NEW
Font size
WorksheetsПЕДАГОГИКА 2 курс
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
Идеальный педагог – это:
учитель, ведущий процесс на образцовом уровне
учитель, стремящийся к образцовому порядку в классе
абстрактный образ, позволяющий лучше понять цель подготовки учителя
учитель, исповедующий определенные научные идеи
Что такое педагогика?
Педагогика – это наука о воспитании, образовании и обучении людей.
Педагогика – это искусство воздействия воспитателя на воспитанника с целью формирования его мировоззрения.
Педагогика – наука о воспитании человека.
Что определило развитие педагогики как науки?
Прогресс науки и техники.
Забота родителей о счастье детей.
Биологический закон сохранения рода.
Повышение роли воспитания в общественной жизни.
Задачи педагогической науки?
Научное обоснование развития систем образования, содержания обучения и воспитания.
Исследование сущности, структуры, функций педагогического процесса.
Разработка содержания и методики самообразования и самовоспитания людей.
Все ответы верны.
Выберите, что общего между понятиями: развитие, обучение, воспитание.
процессы
системы
явления
Выберите правильный ответ. Развитие – это ... :
Накопление количественных изменений в организме человека
Уничтожение старого и возникновение нового
Становление человека как социального существа, которое происходит в процессе жизни и деятельности
Количественные и качественные изменения в организме человека, происходящие во времени под действием различных факторов
Что называется обучением?
это передача знаний от учителя к ученикам с целью подготовки их к жизни
процесс деятельности учителя, направленный на передачу ученикам знаний, умений и навыков, подготовку к жизни
это двусторонний процесс деятельности учителя и учеников, направленный на сознательное и прочное овладение системой знаний, умений и навыков, в ходе которого осуществляется развитие умственных способностей и познавательных интересов, овладение методами познавательной деятельности, формируется научное мировоззрение
это общение учителя с учениками, в ходе которого происходят передача и усвоение знаний, умений, навыков
В чем заключается целостность педагогического процесса?
В подчинении всех процессов, его образующих, главной, общей и единой цели – формированию всесторонне и гармонически развитой личности.
В том, что процессы, образующие педагогический процесс, имеют много общего между собой.
В том, что все процессы, образующие общий педагогический процесс, протекают в одних и тех же условиях.
В том, что педагогический процесс не делится на составные части.
Педагогическая направленность – это?
Любовь к детям
Система эмоционально-ценностных отношений, задающая структуру мотивов личности учителя
Желание освоить профессию педагога
Структура педагогических способностей по Н.В. Кузьминой включает в себя:
Педагогическую наблюдательность
Педагогический такт
Организаторские способности
Все ответы верны
Профессиональная активность учителя с целью решения задач обучения и воспитания называется
Педагогической направленностью
Педагогической деятельностью
Педагогическим общением
Педагогической компетентностью
Направленности личности педагога:
Социально-гражданская
Познавательная
Профессионально-педагогическая
Все ответы верны
Объективные критерии профессионализма педагога:
эффективнось педагогической деятельности по показателям обученности, развитости, воспитанности обучающихся
позитивное отношение к себе как к специалисту
использование педагогом социально-приемлемых, гуманистически ориентированных способов и технологий в своём труде
Что представляет собой рабочая программа?
Рабочая программа определяет порядок изучения учебных дисциплин, количество часов на них, начало и конец каждой четверти
В рабочей программе определены содержание и объем по каждому учебному предмету, количество часов, которое отводится на изучение определенных тем, вопросов курса
Под рабочей программой следует понимать такой документ, в котором перечислены те предметы, которые будут изучаться в определенном классе, количество часов на их изучение
Кем разрабатываются рабочие программы?
Министерством образования и науки
Преподавателем-новатором
Преподавателем конкретной дисциплины
Методистом
Что вы понимаете под содержанием образования?
это не что иное, как перечень предметов, которые должны изучаться в школе, количество часов на их изучение и указание тем, разделов
такой круг знаний, который отбирает каждый учащийся для своего развития, удовлетворения интересов, склонностей, потребностей
это система знаний, умений, отобранных для изучения в школе, овладение которыми обеспечивает основу для всестороннего развития учащихся, формирования ими мышления, познавательных интересов и подготовки к трудовой деятельности
Что называется дидактикой?
это отдельная наука о закономерностях развития личности
раздел педагогики об образовании и воспитании подрастающего поколения
это отрасль педагогики, разрабатывающая теорию обучения и образования
Заполните пропуск… - составной элемент умения, автоматизированное действие, доведенное до высокой степени совершенства
Компетентность
Компетенция
Творчество
Навык
К какому принципу обучения вы отнесете правила: от легкого к трудному, от известного к неизвестному, от простого к сложному?
Наглядности
Научности
Доступности
Связи теории с практикой
Какой вид контроля имеет цель - зафиксировать начальный уровень подготовки, выявить имеющийся уровень знаний, умений, навыков обучающихся?
Текущий контроль
Предварительный контроль
Тематический контроль
Итоговый контроль
Какие способы выражения имеет оценка?
Устные суждения педагога
Все ответы верны
Замечания
Баллы, проценты
Письменные характеристики
Возможно ли педагогу поставить обучающемуся «неудовлетворительно» по поведению в «профилактических целях»?
Да
Нет
Можно, но нечасто
Главный смысл самооценки заключается в:
самоконтроле
самостоятельной экспертизе собственной деятельности
саморегуляции
самостимуляции
все ответы верны.
Что такое соревнование? Из приведенных ответов выберите один правильный.
это игра, в которой определяется победитель
путь к закреплению достигнутых результатов
это стремление к приоритету любыми путями
метод формирования и закрепления необходимых качеств личности в процессе сравнения собственных результатов с достижениями других участников
Что с древних времен обозначало слово воспитание?
улучшение
усовершенство-вание
вскармливание
забота
