wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

latihan 3 PPPK soal PAI

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

KATA RADIKAL BERASAL DARI BAHASA...

a)

LATIN

b)

YUNANI

c)

PERSIA

d)

INGGRIS

2.

APAKAH ARTINYA RADIX

a)

MENDASAR

b)

SUBTANSI

c)

AKAR

d)

MELAWAN

3.

BERIKUT KATA RADIKAL DALAM BAHASA ARAB YANG BISA DISAMAKAN KECUALI

a)

AL-THATARRUF

b)

TASYAMU

c)

AL-UNFU

d)

AL-GHULUWW

4.

KATA DI BAWAH INI YANG DIGUNAKAN MENYEBUT PRAKTIK PENGAMALAN AGAMA YANG EKSTRIM ADALAH...

a)

TASYADDUD

b)

AL-TATHARRUF

c)

AL-'UNF

d)

GHULUWW

5.

MENURUT AZYUMARDI AZRA, RADIKALISME YANG CENDERUNG BERORIENTASI KELUAR, ATAU KADANG DALAM PENERAPANNYA CENDERUNG MENGGUNAKAN AKSI KEKERASAN DISEBUT....

a)

EKSTRIMISME

b)

RADIKALISME

c)

FUNDAMENTALIME

d)

NEO-KAHAWARIJ

6.

MODERASI BIASA DIISTILAKAN DALAM BAHASA ARAB....

a)

SYADID

b)

'AL-'UNF

c)

TASYAMUH

d)

WASATIYAH

7.

ISLAM YANG TIDAK TERLALU KANAN, MAUPUN KIRI DISEBUT ISLAM

a)

RADIKAL

b)

MODERAT

c)

FUNDAMENTALIS

d)

RADIKALIS

8.

DALAM LITERATUR KAJIAN SEJARAH SALAH SATU GERAKAN RADIKALISME ISLAM MULAI MUNCUL PADA MASA...

a)

ABU BAKAR SIDDIQ

b)

UMAR BIN KHATTAB

c)

ALI BIN ABI THALIB

d)

USMAN BIN AFFAN

9.

MUNCULNYA KELOMPOK KHAWARIJ AKIBAT....

a)

TIDAK MENERIMA KEPUTUSAN ALI BIN ABI THALIB DIPILIH SEBAGAI KHALIFAH

b)

INGIN MEMERANGI MU'AWIYYAH SEBAGAI PEMBERONTAK

c)

INGIN MENGAMBIL ALIH KEPEMIMPINAN ALI BIN ABI THALIB

d)

TIDAK PUAS DENGAN KEPUTUSAN KHALIFAH ALI BIN ABI THALIB MENERIMA TAHKIM (ARBITRASE0 DENGAN MU'AWIYYAH BIN ABI SUFYAN

10.

PADA MASA PEMERINTAHAN KHALIFAH AL-MA'MUN (813-833) MUNCUL KELOMPOK ISLAM YANG MENGKLAIM SEBAGAI KELOMPOK YANG RASIONALIS YAITU....

a)

MU'TAZILAH

b)

KHAWARIZ

c)

MURJI'AH

d)

SHALAFIAH

11.

BERIKUT ADALAH KARAKTERISME FUNDAMENTALISME DALAM AGAMA....KECUALI

a)

TASYAMU

b)

SKRIPTURALISME

c)

MENOLAK PLURALISME DAN RELATIVISME

d)

MENOLAK PENDEKATAN HISTORIS DAN SOSIOLOGIS

12.

SUATU PAHAM YANG MENDEKATI ADANYA PERUBAHAN YANG MENDASAR SESUAI INTERPRETASI IDIOLOGI YANG DIANUT DIMANA PENERAPANNYA CENDERUNG MENGGUNAKAN TINDAKAN KEKERASAN SAMPAI TINDAKAN YANG TIDAK SESUAI DENGAN NORMA YANG BERLAKU DISEBUT...

a)

PLURALISME

b)

RADIKALISME

c)

EKSTRIM

d)

PUNDAMENTAL

13.

INDIKATOR ISLAM RADIKAL DI BAWAH INI....KECUALI

a)

TAKFIRI

b)

AKIDAH AL-WALA' DAN BARA'

c)

TAHKIM

d)

BOM BUNUH DIRI

14.

SUATU KEGIATAN YG DILAKUKAN SESEORANG DAN DAPAT MENIMBULKAN PERUBAHAN TERHADAP HARTA ATAU KEUANGAN, BAIK ITU BERTAMBAH MAUPUN BERKURANG. DISEBUT....

a)

MENJUAL

b)

MEMBELI

c)

TRANSAKSI

d)

MEMBAYAR

15.

