Saat proses pembelajaran daring, Guru seringkali menyampaikan hal-hal yang tidak logis

Pada saat pembelajaran daring, Guru sering memberikan cara pengerjaan cepat tanpa menjelaskan detail langkah-langkahnya

Pada saat pembelajaran daring, Guru menjelaskan materi secara seksama

Ketika mengikuti pembelajaran daring, Guru dominan menceritakan kehidupan pribadi yang tidak berkaitan dengan materi

Meskipun secara daring, Guru sangat teliti ketika mengoreksi jawaban

Materi yang dijelaskan Guru di sekolah ketika pembelajaran daring sama dengan penjelasan Guru saya ketika mengikuti bimbingan belajar

Sebelum masuk ke materi pembelajaran, Guru menjelaskan tujuan mempelajari materi tersebut

Pada saat masa pembelajaran daring, Guru sering berkunjung ke rumah untuk memantau perkembangan belajar siswa

Guru memberikan penyajian materi pembelajaran daring secara menarik dan unik

Meskipun secara daring, Guru memberikan materi sangat jelas dan mendalam

Saya mendengarkan sungguh-sungguh ketika Guru sedang menjelaskan materi

Saat pembelajaran daring, beberapa Guru hanya menjelaskan materi tanpa menyesuaikan tujuan dari pemberian materi tersebut

Penyajian materi ketika pembelajaran daring beragam antara Guru satu dengan yang lain

Saya memilih mematikan kamera ketika Guru sedang menjelaskan materi

Pemberian materi oleh Guru sudah sesuai dengan tujuan masing-masing tema pembelajaran

Setelah belajar melalui daring, saya selalu mendapatkan wawasan baru yang sebelumnya belum pernah saya jumpai

Saya merasa bosan jika menjumpai materi dengan penyajian yang banyak tulisannya

Saya cenderung malas mengikuti pembelajaran daring

Beberapa guru hanya memberikan penjelasan setengah dari waktu pembelajaran, sehingga sebagian materi kurang dijelaskan secara mendetail

Kondisi jaringan di rumah saya sangat lancar

Saat pembelajaran daring, Guru selalu mengabsen satu persatu siswa sebelum memulai pelajaran

Penggunaan berbagai macam platform belajar daring sangat bervariatif dan tidak membosankan

Saat daring, Guru menggunakan media belajar yang beragam sehingga penyampaian materi tidak membosankan

Saya sering mengalami kondisi platform yang tiba-tiba error

Beberapa Guru tidak pernah menyampaikan tujuan pembelajaran kepada siswa

Saat pembelajaran daring, Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya

Guru tidak pernah memperhatikan siapa saja siswa yang ikut dalam pembelajaran daring

Saya mengikuti aturan yang dibuat Guru ketika pembelajaran daring berlangsung

Beberapa Guru saya sering terlambat ketika memulai pembelajaran daring

Meskipun daring, terdapat UAS dan UTS yang harus diikuti seluruh siswa

Guru hanya mengambil nilai dari penugasan individu saja

Saya merasa kesulitan dalam mencerna materi yang dijelaskan secara daring

Menurut saya, pembelajaran daring yang saya ikuti sudah efektif

Saat daring, Guru menggunakan media belajar yang interaktif

Saya sering AFK (Away From Keyboard) jika merasa bosan mengikuti diskusi, karena Guru pun tidak menyadarinya

Saya dengan mudah mengoperasikan platform yang digunakan oleh Guru selama pembelajaran daring

Kuota belajar saya selalu tercukupi selama belajar daring

Saya merasa kesulitan mengikuti pembelajaran daring, karena tidak adanya pendampingan langsung seperti halnya belajar di sekolah

Beberapa guru saya masih kurang mahir dalam penggunaan teknologi, sehingga penyajian materi saat daring sangat terbatas

Seluruh materi yang disampaikan Guru melalui daring sudah tersampaikan dengan baik

Guru memberi nilai bagi siswa yang aktif mengikuti proses pembelajaran daring

Penggunaan platform belajar daring yang terlalu banyak terkadang membuat saya bingung

Saya sering mengalami loading yang cukup lama selama pembelajaran daring

Guru selalu memberikan kisi-kisi sebelum pembelajaran daring dimulau

Kondisi room sangat kondusif ketika Guru sedang menjelaskan materi

Guru selalu menyiapkan link untuk pembelajaran sebelum jam belajar dimulai

Saya merasa kurang nyaman mengikuti pembelajaran daring

Guru memberikan aturan hal-hal yang diperbolehkan dan tidak diperbolehkan sebelum dimulainya pembelajaran daring

Media belajar yang digunakan guru terkadang tidak mendukung dengan perangkat yang saya miliki

Guru sering mengabaikan siswa yang sering AFK (Away From Keyboard)

Beberapa Guru tidak pernah memberikan PR kepada siswa

Guru selalu mengajak siswa untuk berpartisipasi dalam belajar daring

Saya merasa takut bertanya suatu hal yang belum saya pahami

Saat daring, sering diadakannya rapat rutin antara wali kelas dan wali murid