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Unidad 5

Total questions: 48

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Marca los textos de la vida cotidiana vistos en clase

a)

Email / carta

b)

Receta de cocina

c)

Diario

d)

Notas y avisos

e)

El periódico

2.

Los textos de la vida cotidiana

a)

Pueden contener incorrecciones gramaticales

b)

Son siempre breves

c)

Solo se dan en el ámbito de casa

d)

Deben tener corrección gramatical y de estructura para cumplir con su función

3.

Esto es...

a)

un anuncio publicitario

b)

Una notificación

c)

Un anuncio o aviso

d)

Una nota

4.

El diario personal es una especie de biografía privada

a)

Verdadero

b)

Falso

5.

¿Qué tipo de correo electrónico es el siguiente?

a)

Formal

b)

cotidiano

c)

Informal

d)

coloquial

6.

¿Qué afirmaciones (Hay más de una) son sólo verdaderas para un correo informal?

a)

Conozco a la persona a la que se lo mando

b)

Corrección gramatical y de expresión

c)

Tratamiento de respeto (usted)

d)

Registro coloquial

e)

Debe contener un saludo y una despedida

7.

LA ESTRUCTURA DE LA CARTA TIENE EL SIGUIENTE ORDEN:

a)

SALUDO, CUERPO, ENCABEZADO Y DESPEDIDA.

b)

SALUDO, ENCABEZADO, CUERPO Y DESPEDIDA

c)

DESPEDIDA, SALUDO, CUERPO, ENCABEZADO.

d)

ENCABEZADO, SALUDO, CUERPO Y DESPEDIDA.

8.

LA CARTA TIENE LAS TRES SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS

a)

ES UN MENSAJE EMINENTEMENTE PERSONAL

b)

ES UNA RESPUESTA CONCRETA A UNA SITUACIÓN.

c)

ES UN DOCUMENTO CON VALOR COMERCIAL

d)

ES UN DIÁLOGO DIFERIDO EN TIEMPO Y ESPACIO.

9.

LA CARTA ES UN MENSAJE ESCRITO QUE ENVÍA UN (a)   A UN DESTINATARIO CUANDO ESTOS SE ENCUENTRAN SEPARADOS POR LA DISTANCIA.

10.

... POR MEDIO DE LA PRESENTE, ES UN PLACER SALUDARLE. ASIMISMO, ME PERMITO INFORMARLE QUE EL PEDIDO SOLICITADO EL 9 DE SEPTIEMBRE DE 2020 YA LO TENEMOS DISPONIBLE EN NUESTRAS BODEGAS..

EL TEXTO ANTERIOR ES UN EJEMPLO DE CORRESPONDENCIA

a)

PERSONAL

b)

COMERCIAL

11.

CONTIENE LA FECHA Y LA DIRECCIÓN DEL REMITENTE.

a)

DESPEDIDA

b)

CUERPO

c)

SALUDO

d)

ENCABEZADO

12.

CONTIENE EL TÍTULO Y EL NOMBRE DE LA PERSONA

a)

DESPEDIDA

b)

CUERPO

c)

SALUDO

d)

ENCABEZADO

13.

CONTIENE EL TEXTO CENTRAL ORGANIZADO POR PÁRRAFOS QUE ARGUMENTAN EL MOTIVO DE LA CARTA

a)

DESPEDIDA

b)

CUERPO

c)

SALUDO

d)

ENCABEZADO

14.

Observa el texto que aparece en la imagen: ¿qué tipo es según la intención comunicativa?

a)

Narrativo

b)

Expositivo

c)

Prescriptivo

d)

Descriptivo

15.

¿Cuál es la definición de los textos prescriptivos?

a)

Textos que cuentan los sucesos acaecidos a unos personajes en un lugar y tiempo determinados

b)

Textos que pretenden orientar, regular o guiar alguna actividad

c)

Textos que tratan de representar las características de una realidad

d)

Textos que transmiten información sobre un tema de manera clara y orientada

16.

¿Qué clases de textos prescriptivos hay si tenemos en cuenta su finalidad?

a)

Personal, académico, laboral y social

b)

Novela, cuento y ensayo

c)

Objetivos y subjetivos

d)

Instructivos y normativos

17.

¿Cuál es la definición de textos instructivos?

a)

Textos que explican al receptor cómo realizar una tarea

b)

Textos que pretenden regular o dirigir conductas

c)

Textos que dan opiniones o juicios sobre cómo se debe actuar

d)

Textos que alternan imágenes y palabras con la función de informar sobre un tema

18.

¿Cuál es la definición de textos normativos?

a)

Textos para explicar al receptor cómo realizar una tarea

b)

Textos que pretenden regular o dirigir determinadas conductas

c)

Textos que expresan opiniones o juicios sobre cómo actuar

d)

Textos que alternan imágenes y palabras para transmitir información

19.

Para encender el ordenador, pulse el botón de encendido que está al lateral. ¿Qué tipo de texto es?

a)

Consejo

b)

Norma

c)

Instrucción

d)

descripción

20.

¿Cuál NO es un rasgo lingüístico de los textos prescriptivos?

a)

Lenguaje claro, sencillo y preciso

b)

Oraciones sencillas, en su mayoría simples

c)

Predominio del pretérito imperfecto o de pretérito perfecto simple de indicativo

d)

Abundante uso del imperativo, infinitivo y construcciones con “se”

21.