DI BAWAH INI MERUPAKAN CONTOH APLIKASI TRANSAKSI MODERN...KECUALI

a)

LAZADA

b)

SHOPEE

c)

BUKALAPAK

d)

E-FORM

16.

RUKUN JUAL BELI ADA....

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

17.

TRANSAKSI JUAL BELI ONLINE DIBOLEHKAN KARENA DALAM TRANSAKSI ADALAH KONTENNYA BUKAN BENTUK LAFALNYA. JUAL BELI MENGGUNAKAN ALAT INFORMASI SEPERTI TELEPHON, FAX DAN TELEGRAM YANG SEKARANG DIGUNAKAN BOLEH DIPAKAI....PENDAPAT

a)

AHMAD AL-SYATHIRI

b)

IBNU KALDUN

c)

M. QURAISH SHIHAB

d)

WAHBAH AZ-ZUHAILI

18.

IJAB KABUL MEMILIKI....SYARAT

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

19.

MENURUT IMAM SYAFI'I AKAD NIKAH MENGGUNAKAN TELFON DARI JARUK JAUH DIPANDANG TIDAK SAH KARENA HAL TERSEBUT....TIDAK MEMENUHI SYARAT

a)

KESESUAIAN ANTARA IJAB DAN KABUL

b)

WALI TIDAK MENARIK KEMBALI IJABNYA SEBELUM KABUL DARI CALON SUAMI

c)

IJAB DAN KABUL DILAKUKAN DALAM SATU MAJELIS

d)

BERLAKU SEKETIKA (TIDAK BOLEH DIKAITKAN DENGAN MASA YG AKAN DATANG

20.

MAJELIS PP TARJIH MUHAMMADIYAH MEMANDANG NIKAH ONLINE DIPANDANG SAH SEBAB....

a)

DILAKUKAN DENGAN SUKA SAMA SUKA

b)

KEDUA BELAH PIHAK MEMPELAI DAN SAKSI SERTA WALI DAPAT MENDENGAR

c)

YANG DILAKUKAN DALAM SATU MAJELIS

d)

YANG DIMAKSUD IJAB KABUL DALAM SATU MAJELIS ADALAH IJAB DAN KABUL YG TERJALIN DALAM SATU WAKTU

21.

Secara harfiah, Alqur'an berarti…

a)

bacaan yang sempurna

b)

lembaran berisi aya

c)

berpahala membacanya

d)

memelihara kebaikan agama

e)

pembeda yang baik dan bathil

22.

Kata muhkam sebagai bentuk tunggal dari muhkamat, secara etimologi berasal dari akar kata hakama-yahkamu-hukman Berarti…

a)

menetapkan

b)

serupa

c)

samar-samar

d)

belum jelas

e)

sudah jelas

23.

Sebuah hadis dinilai sahih jika memenuhi lima kriteria berikut, kecuali…

a)

sanadnya bersambung

b)

moralitas para perawinya baik

c)

Intelektualitas para perawinya mumpuni

d)

tidak janggal

e)

berpendidikan

24.

Fungsi penjelasan (bayân) hadis terhadap Alquran, dikelompokkan sebagai berikut....

a)

Posisi hadis sebagai penguat (taqrir/ta’kid) ayat al-Qur’an

b)

sumber hukum yang kedua setelah al-Qur’an

c)

menjelaskan secara mujmal ayat al-Qur’an

d)

menjadi sumber bacaan umat Islam

e)

menjadi uswah hasanah bagi para sahabat

25.

Konsep pendekatan dalam menafsir Al-Qur’an di bawah ini, kecuali...

a)

bi al-ma’tsur

b)

tafsir bi al-ra’y

c)

tafsir isyari.

d)

maudhu’i

e)

muqaran

26.

4. Berikut ini konsep metode menafsikar al-Qur’an kecuali…..

A. tahlili,

a)

tahlili

b)

ijmali

c)

al-Ma’tsur

d)

muqoran

e)

maudhu'i

27.

Perhatikan ayat di bawah ini!

Ayat di atas berbicara tentang....

a)

tsamuh

b)

gotong royong

c)

ta'awun

d)

menolong sesama

e)

multikultural

28.

Kejujuran hamba dalam keyakinan dan perbuatan yang ditujukan kepada Allah disebut…

a)

ikhlas

b)

sabar

c)

syukur

d)

qonaah

e)

ridha

29.
a)

murah hati

b)

qona'ah

c)

syukur

d)

ridha

e)

sabar

30.

