wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SKI XI : Latihan EKM Semester Genap

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Berikut sebaran wilayah pembaruan Islam abad modern, kecuali...

a)

India

b)

Turki

c)

Mesir

d)

Kanada

2.

Pembaruan Islam terjadi pada tahun...

a)

1800 an

b)

1900 an

c)

2000 an

d)

Salah semua

3.

Ciri pembaharuan di Turki identik dengan focus pada bidang...

a)

Pendidikan

b)

Militer

c)

Al Qur'an dan Hadits

d)

Kerajaan

4.

Ciri pembaharuan di Mesir identik dengan focus pada bidang.

a)

Pendidikan

b)

Militer

c)

Al Qur'an dan Hadits

d)

Kerajaan

5.

Ciri pembaharuan di Indiaidentik dengan focus pada bidang.

a)

Pendidikan

b)

Al Qur'an dan Hadits

c)

Militer

d)

Kerajaan

6.

Gerakan pembaruan yang dilakukan Muhammad Iqbal melalui...

a)

Sekolah

b)

Militer

c)

Sastra

d)

Seni

7.

Harun nasution membagi periodisasi sejarah kebudayaan islam secara garis besar menjadi 3, yaitu...

a)

Abad awal, abad tengah, abad akhir

b)

Abad klasik,abad pertengahan,abad modern

c)

Abad satu,abad dua dan abad tiga

d)

Abad masa lalu, masa sekarang dan masa depan

8.

Berikut ini tokoh pembaruan islam yang bukan berasal dari india adalah

a)

Syah waliyullah

b)

Sayyid ahmad khan

c)

Muhammad iqbal

d)

Muhammad abduh

9.

Tokoh pembaruan islam yang merupakan seorang penyair juga filosof adalah...

a)

Syah waliyulloh

b)

Ahmad khan

c)

Muhammad iqbal

d)

Muhammad abduh

10.

Tokoh pembaruan islam yang berasal dari mesir yang memprioritaskan bidang militer adalah ?

a)

Muhamad ali pasya

b)

Muhamad abduh

c)

Jamaludin al afghani

d)

Syah waliyullah

11.

The Recunstruction of Relegious Thought in Islam yaitu hasil karya dari….

a)

Muhammad Abduh

b)

Muhammad Iqbal

c)

Sultan Mahmud II

d)

At Tahtowi

e)

Muhammad Ali Pasha

12.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Perubahan sisitem pemerintahan

2) Perubahan dari sistem demokrasi ke sistem autokrasi

3) Persatuan dan kesatuan umat Islam

4) Perpecahan di kalangan umat Islam disebabkan timbulnya banyak aliran dan paham yang dihadapi

5) Berpedoman terhadap anutan al-Qur’an dan hadis.

Pernyataan yang termasuk penyebab kemunduran umat Islam India berdasarkan Gerakan Muhahidin ditunjukkan oleh nomor…..

a)

1,2,4

b)

1,2,3

c)

1,2,5

d)

1,3,4

e)

1,3,5

13.

Jamaluddin Al Afghani adalah tokoh pembaru Islam di...

a)

Mesir

b)

Arab Saudi

c)

India

d)

Afghanistan

e)

Turki

14.

Majalah Al Manar yang sangat masyhur pada zamanya adalah terbitan dari tokoh ...

a)

Muhammad Abduh

b)

Muhammad Rasyid Ridho

c)

Muhammad Iqbal

d)

Muhammad Ali Pasha

e)

Syah Waliyulloh

15.

Kelemahan dunia Islam diantaranya terletak dalam bidang politik Kelemahan ini dimanfaatkan oleh Negara-negara Barat untuk menjajah negara-negara Timur yang mayoritas penduduknya beragama Islam. Kelemahan ini diakibatkan oleh...

a)

Negara Islam kecil-kecil

b)

Perebutan kekuasaan oleh penguasa Islam

c)

Politik adu domba oleh bangsa Barat

d)

Tidak adanya persenjataan modern

e)

Tidak adanya simbol pemersatu dunia Islam

16.