¿Qué es el verbo? Elige la mejor definición.

a)

Es la parte variable de la oración que expresa acciones, estados y sucesos.

b)

Son palabras que expresan acciones

c)

Es la parte invariable de la oración que expresa acciones, estados y sucesos.

d)

Es la parte variable de la oración que expresa acciones, cualidades y sucesos.

22.

¿Qué es la desinencia de un verbo?

a)

La parte de las formas verbales que cambia

b)

La parte de las formas verbales que no cambia

c)

Las tres últimas letras de cualquier forma verbal

d)

Las tres primeras letras de cualquier forma verbal

23.

¿Qué es la raíz de un verbo?

a)

La parte de las formas verbales que cambia

b)

La parte de las formas verbales que no cambia

c)

Las tres últimas letras de cualquier forma verbal

d)

Las tres primeras letras de cualquier forma verbal

24.

Marca cómo separarías correctamente la raíz o lexema de la desinencia de la siguiente forma verbal:


COMEREMOS

a)

COM - EREMOS

b)

COME - REMOS

c)

COMER - EMOS

d)

CO - MEREMOS

25.

La desinencias pueden indicar la PERSONA de los tiempos verbales. Éstas pueden ser...

a)

1ª, 2ª o 3ª

b)

1, 2, 3

c)

Hasta 6 personas

d)

Las desinencias no indican personas

26.

Las desinencias nos indican el NÚMERO de los tiempos verbales, que pueden ser....

a)

Singular o plural

b)

Solo o acompañado

c)

Simple o compuesto

d)

Las desinencias no indican número

27.

Las desinencias indican el TIEMPO verbal, pueden ser....

a)

Presente, pasado y futuro

b)

Soleado, nublado o lluvioso

c)

Rápido o lento

d)

Las desinencias no indican el tiempo verbal

28.

Las desinencias indican el MODO de un tiempo verbal, pueden ser

a)

Indicativo, subjuntivo e imperativo

b)

Insubjuntivo, subindicativo e imperacional

c)

Singular o plural

d)

La desinencia no indica el modo

29.

¿Con qué verbo auxiliar se construyen las formas verbales compuestas?

a)

Haber

b)

Ser

c)

Estar

d)

Parecer

30.

Marca la frase que contenga una forma verbal compuesta

a)

Hoy he comido macarrones

b)

Hoy como macarrones

c)

Hoy comeré macarrones

d)

Hoy no como macarrones

31.

Los verbos en modo imperativo expresan una orden

a)

Verdadero

b)

Falso

32.

Los verbos en modo subjuntivo expresan...

a)

Una acción o un hecho real

b)

Una orden o ruego

c)

Un hecho posible o deseado

33.

La raíz del verbo arrancar es...

a)

Arra-ncar

b)

Arran-car

c)

Arranc-ar

34.

Los verbos imperfectos son los que no indican si la acción ha terminado

a)

verdadero

b)

falso

35.

Nerea trabajó en Londres durante 5 años. El verbo trabajó es un verbo...

a)

perfecto

b)

imperfecto

36.

Los verbos que presentan una acción terminada son los verbos...

a)

Perfectos

b)

imperfecto

37.

Un verbo en aspecto imperfecto es...

a)

Había votado en las elecciones.

b)

Votará en las elecciones.

c)

Votó en las elecciones.

38.
En la frase " ¡Calla, Eduardo!, el verbo expresa modo
a)
Indicativo
b)

Imperativo

c)
Subjuntivo
39.
 En la frase "Estamos comprando en el supermercado" el verbo expresa modo
a)
Indicativo
b)
Subjuntivo
c)
Imperativo
40.

¿qué son las formas de un verbo?

a)

cada una de las realizaciones que hacemos de un mismo verbo. Pueden ser personales y no personales

b)

cada una de las veces que repetimos el verbo. Yo canto, tu cantas, él canta.

c)

!ª , 2ª y 3ª

d)

la raíz y la desinencia

41.

¿qué son las formas verbales personales?

a)

Las que realiza alguien.

Ella come ¿quién? Ella

b)

Las que no realiza alguien.

Comer, comiendo o comido ¿quien come? no se sabe

c)

Las que son de personas.

María come.

d)

Las que son de personas conocidas.

Mi madre come.

42.

¿qué son las formas verbales NO personales?

a)

Las que realiza alguien.

Ella come ¿quién? Ella

b)

Las que no realiza alguien.

Comer, comiendo o comido ¿quien come? no se sabe

c)

Las que son de personas.

María come.

d)

Las que son de personas desconocidas.

Ese hombre come.

43.

¿qué tipo de formas verbales NO personales hay?

a)

simples y compuestas

b)

simples y complejas

c)

personales y no personales

d)

infinitivo, gerundio y participio

e)

yo, tú, él nosotros, vosotros y ellos

44.

¿qué es el gerundio?

a)

el nombre del verbo

b)

una forma verbal no personal que se usa con el verbo ser o estar para formar formas compuestas

45.

Señala todos los infinitivos

a)

cantar

b)

ver

c)

definir

d)

cantando

e)

visto

46.

El verbo que está en gerundio es:

a)

Cantante.

b)

Cantando.

c)

Cantado.

d)

Cantaremos.

47.

El participio del verbo subir es:

a)

Subirás.

b)

Subiendo.

c)

Ascender.

d)

subido.

48.

El infinitivo de los verbos termina en:

a)

Ido.

b)

Iendo.

c)

Ar, Er, Ir.

d)

Ando.