Al-Malik artinya...

a)

penguasa

b)

kuat

c)

sombong

d)

mulia

e)

mempengaruhi

31.

Ar-rahman artinya…

a)

pengasih

b)

kuat

c)

sombong

d)

mulia

e)

mempengaruhi

32.

Kondisi jiwa yang mendorong tindakan-tindakan tanpa perlu berpikir dan pertimbangan lagi disebut…

a)

akhlak

b)

sabar

c)

ikhlas

d)

syukur

e)

ridha

33.

Ibnu Miskawaih menjelaskan bahwa di dalam jiwa seseorang itu terdapat tiga kekuatan (al-quwwah) yang sangat penting dalam membentuk akhlak manusia…kecuali

a)

Quwwah al-Ilm

b)

Quwwah al-Ghadhab

c)

Quwwah al-‘Adl

d)

Quwwah al-Ghadhab

e)

Quwwatul Qolbi

34.

Kekuatan yang ada dalam diri manusia yang yang mendorong perbutan-perbuatan untuk memperoleh kenikmatan-kenikmatan yang bersifat zhahir, yang dinspirasi oleh panca indranya seperti: mencari makanan dan minuman, mencintai lawan jenis dan lain-lainnya disebut…….

a)

Quwwah al-Ilmi

b)

Quwwah al-Ghadhab

c)

Quwwah asy-Syahwah

d)

Quwwah al-‘Adl

e)

Quwwah asy-Syahwa

35.

Orang yang bersabar yakni taat muthlak kepada Allah Swt. baik dalam

Menjalankan perintah-perintah-Nya, maupun meninggalkan lawangan-Nya walaupun jiwanya (syahwatnya) sangat menginginkan untuk melanggarnya. Disebut orang yang …

a)

‘afif

b)

‘afiat

c)

‘afwan

d)

'alim

e)

syahwat

36.

Khauf adalah lawan kata…

a)

ridha

b)

khafi

c)

jali

d)

al-amnu

37.

Tiga macam malu yang perlu melekat pada seseorang, kecuali....

a)

malu kepada diri sendiri

b)

malu kepada Allah

c)

malu kepada orang lain

d)

malu kepada keluarga

38.

Kandungan dalam hadist di atas…

a)

selalu bersyukur

b)

berkata jujur

c)

terhindar dari rasa malas

d)

menjadi orang yang sabar

e)

memiliki peribadi yang rendah hati

39.

Menurut bahasa Istiqomah berarti….

a)

Menahan keinginan dan syahwat

b)

Berdiri dan menegakkan diri

c)

Lurus, menjadi lurus atau tegak lurus

d)

Murni dan bersih

e)

Rutin dan berkesinambungan

40.

Berikut adalah akhlak terhadap orang lain, kecuali…

a)

kasih sayang

b)

jujur

c)

amanah

d)

muamalah

e)

pemaaf

41.

20. Menganalisis akhlak yang ada hubungannya dengan diri sendiri kecuali…

a)

khauf

b)

raja'

c)

malu

d)

rajin

e)

pemaaf

42.

Jumhur ulama berijtihad bahwa nisab zakat profesi adalah seharga emas 93,6 gram emas murni yang diambil dari penghasilan bersih setelah dikeluarkan seluruh biaya hidup. Kelebihan inilah yang dihitung selama satu tahun, lalu dikeluarkan zakatnya sebanyak 2,5 % setiap bulan. Prosenatase ini diqiyaskan dengan zakat……

a)

rikaz

b)

pertanian

c)

peternakan

d)

fitrah

e)

uang

43.

Jika diqiaskan dengan zakat emas maka setahun adalah…

a)

615.000

b)

651.000

c)

650.000

d)

611.000

e)

715.000

44.

Hikmah pernikahan menurut sayyid sabiqdalam Fiqih Sunnah..kecuali

a)

mengendalikan Nafsu seks termasuk tuntutan terkuat dan selalu meliputi kehidupan manusia.

b)

pernikahan jalan terbaik untuk melahirkan anak, memperbanyak kelahiran dan melestarikan kehidupan dengan selalu menjaga keturunan.

c)

naluri kebapakan dan keibuan akan tumbuh dan berkembang dalam menaungi anak masa kanak-kanak serta tumbuhnya rasa kasih-sayang.

d)

rasa tanggung jawab dari pernikahan serta mengurus anak dapat membangkitkan semangat dan mencurahkan segala kemampuan dalam memperkuat potensi diri.

e)

memperbanyak anak, agar mendapatkan rezeki yang banyak

45.