Kelemahan dan kemunduran dunia Islam dimanfaatkan oleh bangsa-bangsa Barat untuk bangkit dan bergerak menuju negara-negara Islam untuk menguasai dan menjajahnya. Motivasi yang mendasari bangsa Barat datang dan menguasai negara-negara Islam adalah...

a)

Ekonomi, politik dan budaya

b)

Ekspedisi, sosial, dan agama

c)

Menguasai kehidupan social dan ekspedisi

d)

Ekonomi, politik dan agama

e)

Ekspedisi ilmu dan pengetahuan

17.

Jamaludin Al-Afghani merupakan salah satu pembaru Islam yang sangat terkenal. Ia sangat gigih memperjuangkan Islam meskipun menghadapi rintangan. Nama asli dari Jamaludin Al-Afghani adalah...

a)

Abduh Hasan Khairullah

b)

Muhammad Ibnu Safdar alHusainy

c)

Muhammad ‘Azam Khan

d)

Sher Ali Khan

e)

Muhammad Hayat Al-Sindi

18.

Di kalangan umat Islam, Jamaludin Al-Afghani terkenal dengan gerakan anti imperialisme. Berikut ini yang merupakan pendapat Jamaludin Al-Afghani tentang dunia Nasrani adalah...

a)

Sekalipun mereka berlainan keturunan, namun mereka bersatu dalam menghadapi dunia Islam

b)

Menyebarkan paham yang merusak bangsa

c)

Semangat untuk mencapai kekuasaan

d)

Semangat untuk mengeruk kekayaan umat Islam

e)

Keinginan untuk menguasai semua sistem ekonomi dan politik Negara Islam

19.

Syekh Muhammad Abduh dikenal sebagai seorang tokoh ahli tafsir, hukum Islam, bahasa Arab dan kesusastraan, logika, ahli ilmu kalam, filsafat dan soal-soal kemasyarakatan. Berikut ini yang bukan pembaruan Muhammad Abduh yaitu...

a)

Ajaran Islam adalah sesuai untuk setiap perkembangan masa, dan di manapun baik untuk bangsa Arab maupun non Arab

b)

Kemunduran umat Islam karena mereka ditimpa kejumudan dan kebekuan berpikir serta fanatisme kelompok dan mazhab

c)

Menyerukan agar umat Islam kembali kepada Al-Qur’an dan Al Hadis serta Kehidupan salafus-saleh

d)

Islam adalah ibadah dan muamalah

e)

Ilmu pengetahuan modern berdasarkan sunnatullah

20.

Dalam usaha mengembangkan ilmu pengetahuan, peradaban dan kebudayaan Islam, Jamaludin Al-Afghani menghimbau agar umat Islam berjuang dengan sekuat tenaga untuk...

a)

Menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi

b)

Menguasai industri hilir dan hulu yang strategis

c)

Menguasai strategi pengembangan peradaban

d)

Menguasai strategi perang untuk taklukan barat

e)

Menguasai akses perekonomian dan pasar dunia

21.

Muhammad Rasyid Rida adalah salah seorang murid Muhammad Abduh. Seperti Pendahulunya, ia pun melakukan pembaruan dalam pemikiran Islam. Berikut ini yang bukan ide pembaruan Muhammad Rasyid Rida adalah...

a)

Mengembangkan sikap aktif, kreatif, dan dinamis dikalangan umat

b)

Umat Islam harus mampu meninggalkan sikap kejumudan dan fatalism

c)

Umat Islam harus kembali system pemerintahan khalifah

d)

Khalifah adlah penguasa umat Islam di seluruh dunia

e)

Perlu ada perombakan sistem pendidikan

22.

Intisari hidup adalah gerak. Karenanya, Iqbal menyeru agar umat Islam bangun dan menciptakan dunia baru. Pendapat Muhammad Iqbal tentang peradaban Barat adalah...

a)

Hilangnya dinamika berpikir di kalangan orang Barat

b)

Barat tidaklah bagus untuk dijadikan model peradaban

c)

Kapitalisme dan materialism Barat telah membawa kemakmuran dari peradaban Barat

d)

Nilai kehidupan harus digali dari ajaran Islam yang salah

e)

Dinamisme Barat mempunyai kedudukan yang penting

23.

