WorksheetsTHỬ SỨC CHINH PHỤC PP DẠY TIỂU HỌC
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Chọn đáp án đúng nhất
“Thiết lập, phát triển các quan hệ xã hội; điều chỉnh và hoá giải các mâu thuẫn” là thành phần của năng lực nào dưới đây?
Năng lực tự chủ và tự học
Năng lực giao tiếp và hợp tác
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
Năng lực định hướng nghề nghiệp
Hoạt động trải nghiệm ở lớp 1 gồm các mạch nội dung:
Hoạt động hướng vào bản thân, hoạt động hướng đến xã hội
Hoạt động hướng đến xã hội, hoạt động hướng đến tự nhiên
Hoạt động hướng vào bản thân, hoạt động hướng đến xã hội, hoạt động hướng đến tự nhiên
Hoạt động hướng vào bản thân, hoạt động hướng đến xã hội, hoạt động hướng đến tự nhiên, hoạt động hướng nghiệp
Chủ thể tham gia hoạt động tư vấn, hỗ trợ học sinh trong giáo dục và dạy học ở nhà trường tiểu học là ai?
Ban Giám hiệu
Giáo viên chủ nhiệm
Các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường
Tổng phụ trách Đội
Vai trò tư vấn, hỗ trợ học sinh trong giáo dục và dạy học đối với giáo viên tiểu học được thể hiện rõ nhất ở văn bản nào?
Thông tư 31/2017/TT-BGDĐT ngày 18/12/2017 của Bộ GD&ĐT hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm lí trong trường phổ thông
Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ GD&ĐT ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông
Quyết định 4660/QĐ-BGDĐT ngày 04/12/2019 của Bộ GD&ĐT về việc ban hành danh mục mô-đun bồi dưỡng giáo viên cốt cán
Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT ngày 4/9/2020 của Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ Trường tiểu học
Khi khó khăn mà học sinh gặp phải vượt quá khả năng tư vấn, hỗ trợ của giáo viên thì cách giải quyết nào sau đây là hợp lí nhất?
Trao đổi với cha mẹ học sinh để gia đình của các em tự thu xếp
Báo cáo Ban Giám hiệu để họ tự đưa ra quyết định xử lí cuối cùng
Cố gắng tư vấn, hỗ trợ tâm lí cho học sinh theo hướng chuyên sâu hơn
Phối hợp với cha mẹ học sinh và các lực lượng khác để cùng đánh giá, hỗ trợ học sinh, có thể đề nghị chuyển ca nếu thấy cần thiết
Giáo viên tiểu học nên sử dụng các phương pháp và kĩ năng tư vấn, hỗ trợ học sinh ở mức độ nào là phù hợp?
Quan sát thông thường
Nhận diện, phát hiện, hỗ trợ
Chẩn đoán, can thiệp
Phối hợp các mức độ sử dụng trên
Chọn các câu trả lời đúng
Giáo viên có thể sử dụng những phần mềm nào để tổ chức dạy học các nội dung về tự nhiên và công nghệ trong môn Công nghệ cấp TH?
Youtube
Microsoft Power Point
Kahoot
Gmail
Câu 7: Hải Thượng Lãn Ông tên thật là gì ?
Tuệ Tĩnh
Lê Hữu Trác
Lê Hữu Thọ
Nguyễn Tuệ Tĩnh
Câu 1: Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh làm gì ?
Để tuyên truyền tư tưởng, chính sách mới của Đảng và Nhà nước.
Để mở trường dạy học.
Để du lịch và khám phá phong tục, tập quán của buôn Chư Lênh.
Để làm khách mời, tham gia một buổi tiệc ở buôn Chư Lênh
Những từ có thể ghép được với tiếng khăn là:
khó ...
... khít
... tay
... lụa
... choàng
Nhà nước đầu tiên của nước ta có tên là gì?
Văn Lang.
Âu Lạc.
Việt Nam.
Lạc Việt
Kinh đô nước Văn Lang được đặt ở đâu?
Hoa Lư
Phong Châu (Phú Thọ)
Cổ Loa
Thăng Long.
Câu 10. Chiến thắng vang dội nhất của nhân dân ta trước các triều đại phương Bắc là:
Chiến thắng của Hai Bà Trưng.
Chiến thắng Bặch Đằng.
Chiến thắng Lí Bí.
Chiến thắng Chi Lăng
Đinh Bộ Lĩnh đã thống nhất lại giang sơn năm nào?
Năm 939
Năm 968
Năm 958
Năm 978
Vị vua nào thời Lý quyết định đổi tên nước là Đại Việt?
Lý Thần Tông
Lý Thánh Tông
Lý Hiển Tông
Lý Cao Tông.