Bagi orang yang merindukan pernikahan dan mampu memberi nafkah tapi sebenarnya ia masih mampu menahan dirinya dari perbuatan zina. Maka bagi orang seperti ini hukum nikah menjadi….

a)

makruh

b)

jaiz

c)

sunnah

d)

makruh

e)

haram

46.

Prinsip-prinsip syariah yang dikembangkan dalam rangka

menghindari bunga bank adalah sebagai berikut, kecuali...

a)

wadiah

b)

mudharabah

c)

mu’awanah

d)

musyarakah/syirkah

e)

murabahah

47.

Diharamkannya riba nasiah mengandung tiga unsur di bawah ini, kecuali…

a)

terdapat tambahan pembayaran atau modal yang dipinjamkan.

b)

tambahan itu tanpa resiko kecuali sebagai imbalan dari tenggang waktu yang diperoleh si peminjam.

c)

tambahan itu disyaratkan dalam bentuk pemberian piutang dan tenggang waktu.

d)

tambahan itu disyaratkan dalam bentuk tenggang waktu.

e)

Saling mengerti dan menolong

48.

Zakat yang didistribusikan kepada mustahik dengan dikelola dan dikembangkan melalui perilaku-perilaku bisnis. Disebut zakat…

a)

produktif

b)

pertanian

c)

profesi

d)

rikaz

e)

ekonomi

49.

Alasan nikah mut’ah hukumnya tidak boleh disebabkan…kecuali

a)

Islam menetapkan pernikahan sebagai ikatan perjanjian yang kuat.

b)

Menghalalkan kembali nikah mut’ah berarti langkah mundur dari sesuatu yang telah ditetapkan secara sempurna oleh Islam.

c)

Alasan darurat untuk menghalalkan kembali nikah mut’ah merupakan alasan yang terlalu dibuat-buat.

d)

Dampak negatif yang diakibatkan dari nikah mut’ah sangat merusak dimensi sosial.

e)

Memberikan rasa tenang, sakinah mawaddah warahma

50.

Sistem yang memperbolehkan seorang laki-laki mempunyai satu isteri pada jangka waktu tertentu disebut

a)

poligami

b)

poliandri

c)

monogami

d)

politeisme

e)

dwitunggal

51.

Strategi/ Metode Dakwah Abu Bakar …kecuali

a)

Metode Dakwah Bil-Lisan (Pidato Abu Bakar ash-Shiddiq dalam Menggunakan Metode Dakwah)

b)

Metode Dakwah Bit-Tadwin (Pengumpulan Al-Qur’an)

c)

Metode Dakwah Bil-Yad (dengan Tangan)

d)

Metode Dakwah Bil-Hal (Kelembagaan)

e)

Metode Dakwa Bil-Qalm

52.

Untuk menegakkan dan menyebarkan agama Islam khalifah Umar bin Khattab menempuh strategi dakwah sebagai berikut….kecuali

a)

Pengembangan Wilayah Islam

b)

Mengeluarkan Undang-undang

c)

Membagi Wilayah Pemerintahan

d)

Perkembangan Ilmu Pengetahuan

e)

Dakwah dengan tangan

53.

Menyalin mushaf itu, Utsman bin Affan memerintahkan para penulis Al-Qur’an untuk menyalin kembali beberapa mushaf untuk dikirim ….kecuali

a)

Mekah

b)

Kuffah

c)

Basrah

d)

Afrika

54.

Munculnya golongan khawarij pada masa...

a)

Ali bin Abi Thalib

b)

Umar bin Khatab

c)

Ali bin Abi Thalib

d)

Usman bin Affan

e)

Dinasti Umayyah

55.

Pada masa pemerintahan khalifah Ali bin Abi Thalib wilayah kekuasaan Islam telah sampai.…kecuali

a)

Sungai Efrat

b)

Tigris

c)

Amu Dariyah

d)

Cina

e)

Indus

56.

Dinasti Bani Umayah berdiri selama lebih kurang 90 tahun (40-132 H atau 661-750 M). Di bawah ini adalah para raja di masa Dinasti Umayyah…, kecuali

a)

Muawiyah bin Abi Sufyan

b)

Yazid bin Mu’awiyah

c)

Muawiyah II bin Yazid

d)

Marwan bin al-Hakam

e)

Anas bin Amr

57.

Yang mengatakan bahwa orang yang berdosa besar adalah kafir, dalam arti keluar dari Islam, atau tegasnya murtad dan wajib dibunuh adalah aliran ...

a)


Alran Mu’tazilah

b)

Aliran Ahlisimmah wal jamaah

c)

Aliran Wahabiah

d)

Aliran Khawarij

e)

Aliran Murjiah

58.

