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21-22 PAP T. 6

Total questions: 18

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Cuales de estas se consideran habilidades de movilidad?

a)

escuchar musica

b)

ponerse de pie

c)

sentarse

d)

b y c son verdaderas

2.

cuantas tecnicas de prebaston hay?

a)

5

b)

3

c)

6

d)

2

3.

para que es la tecnica de hoover?

a)

para desplazarse de forma segura en exteriores conocidos

b)

para ir de forma segura por casa

c)

para comunicarme de forma segura

d)

para ir por terrenos montañosos de forma segura

4.

Cuales son productos de apoyo de a la orientación

a)

relojes y calendarios

b)

horarios

c)

agenda personal

d)

todas son corectas

5.

Cuales son las técnicas de simbolización

a)

simbolización del espacio

b)

simbolización de tareas

c)

ubicación de objetos

d)

Todas son correctas

6.

cuales son dificultades de interacción con el entorno

a)

dificultades de maniobra

b)

dificultades para salvar desniveles

c)

Dificultades de alcance

d)

todas son correctas

7.

¿Qué 3 componentes precisan las habilidades de orientación y movilidad?

a)

Sensorial

b)

Cognitivo

c)

Físico

d)

Todas son correctas

8.

¿Cuáles son los 2 tipos de actividades según la finalidad de la movilización?

a)

Cambios postulares y preparación o paso previo

b)

Cambios decúbito lateral y desplazamientos en el hogar

c)

Todas son correctas

d)

Sujeción de bastón y bajar y subir escaleras

9.

Si atendemos a la movilidad, debemos tener en cuenta los siguientes aspectos:

a)

Movimientos, esfuerzos, tiempo y orintación

b)

Solo Movimiento

c)

Tiempo y desplazamiento

d)

Solo Esfuerzos, tiempo y orinetación

10.

¿Qué tres componentes precisan las habilidades de orientación y movilidad?

a)

Fisiológico, cognitivo y sensorial

b)

Conductual, cognitivo y físico

c)

Sensorial, cognitivo y físico

d)

Conductual, fisiológico y cognitivo

11.

¿Qué barreras arquitectónicas hay?

a)

Urbanísticas, de edificación, transporte y comunicación

b)

De maniobra, alcance y sensoriales

c)

Urbanas, de equilibrio, de transporte y edificación

d)

Todas son falsas

12.

¿En qué 4 fases se organizan los programas de entrenamiento de habilidades de orientación y movilidad?

a)

Evaluación inicial de las habilidades, planificación del programa, ejecución del programa aplicando las actividades y valoración del programa.

b)

Planificación del programa, valoración de las habilidades, ejecución del programa aplicando las actividades y evaluación del programa.

c)

Evaluación del programa, ejecución del programa de entrenamiento aplicando las actividades, programas las actividades y evaluación final del programa.

d)

Valoración inicial de las habilidades, planificación del programa de entrenamiento, ejecución del programa aplicando las actividades y evaluación del programa

13.

¿Cuál de estos objetivos no es de una actividad de movilización pasiva?

a)

aliviar el dolor

b)

mejorar la comodidad de lapersona

c)

prevenir la aparición de úlceras

d)

Todas las respuestas son objetivos de las actividades de movilización pasiva

14.

Dentro de las habilidades de orientación y movilidad tenemos 3 componentes ¿Cuales son?

a)

Sensorial, auditivo y motriz

b)

Motriz, táctil y físico

c)

Sensorial, cognitivo y físico

d)

Ninguna respuesta es correcta

15.

¿Cuantos tipos de barreras arquitectónicas hay?

a)

3

b)

6

c)

5

d)

4

16.

¿de qué tres componentes precisan las habilidades de orientación?

a)

Sensorial

b)

Cognitivo

c)

Físico

d)

Todas son correctas

17.

¿Qué productos de apoyo NO es para la movilidad?

a)

Bastón blanco

b)

Andadores

c)

Silla de ruedas

d)

Muletas

18.

¿Cuál debe ser el primer requisito que se debe cumplir en la unidad de convivencia?

a)

Entorno funcional y accesible

b)

Entorno bien señalizado

c)

Entorno seguro

d)

Entorno amigable