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WorksheetsQuiz TIC febbraio 2022
Total questions: 6
Worksheet time: 3mins
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1.
Cos’è l’identità digitale?
a)
è l’insieme delle informazioni che si riferiscono ad una persona o ad un’azienda, costituiscono la rappresentazione virtuale dell’identità reale
b)
è l’insieme delle informazioni che si riferiscono ad una identità virtuale, costituiscono la rappresentazione dell’identità reale
c)
è l’insieme delle informazioni virtuali che una persona crea per accedere a determinati siti web
d)
è l’insieme delle informazioni virtuali che un’azienda crea per accedere a determinati siti web
2.
Quando parliamo di dida-tech a cosa ci riferiamo:
a)
ad una community di insegnanti che collaborano sul tema della cittadinanza digitale
b)
ad una metodologia didattica finalizzata all’apprendimento delle competenze digitali
c)
ad uno strumento che consente la creazione di contenuti digitali
d)
ad un software da utilizzare nella didattica a distanza
3.
La realizzazione della cittadinanza digitale
a)
è uno degli obiettivi prioritari delle competenze digitali
b)
è il livello intermedio delle competenze digitali
c)
è una delle 5 dimensioni delle competenze digitali
d)
fa parte della struttura delle competenze digitali
4.
Che cos’è la metodologia IVANOVA?
a)
E’ un metodo per ricercare informazioni in internet ottimizzando tempi e qualità dei risultati.
b)
è una nuova metodologia per calcolare velocemente l’IVA di un prodotto.
c)
è una metodologia per cercare informazioni in rete soltanto in motori di ricerca orizzontali.
d)
è una metodologia per cercare informazioni in rete soltanto tramite motori di ricerca verticali.
5.
Che cos’è un SRS?
a)
Strumento inclusivo con cui fare monitoraggio, verifica e valutazione.
b)
Strumento inclusivo con cui fare monitoraggio, verifica senza valutazione.
c)
Strumento inclusivo che consente al personale docente di concentrarsi sulle proprie attività.
d)
Strumento inclusivo utilizzato per gestire i dati degli studenti.
6.
DI COSA SI OCCUPA IL CONTENT CURATOR?
a)
Si occupa di trovare, raggruppare, organizzare o condividere i migliori e più rilevanti contenuti su un tema specifico.
b)
Si occupa di leggere alcuni contenuti su un tema specifico
c)
Si occupa di riassumere i migliori e più rilevanti contenuti su un tema specifico.
d)
Si occupa di schematizzare attraverso grafici e tabelle i contenuti di un tema specifico
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