Yang menegaskan bahwa orang yang berbuat dosa besar tetap mukmin dan bukan kafir. Adapun soal dosa yang dilakukannya terserah kepada Allah untuk mengampuni atau tidak mengampuninya.

a)

Aliran Ahlussunnah

b)

Aliran Murjiah

c)

Alran Mu’tazilah

d)

. Aliran Wahabiah

e)

Aliran Khawarij

59.

Berdasarkan teori Arab dari Buya Hamka yang tertulis dalam historiografi Indonesia, dijelaskan bahwa Islam masuk ke Indonesia mendasarkan teori pada berita China dari zaman Tang sejak...

a)

7

b)

13

c)

14

d)

8

e)

12

60.

Munculnya berbagai aliran dalam ilmu kalam pada masa....

a)



Dinasti Umayyah

b)

Umar bin Khatab

c)

Muawiiyah

d)

Ali bin Abi Thalib

e)

Usman bin Affan

61.

Berikut ulama-ulama dari Afrika....

a)

Al-Qalbisi

b)

Muhammad Abduh

c)

Hasan Al-Banna

d)

Ibnu Khaldun

e)

Muhammad Iqbal

62.

Suatu pekerjaan yang disebut profesi harus memenuhi syarat-syarat tertentu. Menurut Syafrudin Nurdin (2005) syarat-syarat yang harus dipenui …kecuali

a)

Panggilan hidup yang sepenuh waktu;

b)

Pengabdian;

c)

Kebakuan yang universal;

d)

Pengetahuan dan kecakapan atau keahlian;

63.

Dalam UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang SISDIKNAS Pasal 39 (ayat 2) jabatan guru dinyatakan sebagai jabatan …

a)

fungsional

b)

Daerah

c)

professional

d)

Sruktural

e)

Pusat

64.

Penggabungan kemampuan personal, keilmuan, teknologi, sosial, dan spiritual yang secara utuh membentuk kompetensi profesi guru, yang mencakup pemahaman peserta didik, pembelajaran yang mendidik,

penguasaan materi, pengembangan pribadi dan profesionalitas.

Disebut …

a)

Inovasi

b)

Kompetensi

c)

Profesional

d)

Mandiri

e)

Cakep

65.

Empat Kompetensi Guru PAI …kecuali

a)

Kompetensi pengembangan

b)

Kompetensi Pedagogik

c)

Kompetensi Kepribadian

d)

Kompetensi Sosial

e)

Kompetensi Profesional

66.

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru yang diinisiasi direktorat GTK Ditjen Pendis Kemenag RI merupakan diatur dalam

a)

PMA No. 38 Tahun 2018

b)

Kurikulum 2013

c)

PMA no. 81 tahun 2018

d)

UU guru dan dosen

e)

UU Sisdiknas no 20 tahun 2003

67.

Dalam epistemologi modern sumber pengetahuan dibedakan atas empat hal yaitu…kecuali

a)

empiris

b)

transensendental

c)

Otoritas

d)

Intuisi

e)

rasionalitas

68.

Tantangan tersebut dicoba dijawab dengan kiat islamisasi science

sebagaimana digagas oleh dll. Semangat islamisasi science berangkat dari upaya untuk mengintegrasi kembali nilai-nilai religiusitas Islam dalam wacana science dan teknologi…kecuali

a)

Ismail Raji Alfaruqi

b)

Ibnu Rusdi

c)

Osman Bakar

d)

Najib al-Attas

e)

Nasr

69.

Dalam kitab al-Risalah al-Ladunniyah al-Ghazali membagi model

pendidikan itu menjadi dua…

a)

Sikap dan ketermapilan

b)

Ladunni dan empirik

c)

humanistik dan transendental

d)

Psikomotorik dan pengetahuan

e)

Empirik dan abstrak

70.

Struktur kelompok mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam

kurikulum meliputi aspek..kecuali..

a)

Al-Qur’an Hadis

b)

Tafsir

c)

Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)

d)

Akidah Akhlak

e)

Fikih

71.

Belajar adalah proses interaksi antara stimulus dan respon. Stimulus yaitu apa saja yang dapat merangsang terjadinya kegiatan belajar seperti pikiran, perasaan, atau hal-hal lain yang dapat ditangkap melalui alat indera. Ini adalah teori belajar menurut…

a)

Edwin Guthrie

b)

Watson

c)

Thorndike p

d)

John Luke

e)

Skinner

72.

