02. COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN CON LAS PREPOSICIONES ADECUADAS:

Someone commented how annoying being ignored ……… people ………… mobiles was.

(a)  

03. COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN CON LAS PREPOSICIONES ADECUADAS:

You disconnect …………. those around you …………..  favour of those pretty much anywhere else.

(a)  

04. COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN CON LAS PREPOSICIONES ADECUADAS:

Joseph Haddad displayed posters ………..  the campaign to try ………. discourage bad manners.

(a)  

05. COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN CON LAS PREPOSICIONES ADECUADAS:

“Put your phone ……….. and have a chat ………….. the real world."

(a)  

06. COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN CON LAS PREPOSICIONES ADECUADAS:

This campaign is aimed ……. embarrass people …………. the rude use of mobile phones.

(a)  

07. COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN CON LAS PREPOSICIONES ADECUADAS:

………….. least five other groups have appeared …………… indignation about this type of behaviour.

(a)  

08. COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN CON LAS PREPOSICIONES ADECUADAS:

Using social media ………… dinner ……………… friends are cases of phubbing.

(a)  

09. COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN CON LAS PREPOSICIONES ADECUADAS:

Instead ……………. using Facebook, you should talk ………. each other.

(a)  

10. COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN CON LAS PREPOSICIONES ADECUADAS:

…………… that case, you should have stayed …………… home.

(a)  

11. ORDENA LAS SIGUIENTES PALABRAS PARA CONSEGUIR UNA ORACIÓN DEL TEXTO:

is / campaign / a / aimed / embarrass / to / people / It / .

(a)  

12. ORDENA LAS SIGUIENTES PALABRAS PARA CONSEGUIR UNA ORACIÓN DEL TEXTO:

social / Phubbing / a / ignoring / means / others / in / setting / .

(a)  

13. ORDENA LAS SIGUIENTES PALABRAS PARA CONSEGUIR UNA ORACIÓN DEL TEXTO:

look / their / at / phones / instead / attention / of / paying / They / .

(a)  

14. ORDENA LAS SIGUIENTES PALABRAS PARA CONSEGUIR UNA ORACIÓN DEL TEXTO:

use / Posters / have / in / created / been / for / cafés / .

(a)  

15. ORDENA LAS SIGUIENTES PALABRAS PARA CONSEGUIR UNA ORACIÓN DEL TEXTO:

should / We / are / respect / company / the / we /  in / .

(a)  

16. ORDENA LAS SIGUIENTES PALABRAS PARA CONSEGUIR UNA ORACIÓN DEL TEXTO:

people / ignored / by / is / Being / annoying / really  / .

(a)  

17. ORDENA LAS SIGUIENTES PALABRAS PARA CONSEGUIR UNA ORACIÓN DEL TEXTO:

tries / He / discourage / to / manners / bad / .

(a)  

18. ORDENA LAS SIGUIENTES PALABRAS PARA CONSEGUIR UNA ORACIÓN DEL TEXTO:

don’t / world / Why / you / a / have / chat / the / in / real / ?

(a)  

19. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

They / when / hate / phones / stay / customers / on / their / .

(a)  

20. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

world /  This / of / grows / over / type / behaviour / all  / the / .

(a)  

21. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“AVERGONZAR A LA GENTE” = “………………………………. people”

(a)  

22. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“IGNORAR A LOS OTROS” = “……………………………….others”

(a)  

23. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“PRESTAR ATENCIÓN” = “……………………………….attention.”

(a)  

24. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“APARTAR TU TELÉFONO” = “……………………………….your phone”

(a)  

25. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“EXPLICAR LA IDEA” = “ ………………………………. the idea”

(a)  

26. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“CHARLAR EN UN CAFÉ” = “………………………………. in a café”

(a)  

27. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“TENER COMO OBJETIVO A PERSONAS” = “……………………………….people”

(a)  

28. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“IRRITAR A TUS AMIGOS” = “………………………………. your friends”

(a)  

29. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“EXPONER CARTELES” = “………………………………. posters”

(a)  

30. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“DESINCENTIVAR LOS MALOS MODALES” = “………………………………. bad manners”

(a)  

31. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“SUCEDER MUCHO” = “………………………………. a lot”

(a)  

32. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“HABLAR LOS UNOS CON LOS OTROS” = “……………………………… to each other”

(a)  

33. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“CRECER EN TODO EL MUNDO” = “……………………………….all over the world”

(a)  

34. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“HACERLO TODO EL RATO” = “………………………………. it all the time”

(a)  

35. COMPLETA LA SIGUIENTE EXPRESIÓN QUE APARECE EN EL TEXTO CON UNA PALABRA:

“QUEDARSE EN CASA” = “………………………………. at home”

(a)  

36. ESCRIBE LA PALABRA CORRESPONDIENTE A LA SIGUIENTE DEFINICIÓN:

Pay no attention (v) …………………………………………………………..

(a)  

37. ESCRIBE LA PALABRA CORRESPONDIENTE A LA SIGUIENTE DEFINICIÓN:

Large signs on a wall (n) …………………………………………………………..

(a)  

38. ESCRIBE LA PALABRA CORRESPONDIENTE A LA SIGUIENTE DEFINICIÓN:

Talk in an informal way (v) …………………………………………………………..

(a)  

39. ESCRIBE LA PALABRA CORRESPONDIENTE A LA SIGUIENTE DEFINICIÓN:

Make somebody angry (v) …………………………………………………………..

(a)  

40. ESCRIBE LA PALABRA CORRESPONDIENTE A LA SIGUIENTE DEFINICIÓN:

Put on view (v) …………………………………………………………..

(a)  

41. ESCRIBE EL ANTÓNIMO DE LA SIGUIENTE PALABRA:

Rude (adj)  …………………………………………………………..

(a)  

42. ESCRIBE EL SINÓNIMO DE LA SIGUIENTE PALABRA:

Remain (v)  …………………………………………………………..

(a)  

43. ESCRIBE EL ANTÓNIMO DE LA SIGUIENTE PALABRA:

Decrease (v) …………………………………………………………..

(a)  

44. ESCRIBE EL SINÓNIMO DE LA SIGUIENTE PALABRA:

Aim (n) …………………………………………………………..

(a)  

45. ESCRIBE EL SINÓNIMO DE LA SIGUIENTE PALABRA:

In place of (adv) …………………………………………………………..

(a)  

46. A PARTIR DE LA SIGUIENTE PALABRA DERIVA OTRA CLASE DE PALABRA:

EMBARRASS (v) -->  (a)   (adj)

47. A PARTIR DE LA SIGUIENTE PALABRA DERIVA OTRA CLASE DE PALABRA:

CREATE (v) -->  (a)   (n)

48. A PARTIR DE LA SIGUIENTE PALABRA DERIVA OTRA CLASE DE PALABRA:

BEHAVE (v) -->  (a)   (n)

49. A PARTIR DE LA SIGUIENTE PALABRA DERIVA OTRA CLASE DE PALABRA:

GROW (v) -->  (a)   (adj)

50. A PARTIR DE LA SIGUIENTE PALABRA DERIVA OTRA CLASE DE PALABRA:

EXPLAIN (v) -->  (a)   (n)