wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kiểm tra VB Nhớ rừng + Ông đồ + Quê Hương

Total questions: 20

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Hoàn cảnh sáng tác bài thơ Nhớ rừng?

a)

Vào năm 1934, trong thời kì chống Pháp

b)

Vào năm 1935, trong thời kì chống Mỹ

c)

Vào năm 1934, trong thời kì chống Mỹ

d)

Vào năm 1935, trong thời kì chống Pháp

2.

Hoàn cảnh sáng tác bài thơ Quê hương?

a)

Khi tác giả đang xa quê ở nước ngoài năm 1939

b)

Khi tác giả đang xa quê ở Huế năm 1939

c)

Khi tác giả đang ở quê năm 1939

3.

Tác giả bài thơ Nhớ rừng là ai?

a)

Thế Lữ

b)

Vũ Đình Liên

c)

Tế Hanh

d)

Tố Hữu

4.

Tác giả bài thơ Ông đồ là ai?

a)

Thế Lữ

b)

Vũ Đình Liên

c)

Tế Hanh

d)

Tố Hữu

5.

Tác giả bài thơ Quê hương là ai?

a)

Thế Lữ

b)

Vũ Đình Liên

c)

Tế Hanh

d)

Tố Hữu

6.

Tác giả sáng tác bài thơ Quê hương khi bao nhiểu tuổi?

a)

28

b)

38

c)

18

d)

48

7.

Tác giả sáng tác bài thơ Quê hương khi bao nhiểu tuổi?

a)

28

b)

38

c)

18

d)

48

8.

Hai cặp câu thơ thể hiện rõ nét kết cấu đầu - cuối tương ứng trong bài thơ Ông đồ là hai câu thơ nào?

*Lưu ý khi viết câu trả lời: Phân tách các câu bằng dấu "/" không cách và ngăn cách giữa hai cặp câu bằng dấu "-". Không viết tắt.

(a)  

9.

Khổ thơ thứ ba trong bài thơ Nhớ rừng có những nghệ thuật gì đặc sắc?

a)

Câu hỏi tu từ

b)

Điệp từ, điệp ngữ

c)

Câu cảm thán

d)

Ẩn dụ

10.

Điền vào chỗ trống:

Hỡi ______, cảnh nước non hùng vĩ!

Nơi _______ ta ngự trị.

Nới thênh thang ta vùng vẫy ngày xưa,

Nơi ta không còn được thấy bao giờ!

Có biết chăng trong những ngày ngao ngán,

Ta đương theo ________ to lớn

Để hồn ta phảng phất được gần ngươi,

Hỡi _______ của ta ơi!

*Lưu ý khi viết câu trả lời: ngăn cách các từ bằng dấu "-"

(a)  

11.

"Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm

Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ."

Hai câu thơ trên có những biện pháp nghệ thuật nào? Tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?

a)

BPNT: Nhân hóa, so sánh, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Tác dụng: Làm hình ảnh con thuyền trở nên sinh động, có hồn

b)

BPNT: Nhân hóa, so sánh.

Tác dụng: Làm hình ảnh con thuyền trở nên sinh động, có tâm hồn tinh tế, khắc họa khung cảnh yên bình sau chuyến đi biển

c)

BPNT: Nhân hóa, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Tác dụng: Làm hình ảnh con thuyền trở nên sinh động, có tâm hồn tinh tế, khắc họa khung cảnh yên bình sau chuyến đi biển

d)

BPNT: Nhân hóa, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Tác dụng: Làm hình ảnh con thuyền trở nên sinh động, có hồn

12.

Cảm xúc của tác giả trong khổ cuối bài thơ Ông đồ được thể hiện qua những chi tiết nào?

a)

Kết cấu đầu - cuối tương ứng: "Mỗi năm hoa đào nở..." >< "Năm nay đào lại nở..."

b)

Câu hỏi tu từ: "Người thuê viết nay đâu?"

c)

Câu hỏi tu từ: "Hồn ở đâu bây giờ?"

d)

Nghệ thuật đối: "vẫn ngồi đấy" >< "không ai hay"

13.

Hình ảnh vườn bách thú và con hổ trong khổ thơ thứ tư bài Nhớ rừng tượng trưng cho ai?

a)

Xã hội tự do và người dân Việt Nam trong xã hội đó

b)

Xã hội bị đàn áp và người dân Việt Nam trong xã hội đó

c)

Xã hội bị đàn áp và thực dân đối với xã hội đó

d)

Xã hội bị đàn áp và Thế Lữ đối với xã hội đó

14.

Trong bài thơ Ông đồ, chi tiết "lá vàng" và "mưa bụi" mang ý nghĩa gì?

a)

Gợi sự lạnh lẽo, ảm đạm, báo hiệu sự tàn tạ của nền Nho học

b)

Nhấn mạnh ông đồ đang trong thời đắc ý

c)

Khắc họa sự cô đơn, nỗi buồn của ông đồ

d)

Gợi sự vui tươi, rộn rã ngày Tết, ông đồ được ngưỡng mộ, quý trọng

15.

"Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng

Cả thân hình nổng thở vị xa xăm."

"Vị xa xăm" ở đây có ý nghĩa gì?

a)

Đây là nghệ thuật so sánh

b)

Đây là nghệ thuật ẩn dụ

c)

"vị xa xăm": vẻ đẹp mộc mạc, đằm thắm, mặn mà, vẻ đẹp của biển cả

d)

Thân hình mang vị của gió biển, muối biển, nắng biển, hơi thở của biển

16.

"Những người muôn năm cũ

Hồn ở đâu bây giờ?"

"Hồn" có nghĩa là gì?

a)

Hồn của nhà Nho

b)

Hồn của nét sinh hoạt văn hóa truyền thống lâu đời, tốt đẹp

c)

Hồn của những người xin chữ ngày xưa

d)

Hồn của ông đồ

17.

Câu thơ đề của bài thơ Quê hương là gì?

(a)  

18.

Khổ thơ thứ ba trong Nhớ rừng được so sánh với cái gì?

a)

Bộ tranh tứ bình cảnh sắc - tâm trạng

b)

Bức tranh thủy mặc lộng lẫy

c)

Bức bình phong non nước hữu tình

19.

Câu thơ nào sau đây mang biện pháp hoán dụ?

a)

Hoa tay thảo những nét

Như phượng múa rồng bay

b)

Lượn tấm thân như sóng cuộn nhịp nhàng

c)

Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm

Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ

d)

Lá vàng rơi trên giấy

Mực đọng trong nghiên sầu

20.

Từ "gậm", "khối căm hờn" trong khổ đầu bài thơ Nhớ rừng có ý nghĩa gì?

a)

Đó là sự kết hợp giữa "gặm" và "ngậm"

b)

"khối căm hờn": nỗi căm ghét của hổ lâu ngày như đã có hình dạng, thể hiện tâm trạng căm hờn đến tột cùng

c)

Hổ vừa gặm, vừa ngậm "khối căm hờn", gặm không vỡ, ngậm không tan, khắc họa sâu hơn về sự căm ghét bị giam hãm, cầm tù