Aplikasi Teori Behavioristik dalam Kegiatan Pembelajaran di bawah ini, kecuali

a)

pemberian ulangan

b)

siswa bukan sebagai orang dewasa

c)

pemberian hukuman dan hadiah

d)

pemberian stimulus


perlu adanya proses pengulangan (repetition) materi,

73.

Sesuai Permendikbud No. 54 tentang Standar Kompetensi Lulusan, kompetensi yang diharapkan dapat dimiliki peserta didik di bawah ini, kecuali ...

a)

Kepemimpinan

b)

Sikap sosial

c)

Sikap Spritual

d)

Pengetahuan

e)

Keterampilan

74.

Susunan gradasi pengetahuan…

a)

Mengingat-menerapkan-menganalisa-evaluasi-memahami

b)

Mengingat-memahami-menganalisa-evaluasi-menerapkan

c)

Mengingat-memahami-menerapkan-menganalisa-evaluasi

d)

Mengingat-memahami-menganalisa-evaluasi -menerapkan

e)

Memahami-mengingatmenerapkan-menganalisa-evaluasi

75.

Model pembelajaran mempunyai empat ciri khusus di bawah ini, kecuali…

a)

Rasional teoretis logis

b)

Adanya IPK dalam pembelajaran

c)

Lingkungan belajar yang diperlukan agar tujuan pembelajaran itu dapat tercapai

d)

Tingkah laku mengajar yang diperlukan

e)

Landasan pemikiran tentang apa dan bagaimana siswa belajar

76.

mengarahkan siswa untuk memahami konsep, arti, dan hubungan, melalui proses intuitif untuk akhirnya sampai kepada suatu kesimpulan disebut pembelajaran…

a)

Inquiry Based Learning

b)

Contextual Teaching Learning

c)

Problem Based Learning

d)

Project Based Learning atau PjBL)

e)

Discovery Learning

77.

Model pembelajaran yang menggunakan proyek/ kegiatan sebagai inti

pembelajaran. Pembelajaran Berbasis Proyek dirancang untuk digunakan pada

permasalahan komplek yang diperlukan peserta didik dalam melakukan

insvestigasi dan memahaminya disebut ...

a)

Discovery Learning

b)

Project Based Learning atau PJBL

c)

Problem Based Learning

d)

Contextual Teaching Learning

e)

Inquiry Based Learning

78.

Teori humanistik berangkat dari aliran humanisme sebagai reaksi atas aliran

behaviorisme. Teori belajar ini berusaha memahami perilaku belajar dari sudut ….

a)

Hasil

b)

Pengamatan

c)

Pelakunya

d)

Proses

e)

Tujuan

79.

Teori yang memberikan kebebasan terhadap manusia yang ingin belajar atau mencari kebutuhannya dengan kemampuan menemukan keinginan atau kebutuhannya tersebut dengan bantuan orang lain, sehingga teori ini memberikan keaktifan terhadap manusia untuk belajar menemukan sendiri kompetensi, pengetahuan, atau teknologi dan hal lain yang diperlukan guna mengembangkan dirinya sendiri disebut...

a)

Semua salah

b)

Teori belajar humanistik

c)

Teori belajar behavior

d)

Teori belajar konstruktivisme

e)

Teori belajar tabularasa

80.

Skala pengukuran merupakan seperangkat aturan yang diperlukan untuk mengkuantifikasi data pengukuran. Dilihat dari bentuk data yang diperoleh melalui pengukuran, maka skala pengukuran dapat dibagi menjadi empat macam di bawah ini, kecuali …

a)

Skala rasi0

b)

Skala liked

c)

Skala nominal

d)

Skala ordinal

e)

Skala interval

81.

Evaluasi hasil belajar dalam pendidikan dilaksanaan atas dasar prinsip-prinsip yang

digunakan sebagai rambu-rambu atau pedoman yang perlu dipegangi dalam melaksanakan kegiatan evaluasi hasil belajar. Untuk itu, dalam pelaksanaan evaluasi harus memperhatikan prinsip-prinsip di bawah ini, kecuali…

a)

Berjenjang

b)

Objektif

c)

Terpadu

d)

Holistik

e)

Ekonomis

82.

Penilaian yang menghendaki peserta didik

menampilkan sikap, menggunakan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dari pembelajaran dalam melakukan tugas pada situasi yang sesungguhnya disebut penilaian...

a)

Sumatif

b)

Autentik

c)

Diagnostik

d)

Afirmatif

e)

kompetensi

83.

Soal-soal yang menunjukkan kemampuan berpikir yang tidak sekadar mengingat (recall), menyatakan kembali (restate), atau merujuk tanpa melakukan pengolahan (recite) dsoal bersifat…

a)

Sedang

b)

Ringan

c)

MOTS

d)

LOTS

e)

HOTS

84.

