿Qué es discapacidad motriz?

a)

Se define como una alteración en la capacidad de percepción y atención en función del entorno

b)

Se define como una alteración de la capacidad del movimiento que afecta, en distinto nivel, las funciones de desplazamiento, manipulación etc.

c)

Se define como una alteración en la capacidad visomotora lo que impide el desarrollo integral

30.

¿Qué derecho corresponde a la imagen?

a)

A una vivienda digna.

b)

Al descanso diario

c)

A la vida

d)

A la solidaridad

31.

Se llaman así por la presencia combinada de varias discapacidades

a)

Discapacidad sensorial

b)

Discapacidad fisica

c)

Discapacidad mental

d)

Discapacidad multiple

32.

¿Cuáles son los tipos de discapacidad sensorial

a)

Discapacidad moderada y profunda

b)

Discapacidad visual y olfatoria

c)

Discapacidad auditiva y visual

d)

Discapacidad psíquica y mental

33.

Que es hipoacusia?

a)

Cuando una persona a perdido su audición y no puede comunicarse

b)

Cuando las personas presentan una discapacidad visual

c)

Nace con alteraciones en el oído dificultando su capacidad auditiva

d)

Perdida de la capacidad auditiva produciéndose una dificultad para oír normalmente

34.

Que es Discapacidad intelectual ?

a)

Personas que no logran su movilidad al100%, dificultando desarrollar autoestima y capacidades neuronales.

b)

Se conoce como dificultad cognitiva o incapacidad cerebral, la persona no logra movilizar su cuerpo.

c)

Se concibe a las capacidad en la comprensión de ideas complejas, en la capacidad de razonar, resolución de problemas, toma de decisiones.

35.

¿Qué tipo de discapacidad observamos en el cortometraje CUERDAS?

a)

Sensorial y Mental

b)

Mental y Multi-discapacidad

c)

Motora y o física

d)

Todas menos la intelectual

36.

¿Qué deportes pueden practicar las personas con discapacidad?

a)

Natación

b)

El que se ajuste a sus capacidades

c)

Baloncesto en silla de ruedas

d)

Ninguno

37.

Las personas con discapacidad auditiva se comunican utilizando el lenguaje

a)

braile

b)

lenguaje hablado

c)

leguaje de señas

d)

pictogramas

38.

Una persona con ceguera puede ver correctamente

a)

verdadero

b)

falso

39.

La ceguera surge únicamente al nacer

a)

verdadero

b)

falso

40.

Una amputación es el resultado de la separación de una parte del cuerpo

a)

verdadero

b)

falso

41.

Educación inclusiva es:

a)

Atender las familias, y garantizar un espacio especial en el aula de clase

b)

Atender las necesidades educativas especiales de todos los niños, jóvenes y adultos

c)

Proceso que reconoce, valora y responde pertinentemente a la diversidad de caracteristicas, intereses , buscando eliminar toda clase de barrera en el entorno

d)

Implica que todos los jóvenes y adultos de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente

42.

Las creencias religiosas se han transformado con los tiempos

a)

SI

b)

NO

43.

Cuando se instalaron las primeras colonias en América que religión se estableció

a)

La Religión Cristiana

b)

La religión polar

44.

Que es la religión

a)

Un conjunto de creencias

b)

Ver televisión

45.

Que deber tiene el Estado Laico

a)

Proteger la libre confesión religiosa

b)

Proteger los derechos del futbol

46.

Cuando llegaron los Invasores europeos a nuestro país; ¿Cuál fue la religión obligatoria?

a)

Cristianismo

b)

Budismo

c)

Judaísmo

d)

Islam

47.

Nuestro país en lo que se refiere religión; es un estado:

a)

Laico

b)

Religioso

c)

Judío

d)

Musulmán

48.

Desde cuando se instauró en el Ecuador la religion catolica:

a)

Con la llegada del Papa Francisco

b)

Con la llegada de los conquistadores españoles

c)

En la presidencia de Gabriel García Moreno

d)

cuando los indígenas conviven con los mestizos

49.

Que es el ateísmo:

a)

creer en Dios y los santos

b)

creer en Alá y el profeta Mahoma

c)

no creer en nada que no sea demostrado por la ciencia

d)

no creer en las montañas, sol y astros

50.

La alianza entre la Iglesia y el Estado se rompió con la:

a)

Revolución francesa

b)

Revolución liberal

c)

Revolución socialista

d)

Revolución inidependentista

51.

¿Hasta qué siglo la religión católica fue la predominante en Ecuador?

a)

Siglo XV

b)

Siglo XX

c)

Siglo XXI

d)

Siglo XVIII

52.

Que deber tiene el Estado Laico

a)

Proteger la libre confesión religiosa

b)

Proteger los derechos del futbol

53.

La libertad de cultos se decretó en Ecuador luego de la:

a)

Revolución Marcista

b)

Ley de patronato

c)

Aparición del progresismo

d)

Revolución Liberal

54.

Quienes adoraban al sol a la luna, a las montañas en nuestro país:

a)

Mayas

b)

Olmecas

c)

Aztecas

d)

Incas

55.

¿Cuál es el objetivo de una religión?

a)

Promover la exclusión

b)

Promover la discordia

c)

Promover el desarrollo espiritual

d)

Promover el desarrollo económico

56.

Nuestro país en lo que se refiere religión; es un estado:

a)

Laico

b)

Religioso

c)

Judío

d)

Musulmán