Nhà vua nào đặt tên kinh đô là Thăng Long?
Lý Thái Tổ
Lý Nhân Tông
Lý Hiển Tông.
Lý Thánh Tông.
Nhà trần được thành lập vào năm nào?
Đầu năm 1226.
Giữa năm 1226.
Cuối năm 1226.
Cuối Thế kỉ XII
Trong các dòng dưới đây, dòng nào có 3 động từ ?
Bàn chân, tự hào, vẽ.
Đọc, viết, thăm.
Bò, di chuyển, hớn hở
Chữa, dạy, nhẹ nhàng.
Dòng nào dưới đây chỉ gồm có các từ ghép ?
Mặt trời, chắc nịch, mưa nắng, đồng ruộng, mây gió, núi sông.
Mầm cây, non nớt, lim dim, lơ lửng, bồng bềnh.
Tuôn trào, hối hả, mặt đất, dòng sông, cây cối.
Cả 3 ý trên chỉ gồm các từ ghép.
Trong các câu dưới đây, dãy câu nào có từ in đậm là từ nhiều nghĩa ?
Trăng đã lên cao./ Kết quả học tập cao hơn trước.
Trăng đậu vào ánh mắt./ Hạt đậu đã nảy mầm.
Ánh trăng vàng trải khắp nơi./ Thì giờ quý hơn vàng.
Câu: “Trăng đi đến đâu thì luỹ tre được tắm đẫm màu sữa tới đó”. Trăng ở câu trên được sử dụng là:
Điệp từ
So sánh
Nhân hoá
Khoanh tròn từ thật thà trong các câu nào dưới đây là danh từ?
Chị Loan rất thật thà .
Chị Loan ăn nói thật thà, dễ nghe.
Thật thà là phẩm chất tốt của chị Loan.
Chị Loan sống thật thà nên ai cũng quý mến.
Theo chương trình GDPT 2018 có bao nhiêu phẩm chất và năng lực?
3 phẩm chất, 7 năng lực
4 chẩm chất 6 năng lực
5 phẩm chất, 10 năng lực
7 phẩm chất, 8 năng lực
Trong những công cụ sau, công cụ nào là công cụ hỗ trợ tìm kiếm và khai thác phương tiện số/tư liệu phục vụ dạy học?
Google Meet
Azota
Zavi
Thành ngữ nào sau đây nói về ý chí?
Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Của đi thay người
Trâu buộc ghét trâu ăn
Cầu được ước thấy
Đây là hình ảnh của PP dạy học nào?
KỸ THUẬT KIPLING ( 5W1H)
Sơ đồ tư duy
KỸ THUẬT “XYZ” ( KỸ THUẬT 365)
KỸ THUẬT “ĐỘNG NÃO” (BRAINSTORMING)
Sắp xếp trình tự các bước thực hiện kỹ thuật mảnh ghép"
(1). Phân học sinh thành từng nhóm có nhóm trưởng
(2). Giáo viên giao nhiệm vụ cho từng nhóm.
(3). Các nhóm cùng thảo luận và rút ra kết quả, yêu cầu từng thành viên trong nhóm đều có khả năng trình bày kết quả.
(4). Lần lượt từng thành viên trình bày kết quả thảo luận.
(5). Mỗi nhóm sẽ tách ra và hình thành nhóm mới theo sơ đồ.
(a)
Chọn các ý nói đúng về kỹ thuật dạy học Khăn trải bàn:
– Giáo viên chia nhóm, phân công nhóm trưởng, thư ký và giao dụng cụ.
– Giáo viên đưa ra vấn đề cho ccacs nhòm, từng thành viên viết ý kiến của mình vào góc của tờ giấy.
– Nhóm trưởng và thư ký sẽ tổng hợp các ý kiến và lựa chọn những ý kiến quan trọng viết vào giữa tờ giấy.
Thúc đẩy sự tham gia tích cực của học sinh. Tăng cường tính độc lập, trách nhiệm của cá nhân học sinh. Phát triển mô hình có sự tương tác giữa học sinh với nhau
huy động sự tham gia của mọi thành viên vào một câu hỏi nào đó nhằm cải thiện tình trạng giao tiếp và không khí học tập trong lớp học. Yêu cầu các thành viên lần lượt trả lời thật nhanh và ngắn gọn ý kiến của mình.
Viết số gồm 3 chục triệu, 4 chục nghìn và 5 đơn vị.
A. 30 400 005
B. 30 004 005
C. 30 040 050
D. 30 040 005
Số thích hợp điền vào chỗ trống để:
15m2 16cm2 = ...cm2
A. 1516
B. 150 016
C. 150 160
D. 1606