Pembaruan Al-Afghani dengan gerakan mempunyai 2 tujuan utama yaitu...

a)

Membangun dunia yang maju dan mengusir penjajahan dunia

b)

Membangun dunia baru dan mengusir penjajahan di atas dunia

c)

Membangun dunia Islam dan mengusir penjajahan di atas dunia

d)

Membangun dunia timur dan mengusir penjajahan dunia barat

e)

Membangun dunia Islam dan mengusir penjajahan dunia barat

24.

Keberadaan penjajah bangsa Barat di wilayah-wilayah Islam berakibat negatif dan menimbulkan bahaya serius bagi bangsa terjajah. Sikap dan perilaku mereka sangat bertentangan dengan watak bangsa Indonesia dan nilai-nilai kemanusiaan yang diajarkan oleh agama Islam. Salah satu faktor penyebab mundurnya umat Islam dalam bidang politik adalah...

a)

Undang-undang yang sesuai dengan aspirasi rakyat

b)

Adanya keyakinan pintu ijtihad terbuka

c)

Umat Islam tidak mau bersatu dan terpecah belah

d)

Umat Islam mempraktekkan ajaran Islam yang termuat dalam Al Qurán dan Sunah

e)

Penghalalan hubungan segala jenis

25.

Seorang tokoh pembaru Islam yang mewariskan peninggalan megah di perbukitan Jabal Muqatam dengan nama Masjid Alabaster ialah. . .

a)

Jamaluddin Al Afghani

b)

Ali Pasha

c)

Muhammad Abduh

d)

Rasyid Ridha

e)

Muhammad Iqbal

26.

Jamaluddin Al Afghani pada akhir abad XIX menjadi salah seorang pemimpin dalam. . .

a)

Perawi Hadist

b)

Penasehat sihir

c)

Pergerakan Islam

d)

Filsafat

e)

Sejarah

27.

Kiprah Ali Pasha dalam pembaruan Islam di bidang militer adalah. . .

a)

Membangun sistem irigasi

b)

Mendirikan sekolah militer

c)

Menyelesaikan pembangunan sebuah terusan kuno yang menghubungkan Alexandria dengan Sungai Nil

d)

Dibentuknya kementrian pendidikan

e)

Mendirikan sekolah teknik

28.

Dalam bidang pendidikan Ali Pasha melakukan penerjemahan buku-buku terbitan Eropa dalam skala besar. Dalam penyelesaian program ini beliau menunjuk . . . sebagai penanggung jawabnya.

a)

Rifa'ah At Tahtawi

b)

Sayyid Ahmad Syahid

c)

Ziya Pasha

d)

Sayyid Amir Ali

e)

Sayyid Ahmad Khan

29.

Dalam perjuangannya membangkitkan semangat nasionalisme di negara-negara yang pernah dikujunginya, sehingga Al Afghani mendapat julukan. . .

a)

Bapak Nasionalisme Islam

b)

Bapak Kemerdekaan

c)

Bapak Persatuan

d)

Bapak Patriotisme

e)

Bapak Nasionalis

30.

Di Paris, Jamalludin Al-Afghani dan Muhammad Abduh menerbitkan majalah yang berjudul...

a)

al-Urwah al wusqa

b)

al-Khilafah

c)

Risalah at-Tauhid

d)

Tahzib al-Akhlaq

e)

al- Manar

31.

Muhammad Iqbal lahir di sialkot, Punjab pada tanggal.....

a)

9 Desember 1877 M

b)

9 Januari 1877 M

c)

9 september 1877 M

d)

9 Oktober 1877 M

e)

9 November 1877 M

32.

Jamaluddin al-Afghani berkeinginan agar sistem pemerintahan yang ada diganti menjadi sistem pemerintahan yang bersifat.....

a)

Autokrasi

b)

Monarki

c)

Demokrasi

d)

Monokrasi

e)

khalifah

33.

