NEW
Font size
WorksheetsVIỆT BẮC - TỐ HỮU (ĐGNL - VẬN DỤNG)
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
Đáp án nào sau đây không phải là đặc điểm phong cách của Tố Hữu?
Tính trữ tình chính trị
Tính triết lí suy tưởng
Tính dân tộc
Khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn
Bài thơ Việt Bắc ra đời trong hoàn cảnh nào?
Sau khi hiệp định Giơ-ne-vơ được kí kết, Trung ương Đảng và Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về lại thủ đô. Nhân sự kiện có tính chất lịch sử ấy, Tố Hữu sáng tác bài thơ Việt Bắc
Sau khi hiệp định Pa-ri được kí kết, Trung ương Đảng và chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về lại thủ đô. Nhân sự kiện có tính chất lích sử ấy, Tố Hữu đã sáng tác bài thơ Việt Bắc
Trong những năm tháng chiến đấu ở Việt Bắc năm 1954
Khi tác giả Tố Hữu rời Việt chuyển sang đơn vị khác công tác mới
Giá trị nội dung của bài thơ Việt Bắc là?
Cảm nghĩ mới mẻ của tác giả về đất nước qua những vẻ đẹp được phát hiện ở chiều sâu trên nhiều bình diện: lịch sử, địa lý, văn hóa
Cảm hứng lãng mạn và bi tráng về ngưới lính ở Việt Bắc
Tiếng lòng của người con gắn bó tha thiết với Việt Bắc nay phải chia xa
Là khúc ân tình thủy chung của những người cách mạng, của cả dân tộc qua tiếng lòng của tác giả
Đâu KHÔNG phải là giá trị nghệ thuật nổi bật của bài thơ Việt Bắc?
Ngôn từ mộc mạc, giàu hình ảnh, giàu sức gợi; phát huy cao độ tính nhạc phong phú của tiếng Việt
Lối xưng hô mình - ta, kết cấu đối đáp giao duyên đậm màu sắc ca dao dân ca
Các hình ảnh thơ đầy tính sáng tạo, mới lạ và đậm chất triết lý.
Nghệ thuật điệp, đặc biệt là lối điệp cấu trúc được sử dụng triệt để
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi:
Mình về mình có nhớ ta
Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng
Mình về mình có nhớ không
Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn
(Trích “Việt Bắc” – Tố Hữu, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục)
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng là?
Điệp, nhân hóa
Điệp, ẩn dụ
Điệp, hoán dụ
Điệp, câu hỏi tu từ
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi:
Mình về mình có nhớ ta
Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng
Mình về mình có nhớ không
Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn
(Trích “Việt Bắc” – Tố Hữu, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục)
“Mười lăm năm” là khoảng thời gian nào?
Chỉ là một cách nói thời gian tượng trưng, không có tính xác định.
Là thời gian tính từ sau Cách Mạng tháng Tám đến khi miền Bắc bước vào xây dựng xã hội chủ nghĩa
Là sự vận dụng sáng tạo từ câu thơ trong "Truyện Kiều"
Từ thời kỳ kháng Nhật (khởi nghĩa Bắc Sơn năm 1940) đến khi người kháng chiến trở về thủ đô
Trong bài thơ Việt Bắc , hình ảnh người dân miền núi được thể hiện qua hình ảnh hoán dụ nào?
Hoa chuối đỏ tươi
Măng mai
Mơ nở trắng rừng
Áo chàm
Bài thơ Việt Bắc thể hiện sự nhớ nhung trong cuộc chia ly giữa...?
Cuộc chia tay hư cấu với dụng ý nghệ thuật của tác giả
Giữa "mình" với "ta", hai con người trẻ tuổi đang có tình cảm mặn nồng với nhau
Giữa người kháng chiến với người dân Việt Bắc
Giữa hai người bạn đã từng gắn bó trong những năm kháng chiến
Cụm địa danh nào sau đây không có trong bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu?
Việt Bắc, đèo De, núi Hồng
Ngòi Thia, sông Đáy, suối Lê
Hoà Bình, Tây Bắc, Điện Biên
Mai Châu, Sài Khao, Mường Lát
Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
Bức tranh tứ bình có một cấu tứ độc đáo, tất cả các câu lục miêu tả _________, còn tất cả các câu bát miêu tả __________, sự đan xen của hai hình ảnh này làm cho bức tranh trở nên sinh động, ấm áp hơn.
con người/thiên nhiên
thiên nhiên/con người
hoa/người
người/hoa
