wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

tổng hợp

Total questions: 27

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Khái niệm của khen thưởng là gì?

a)

Khen thưởng là sự đánh giá về mặt khách quan tiền bạc

b)

Khen thưởng là hình thức biểu thị sự đồng tình, sự đánh giá tốt đẹp về những cố gắng, những thành tích đã đạt được của trẻ.

c)

Khen thưởng chỉ dành cho những người có địa vị cao trong xã hội

d)

Khen thưởng là hình thức biểu thị rằng người đó đã làm được một việc trên cả mong đợi

2.

Đáp án nào dưới đây là mục đích của việc khen thưởng?

a)

Luôn đòi hỏi trẻ phải cố gắng, nỗ lực bản thân trong việc thực hiện nghĩa vụ và trách nhiệm của mình

b)

Giúp cho trẻ thấy được việc làm nào được ủng hộ, việc làm nào thì không

c)

Tạo cho trẻ một nhận thức khách quan về các vấn đề xung quanh

d)

Khiến trẻ làm mọi cách để được khen

3.

Phương pháp kỉ luật trừng phạt nhằm ?

a)

Răn đe bằng vũ lực, khiến trẻ không dám mắc sai lầm

b)

Ủng hộ những hành vi sai trái của trẻ

c)

Điều chỉnh hành vi sai lệch, giúp trẻ nhận ra sai lầm để không mắc lại

d)

Giúp trẻ thích ứng được với xã hội khắc nghiệt

4.

Hành vi nào sau đây là hành vi được khen thưởng?

a)

Giúp một cụ ông sang đường

b)

Bứt hoa bẻ cành, phá hoại của công

c)

Bắt nạt bạn bè

d)

Không làm bài tập

5.

Khi sử dụng lời khen giáo viên cần lưu ý điều gì sau đây?

a)

Mức độ khen ngợi

b)

Chất lượng lời khen

c)

Hình thức khen ngợi

d)

Cả 3 phương án trên

6.

Tại sao kỉ luật lại tốt cho trẻ?

a)

Dạy trẻ kiểm soát sự lo lắng, khuyến khích các lựa chọn tốt

b)

Cả A và C

c)

Dạy trẻ quản lý cảm xúc và giữ an toàn cho trẻ

d)

Giúp trẻ hình thành nên một nếp sống quy củ, suy nghĩ chính chắn

7.

Giáo dục đạo đức bằng ..... là một trong những phương pháp cơ bản đã được sử dụng từ lâu trong lịch sử

a)

Phương pháp nêu gương

b)

Phương pháp khuyên bảo, thuyết phục

c)

Phương pháp rèn luyện thói quen

d)

Phương pháp khen thưởng kỉ luật

8.

Điều quan trọng trong bao trùm giáo dục là gia đình là?

a)

Đạo đức gia đình

b)

Tấm gương gia đình

c)

Phẩm chất gia đình

d)

Đức tính gia đình

9.

Trong giáo dục gia đình, vai trò và tính gương mẫu của cha mẹ cùng những người lớn có ảnh hưởng khác có ảnh hưởng như thế nào?

a)

Ít có tầm ảnh hưởng đến giáo dục trong gia đình

b)

Chưa có tầm ảnh hưởng giáo dục trong gia đình

c)

Rất lớn đến hiệu quả của giáo dục

d)

Đáp án khác.

10.

Tục ngữ Việt Nam đã đúc kết câu tục ngữ nào sau đây xuất hiện trong giáo trình?

a)

“Thương cho roi cho vọi, ghét cho ngọt cho bùi”

b)

“Con dại cái mang”

c)

“ Cha mẹ sinh con trời sinh tính”

d)

“ Sóng trước đổ đâu, sóng sau đổ đó”

11.

Hành vi đạo đức của ông bà, cha mẹ không chỉ để lại....cho con cháu mà còn là sự gieo trồng.

a)

"quả đức"

b)

" đức tính"

c)

"gương mẫu"

d)

"thói quen"

12.