Untuk penilaian sikap dapat menggunakan...

a)

Semua benar

b)

observasi

c)

penilaian diri

d)

penilaian antar teman

e)

junal

85.

Instrumen penilaian hasil belajar yang digunakan pendidik harus memenuhi persayaratan di bawah ini, kecuali....

a)

Konstruksi butir soal memenuhi persayaratan yang sesuai dengan bentuk tes yang digunakan

b)

Substansi yang diukur mempresentasiukan kompetensi yang dinilai

c)

Bahasa yang digunakan komukinatif sesuai dengan taraf perkembangan peserta didik

d)

Digunakan untuk ulangan tengah semester dan ulangan akhir semeste

86.

Untuk mengetahui prestasi belajar yang dicapai oleh semua peserta didik pada satu rombongan

belajar dapat dilakukan dengan menghitung nilai....

a)

Simpangan baku

b)

Mean

c)

Modus

d)

Median

87.

Kurikulum 2013 menggunakan pendekatan penilaian yang disebut dengan istilah penilaian acuan kriteria (PAK). PAK merupakan penilaian pencapaian kompetensi yang didasarkan pada kriteria ketuntasan minimal (KKM). KKM merupakan kriteria ketuntasan belajar minimal yang ditentukan oleh satuan pendidikan dengan mempertimbangkan karakteristik Kompetensi Dasar yang akan dicapai, daya dukung, dan karakteristik peserta didik. Dengan demikian, Kurikulum 2013 menggunakan pendekatan penilaian yang didasarkan pada pendekatan ….

a)

Penilaian autentik

b)

Penilaian berkelanjutan

c)

Penilaian acuan norma

d)

Penilaian acuan patokan

88.

Bacalah aplikasi pembelajaran berikut:

1. Belajar tidak sekedar melibatkan hubungan antara stimulus dan respon, tetapi lebih dari itu belajar melibatkan proses berpikir yang sangat kompleks;

2. Siswa bukan sebagai orang dewasa yang muda dalam proses berpikirnya, tetapi mereka mengalami perkembangan kognitif melalui tahap-tahap tertentu;

3. Siswa harus diberikan kesempatan untuk belajar sesuai dengan kemampuannya, sehingga pemberian waktu belajar untuk setiap siswa harus lebih fleksibel;

4. Anak usia pra sekolah dan awal sekolah dasar akan dapat belajar dengan baik,

terutama jika menggunakan benda-benda kongkrit;

5. Secara umum, semakin tinggi tahap perkembangan kognitif seseorang akan

semakin teratur dan semakin abstrak cara berpikirnya;

6. Proses belajar akan berjalan dengan baik dan kreatif jika guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menemukan suatu konsep, teori, aturan, atau pemahaman melalui contoh-contoh yang dijumpai dalam kehidupannya;

7. Perkembangan bahasa besar pengaruhnya terhadap perkembangan kognitif seorang anak;

8. Penyusunan materi pelajaran harus diatur dari yang sudah diketahui menuju kepada yang baru, dari yang sederhana menuj kepada yang kompleks, dan dari yang mudah menuju kepada yang sulit;

9. Belajar memahami akan lebih bermakna dari pada belajar menghafal;

10. Adanya perbedaan individual pada diri siswa perlu diperhatiakan, karena faktor ini sangat mempengaruhi keberhasilan belajar siswa. Aplikasi di atas adalah....

a)

Aplikasi Teori Belajar Kognitif

b)

Aplikasi Teori Belajar behaveoristik

c)

Aplikasi Teori Belajar Tabularasa

d)

Aplikasi Teori Belajar humanistik

89.

Kata kerja operasional seperti mengamati, Menanyakan

Mengumpulkan informasi/ mencoba dan mengasosiasi...adalah untuk mengukur kompetensi....

a)

keterampilan

b)

sikap

c)

kepemimpinan

d)

spiritual

90.

Langkah langkah di bawah ini!

1. Merumuskan masalah

2. Mengembangkan hipotesis.

3. Menguji jawaban tentatif.

4. Menarik kesimpulan.

5. Menerapkan kesimpulan dan generalisasi.

Langkah di atas adalah pembelajaran

a)

inquiri

b)

PBL

c)

MPA

d)

Discovery

91.

Susunan Gradasi Sikap adalah…

a)

Menerima-Menjalankan -Menghargai-Menghayati-Mengamalkan

b)

Menerima -Menghargai-Menghayati-Mengamalkan-Menjalankan

c)

Menerima-Menghargai-Menjalankan -Menghayati-Mengamalkan

d)

Menerima-Menjalankan -Menghargai-Menghayati-Mengamalkan

92.