Berikut ini yang bukan termasuk faktor kemunduran umat Islam adalah . . .

a)

kemunduran kerajaan - kerajaan besar di jazirah arab

b)

Kemunduran ekonomi sehingga memicu krisis ekonomi

c)

perilaku amoral oleh khalifah - khalifah daulah Islam

d)

munculnya gerakan pembaharuan Islam

e)

sifat fanatisme yang dimiliki oleh kebanyakan bangsa arab

34.

Tokoh pembaharu Islam yang berhasil menyelamatkan Mesir dari pendudukan Napoleon dari Perancis adalah . . . .

a)

Jamaludin Al-Afghani

b)

Muhammad Ali Pasya

c)

Namik Kemal

d)

Sultan Mahmud II

e)

Muhammad Abduh

35.

Pemikiran pembaruan dalam Islam yang dilakukan oleh Jamaluddin al-Afgani lebih banyak mengutamakan pembaruan dibidang….

a)

sosial ekonomi

b)

politik kenegaraan

c)

keagamaan

d)

kebudayaan Islam

e)

modernisasi pendidikan

36.

Ide Jamaluddin al-Afgani banyak memengaruhi para murid dan pengikutnya, idenya tentang….

a)

sosialisme

b)

daulat islamiah

c)

pan-islamisme

d)

hukum Islam

e)

ekonomisme

37.

Negara Islam yang pertama kali merasa tertinggal dari negara barat yang kemudian melakukan pembaharuan adalah….

a)

Afganistan

b)

Mesir

c)

Persia

d)

Pakistan

e)

Turki

38.

Siapakah tokoh yang membangun sistem irigasi di Mesir, sehingga hasil pertanian menjadi lebih baik ?


Selain itu, prestasi terhebatnya adalah menyelesaikan pembangunan sebuah terusan kuno yang menghubungkan antara Alexandria dengan sungai Nil.

a)

Muhammad Ali Pasha

b)

Jamaluddin al-Afghani

c)

Muhammad Abduh

d)

Muhammad Rasyid Ridha

e)

Muhammad Iqbal

39.

"al-Dakwah wal Irsyad" merupakan lembaga pendidikan milik umat Islam yang di dalamnya menghimpun ilmu-ilmu pengetahuan umum, didirikan pada tahun 1912 M di Cairo, Mesir.


Siapakah tokoh pendiri dari lembaga tsb ?

a)

Muhammad Ali Pasha

b)

Jamaluddin al-Afghani

c)

Muhammad Abduh

d)

Muhammad Rasyid Ridha

e)

Muhammad Iqbal

40.

Kelemahan dunia Islam diantaranya terletak dalam bidang politik. Kelemahan ini dimanfaatkan oleh Negara-negara Barat untuk menjajah negara-negara Timur yang mayoritas penduduknya beragama Islam. Kelemahan ini diakibatkan oleh...

a)

Perebutan kekuasaan oleh penguasa Islam

b)

Politik adu domba oleh bangsa Barat

c)

Tidak adanya persenjataan modern

d)

Tidak adanya symbol pemersatu dunia Islam

41.

Semangat untuk menyebarkan agama Kristen di negara Islam yang dijajah adalah sebutan bangasa barat untuk menguasai Negara Islam Yaitu...

a)

Gold

b)

Gospel

c)

Glory

d)

Gobel

42.

awal imperaralisme bangsa barat ke wilayah Islam yaitu pada ekspedisi inggris di kawasan perdagangan internasional malaka pada abad . . .

a)

10-11 masehi

b)

13-15 masehi

c)

14 - 17 masehi

d)

15 - 19 masehi

e)

17 - 19 masehi

43.

salah satu faktor Runtuhnya kerajaan Islam yaitu turki usmani, safawi di Persia dan Mughal di india karena . . .

a)

lemahnya pertahanan

b)

perilaku hidup mewah dan berfoya-foya

c)

sifat fanatisme dan serangan dari bangsa barat

d)

kurang memperhatikan perkembangan dibidang ilmu pengetahuan

e)

perebutan kekuasaan antar putra mahkota

44.

tujuan dari munculnya gerakan pembaharuan Islam adalah . . .

a)

mengobarkan kebanggaan Islam yang pernah jaya agar bangkit Kembali

b)

mengulang kembali kejayaan umat Islam

c)

menghentikan imperalisme bangsa barat terhadap dunia Islam

d)

menguasai kembali dunia dengan pemikiran pembaharuan

e)

membentuk kembali dinasti-dinasti Islam yang berjaya dimasa lalu dan kembali mengauasai dunia

45.