Cha mẹ muốn giáo dục con cái tốt trước hết cần phải?

a)

có phẩm chất đạo đức tốt

b)

là tấm gương sáng

c)

là người có giáo dục

d)

b và c

13.

Khuyên bảo, thuyết phục là một.....trong giáo dục gia đình?

a)

Phương pháp chủ đạo, là một đặc điểm

b)

Phương pháp cơ bản, là một đặc trưng

c)

Phương pháp cơ bản, là một đặc điểm

d)

Phương pháp chủ yếu, là một đặc trưng

14.

Phương pháp khuyên bảo, thuyết phục dùng cách thức gì để giáo dục trẻ?

a)

Bạo lực

b)

Hành động

c)

Văn bản

d)

Lời nói

15.

Áp dụng phương thức giáo dục đúng đắn trong giáo dục gia đình là nhân tố quan trọng nhằm giảm thiểu?

a)

Tội phạm

b)

Thanh, thiếu niên phạp pháp

c)

Trộm cắp

16.

Đối với những sai lầm, thất bại của trẻ chúng ta nên?

a)

Bạo lực

b)

Chê bai

c)

Thẳng thắn trao đổi

d)

Quát mắng

17.

Trong giáo dục con cái, mỗi gia đình cần?

a)

Quan tâm, coi trọng giáo dục trí lực, đạo đức

b)

Bỏ mặc

c)

Nuông chiều

d)

Yêu cầu quá cao

18.

Là cha mẹ, đối tượng giáo dục nên?

a)

Ôm đồm tất cả

b)

Khuyến cáo và hướng dẫn đạo đức

c)

Không cần phải theo xu thế phát triển

d)

Miễn cưỡng

19.

Giáo dục con cái trở nên tốt đẹp việc cha mẹ cần làm là?

a)

Mặc kệ

b)

Mỗi người một phương pháp

c)

Không cần thống nhất

d)

Cần sự nhất trí, tự làm gương cho con

20.

Rèn luyện thói quen tốt cho trẻ là một (a)   có hiệu quả trong gia đình

21.

Thói quen là gì?

a)

Là hành vi bộc phát có tính phản xạ

b)

Là hành vi được coi là bản năng của con người

c)

Là một chuỗi phản xạ có điều kiện do rèn luyện mà có(đ)

22.

Để rèn luyện thói quen cho trẻ nhỏ chúng ta cần ?

a)

Thực hiện một cách chính xác, có hệ thông, phải tiến hành bền bỉ liên tục kiên trị, không nóng vội

b)

Thực hiện một cách có quy luật và thật nhanh chóng

c)

Thực hiện một cách cũng nhạc, gián tiếp,

không có hệ thống

23.

Những thói quen xấu sẽ gây ra những tác hai nào đến trẻ ?

a)

Cản trở nhận thức và tư duy của trẻ

b)

Ảnh hưởng đến sức khỏe của trẻ

c)

Cản trở việc học tập và sự tiến bộ của trẻ

24.

Để giáo dục thói quen tốt cho trẻ trước hết những người lớn trong gia đình cần phải ?

a)

)Luôn luôn bên cạnh nhắc nhỏ trẻ thế nào là đúng,sai

b)

Là tấm gương sáng cho trẻ noi theo

c)

Giáo dục tốt cho trẻ về tinh thần thể chất.

25.

Phương pháp rèn luyền thói quen dùng cách thức gi để giao duc trẻ em?

a)

Lời nói

b)

Hành động

c)

Cả a và b

d)

Đáp án khác

26.

Khi trẻ có những thói quen xấu chúng ta nên làm gì?

a)

Quát mắng

b)

Trao đổi thẳng thắn và nhắc nhở trẻ

c)

Đánh đập

d)

Không quan tâm đến trẻ

27.

Hình ảnh sau đây minh họa cho phương pháp nào?

a)

Phương pháp giáo dục

b)

Phương pháp khen thưởng, lỉ luật

c)

Phương pháp khuyên bảo

d)

Phương pháp bạo lực