Untuk menguasai kompetensi pedagogik, seorang GPAI harus dapat menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang efektif. Pernyataan berikut manfaatbagi GPAI dalam memahami teori belajar....

a)

Untuk menguasai kompetensi pedagogik, seorang GPAI harus dapat menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang efektif. Pernyataan berikut manfaat bagi GPAI dalam memahami teori belajar.

b)

GPAI melakukan pengulangan-pengulangan agar materi

pelajaran dapat diingat dengan kuat oleh peserta didik.

c)

GPAI memulai pembelajaran dari apa yang menurut peserta

didik hal yang biasa, hal yang sudah diketahui olehnya

d)

GPAI akan mengetahui apa yang harus dilakukan

sehingga peserta didik dapat belajar dengan optimal

93.

Perhatikan pernyataan berikut !

1. kriteria mengenai kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

2. tingkat kemampuan untuk mencapai standar kompetensi lulusan yang harus dimiliki seorang peserta didik pada setiap tingkat kelas

3. kemampuan dan materi pembelajaran minimal yang

harus dicapai peserta didik untuk suatu mata pelajaran pada masing-masing satuan pendidikan yang mengacu

pada kompetensi inti

4. Penanda pencapaian Kompetensi Dasar yang ditandai oleh perubahan perilaku yang dapat diukur yang mencakup sikap, pengetahuan dan keterampilan yang menjadi

acuan penilaian

5.

kriteria capaian Kompetensi yang bersifat generik yang harus dipenuhi oleh peserta

didik pada setiap jenjang pendidikan dalam rangka pencapaian Standar Kompetensi

Lulusan

Pernyataan yang mendeskripsikan kompetensi inti dan kompetensi dasar ditunjukkan

pada nomor.

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

e)

(4) dan (5)

94.

Apabila dalam proses belajar peserta didik melakukan sesuatu sampai dengan mendapatkan respon yang tepatdan sesuai dengan apa yang diinginkan serta menghilangkannya apabila dirasakan tidak sesuai, hal ini merupakan prinsip belajar dari ....

a)

Conditioning

b)

Stimulus respon

c)

Konseptualisasi

d)

Trial and error

95.

Indikator menyebutkan benda-benda yang ada di kelas, apabila dimasukkan pada matriks kemampuan (level) berpikir dan dimensi pengetahuan berada pada posisi.......

a)

Posisi B

b)

Posisi A

c)

Posisi D

d)

Posisi C

96.

Salah satu sintaks Problem Based Learning adalah mengorganisasikan peserta didik untuk belajar. Contoh aktivitas pembelajarannya adalah.......

a)

siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/bahan-bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah

b)

siswa melakukan penyelidikan (mencari data/referensi/sumber untuk bahan diskusi)

c)

kelompok melakukan diskusi untuk menghasilkan solusi pemecahan masalah

d)

kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru atau yang diperoleh dari bahan bacaan

97.

Prosedur yang sistematis untuk mengumpulkan informasi ang dapat digunakan untuk membuat kesimpulan tentang karakteristik orang atau objek disebut...

a)

prosedural

b)

karakteristik siswa

c)

prosedur

d)

penilaian

98.

Discovery Learning adalah...

a)

Kegiatan pembelajaran yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan peserta didik yang diawali dengan pemberian rangsangan, mengajak peserta didik daammengidentifikasi masalah, melakukan pengumpulan data dan mengolah data sehingga mampu memberikan pembuktian dan menarik simpulan. Model yang tepat digunakan untuk kegiatan pembelajaran diatas adalah.......

b)

keaktifan siswa selama kegiatan belajar, aktif berpikir, menyusun konsep-konsep serta memberi makna tentang ha-l hal yang dipelajari dan yang paling penting terwujudnya beal jar adalah niat peserta didik itu sendiri. Pernyataan tersebut merupakan aliran dari teori

c)

siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu

99.

Aliran-aliran ini berpendapat bahwa tiap-tiap orang adalah pencipta bagi segala perbuatannya, ia dapat berbuat sesuatu atau meninggalkannya atas kehendaknya sendiri aliran ini disebut….

a)

Khawarij

b)

Jabariah

c)

Mu’tazilah

d)

Qadariah

e)

Syi’ah

100.

Aliran Maturidiah adalah teologi yang banyak dianut oleh umat Islam yang memakai mazhab…..

a)

Hambali

b)

Hanafi

c)

Ja’fariah

d)

Syafi’i Maliki