Terdapat beberapa faktor pokok yang menjadi penyebab kemunduran peradaban islam. Pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan sebab pokok kemunduran peradaban islam yaitu ....

a)

Terbentangnya jurang yang luas antara dunia timur dan barat

b)

Para khalifah dan amir melalaikan ilmu pengetahuan

c)

Perkonomian islam yang dilanda kekeringan

d)

Dunia islam ditimpa pemberontakan dari internal maupun eksternal

46.

Dunia islam mengalami keterpurukan di dunia, manakah pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan gambaran keterpurukan islam secara umum ....

a)

Semakin jauhnya umat islam dari Al-Qur'an dan Sunnah

b)

Banyak muslim yang gemar berbagi kepada sesama

c)

Terbelenggunya akal pikiran umat islam

d)

Sempitnya cara umat islam dalam memahami ajaran agama islam

47.

Manakah di bawah ini yang bukan merupakan serangan pemberontakan dari luar ....

a)

Perdebatan dikalangan para alim ulama

b)

Kota-kota dihancurkan

c)

Gedung-gedung dan perpustakaan dibakar

d)

Penutupan berbagai universitas

48.

apa yang dimaksud dengan fanatisme ....

a)

kepecayaan terhadap sesuatu yang selalu diimbangi dengan kegeisahan

b)

kepercayaan terhadap sesuatu akan tetapi selalu dianalisa terlebih dahulu

c)

kepercayaan terhadap sesuatu secara berlebihan dan membabi buta

d)

kepercayaan terhadap sesuatu setelah melakukan berbagai pertimbangan

49.

Dalam sejarah

peradaban islam, Islam pernah mengalami masa kejayaan yang diistilahkan

dengan..

a)

Islamic center

b)

Islamic expo center

c)

Islamic Golden Age

d)

Islamic Golden Year

e)

Semua jawaban benar

50.

Arti tajdid secara bahasa adalah ....

a)

pemurnian

b)

pengembangan

c)

pembaharuan

d)

pelatihan

51.

Salah satu motifasi bangsa Barat menjajah dunia Timur adalah Gold, maksudnya ….

a)

Semangat untuk mencari kekuasaan

b)

Semangat untuk mencari kekayaan

c)

Semangat untuk menyebarkan agama nasrani

d)

Semangat untuk mencapai kejayaan

e)

Balas dendam

52.

Berikut ini bukan termasuk latarbelakang kemunduran peradaban Islam, yaitu ....

a)

serangan bangsa asing

b)

banyak pemeluk Islam yang memilih hidup sederhana dan zuhud dari dunia

c)

penguasa yang suka hidup mewah dan berfoya-foya

d)

hilangnya semangat jihad

e)

umat Islam tidak mengamalkan ajaran agamanya dengan sungguh-sungguh

53.

Dampak perang saudara yang sering terjadi di kalangan umat Islam dalam jangka panjang, yaitu ....

a)

menguatkan semangat jihad

b)

menyadarkan untuk bersatu

c)

semakin terpuruk dan sulit maju

d)

semakin banyak korban jiwa

e)

banyak anak-anak kehilangan orang tuanya

54.

Bangsa-bangsa Islam mudah dijajah oleh bangsa barat, sebab ....

a)

bodoh dan miskin

b)

lemah di berbagai bidang

c)

terlalu santui dan pemalas

d)

tidak mau bersatu dan terpecah belah

e)

tidak mau belajar dan malas beribadah

55.

