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Test 3: Facebook como herramienta educativa

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

El número de usuarios totales de Facebook a nivel mundial supera a la población de China, la India o Estados Unidos.

a)

Verdadero

b)

Falso

2.

En España, el número total de usuarios de Facebook asciende a:

a)

40 millones de usuarios

b)

30 millones de usuarios

c)

20 millones de usuarios

3.

Según los estudios elaborados por Alejandro Piscitelli, la implementación en el sector educativo de Facebook requiere, entre otros cambios, una profunda reconversión estructural del concepto educativo:

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

¿Qué nos permite tener mayor control de la gestión de una actividad con Facebook en el aula?:

a)

La creación de páginas

b)

La creación de grupos

c)

Ambos sistemas son configurables

5.

El docente que se encarga de la gestión de una comunidad virtual a través de Facebook recibe el nombre de:

a)

Gestor

b)

 

Community Manager.

c)

Administrador interno

6.

Dado el carácter de Facebook, se permite la instalación de:

a)

Apps

b)

Procesador de textos

c)

Navegadores de internet

7.

¿Qué país ha desarrollado su propia red social alternativa a Facebook para hacer cumplir las leyes estatales en su territorio en materia de Internet?

a)

China

b)

Arabia Saudí

c)

Japón

8.

Atendiendo a los estudios de Piscitelli, Facebook contribuye a la mejora de comunicación y relación entre docente y alumnado de forma:

a)

Vertical

b)

Horizontal

c)

Ambas

9.

¿Cuál es la forma de acceso más común entre los usuarios de Facebook españoles?

a)

Equipo doméstico con conexión a Internet.

b)

Dispositivos móviles.

c)

El acceso a través de conexiones móviles iguala al de equipos domésticos.

10.

Después de la migración de estudiantes de Tuenti a Facebook, ¿hacia qué red están migrando los estudiantes españoles como alternativa a Facebook?:

a)

Instagram

b)

Twitter

c)

Snapchat