Secara umum ada dua hal yang melatarbelakangi munculnya pembaharu Islam, yaitu ....

a)

menyeimbangkan urusan duniawi dan ukhrawi

b)

dakwah agama dan pendidikan yang merata bagi semua umat Islam di berbagai pelosok

c)

fokus pada perbaikan pendidikan dan ekonomi yang membuat dunia Islam terpuruk

d)

persatuan dan kesatuan umat beragama sesuai prinsip Islam

e)

menjaga keimanan dan membangun tatanan seluruh aspek kehidupan sesuai prinsip Islam

56.

Gambaran kemunduran peradaban dan ilmu pengetahuan daulah-daulah Islam sebagai berikut ....

a)

mayoritas umat Islam terlalu cinta dunia dan takut mati

b)

mayoritas umat Islam terlakau mementingkan ibadah dibanding pergerakan kemerdekaan

c)

mayoritas umat Islam terpedaya dengan bujuk rayu penjajah

d)

mayoritas umat Islam tidak peduli dengan penindasan kepada bangsanya

e)

mayoritas umat Islam menjadi korban keganasan penjajah

57.

Kerugian negara-negara Islam yang dijajah oleh bangsa barat di bidang ekonomi adalah ...

a)

pribumi dan pendatang asing (Arab dan China) di adu domba dengan menciptakan kesenjangan ekonomi

b)

rakyat dipaksa kerja rodi, tanam paksa, dan menjalankan bisnis penjajah

c)

penjajah mengendalikan para raja lokal dan memberlakukan pajak yang memberatkan

d)

perdagangan dan semua sumber kekayaan dikuasai penjajah

e)

penjajah mengguasai pusat-pusat pasar rakyat

58.

Era perang dunia ke dua, banyak bangsa-bangsa Islam dikuasai bangsa barat yang banyak menerapkan politik devide et impera, maksukdnya yaitu ....

a)

mendidik pribumi untuk menjadi antek-antek mereka

b)

menekan umat Islam agar tidak bisa melaksankan ibadah

c)

menciptakan pemisah antara umat Islam agar saling bermusuhan

d)

menjauhkan umat Islam dari ajaran agamanya

e)

melemahkan umat Islam secara ekonomi, keimuan dan ibadah

59.

Dampak penjajahan bangsa barat atas umat Islam di bidang ilmu pengetahuan dan peradaban adalah ....

a)

Umat Islam menerima dengan sabar

b)

dinamika ilmu dan peradaban Islam menjadi statis

c)

ilmu pengetahuan berkembang berkat pengaruh penjajah

d)

umat semakin terpuruk, kelaparan, tidak bisa belajar dan beraktifitas normal

e)

semua sumber daya alam dikuasai penjajah

60.

Berikut ini di antara upaya yang dilakukan oleh umat Islam untuk bangkit melawan bangsa barat adalah....

a)

ijtihad untuk menyesuaikan ajaran Islam dengan perkembangan zaman

b)

menerima takdir dengan banyak berdzikir

c)

menguasai sains dan persenjataan modern barat

d)

memperbanyak pergerakan dan melawan dengan potensi seadanya

e)

jihad dengan menyiapkan pasukan berani mati

Similar Resources on Wayground

Semester 1 Final Review- DCWH

56 questions

Semester 1 Final Review- DCWH

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

ORGANISASI REGIONAL DAN GLOBAL

55 questions

ORGANISASI REGIONAL DAN GLOBAL

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

BAB 7 (7.1 - 7.6) TINGKATAN 5 SEJARAH KSSM

56 questions

BAB 7 (7.1 - 7.6) TINGKATAN 5 SEJARAH KSSM

quiz

Worksheet

•

11th - 12th Grade

UTS Sejarah ganjil SMK kelas X

60 questions

UTS Sejarah ganjil SMK kelas X

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Executive Branch Review

63 questions

Executive Branch Review

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

Rome Power and Glory Study Guide

56 questions

Rome Power and Glory Study Guide

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Unit 1B World History

65 questions

Unit 1B World History

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Kohleffel 1st Semester Review

65 questions

Kohleffel 1st Semester Review

quiz

Worksheet

•

11th Grade