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WorksheetsEstudio de los niño, marzo 2022
Total questions: 15
Worksheet time: 6mins
La herencia y el ambiente son dominios que se encuentran en conflicto?
Sí
No
Ya no sé
Es el desarrollo de un conjunto coherente
de conceptos o enunciados relacionados lógicamente que buscan
describir y explicar el desarrollo, y predecir qué conducta
puede ocurrir en ciertas condiciones.
Una teoría
Una hipótesis
Un enfoque
Una perspectiva
Las teorías pueden ser refutadas, pero nunca comprobadas, y
éstas se modifican conforme se incorporan nuevos
descubrimientos
Es falso
Es verdadero
Es díficil
Ni idea
El desarrollo en la infancia siempre hará parte del desarrollo durante todo el ciclo de vida?
Sí
No
Ambos
La experiencia se plantea como una relación entre las condiciones internas y externas?
Sí
No necesariamente
Nunca
Ya no sé
La ciencia del desarrollo no puede ser completamente
__________. Las teorías e investigaciones sobre el
comportamiento humano son productos de individuos muy
humanos, cuyas indagaciones e interpretaciones sufren
inevitablemente la influencia de sus valores y experiencias. Completa:
Objetiva
Real
Estudiada
Científica
En general, la lógica genética es la investigación de los principios que gobiernan el origen y el desarrollo de los procesos mentales?
Sí
Nunca
Ya no sé
Los niños ayudan a moldear su desarrollo e influyen en las respuestas de otros hacia ellos?
Sí
No
Las cualidades, comportamientos e ideas que definen lo que significa ser humano son adquiridas?
Sí
No
Adquiridas e innatas
Los dominios tienen su influencia teórica en el concepto unificador de...?
self
conducta
movimiento
causalidad
La Teoría de Vigotsky del desarrollo se le llama histórico cultural porque...?
estudia y evalúa la interacción humana
considera el lenguaje desde un enfoque histórico
estudia las funciones psíquicas superiores
Toda las anteriores
El pensamiento lógico fue considerado vital para estudiar la inteligencia y por lo tanto se modeló a la idea de supervivencia humana?
Cierto
Falso
Ni idea
Maturidad, Experiencia y Adaptación son conceptos para estudiar...?
Los fundamentos universales del desarrollo
El aprendizaje del niño
Las diferencias individuales
Ninguna de las anterioes
Los psicólogos conceptualizan al niño en desarrollo como una
esponja hambrienta que absorbe las experiencias y que se
forma a partir de ellas con el tiempo. Se refiere a:
Reactivo
Activo
Continuo
Ninguna de las anteriores
los psicólogos señalan que las personas crean por sí solas las
experiencias y se sienten motivadas a aprender sobre el mundo
que las rodea.
Reactivo
Activo
Discontinuo
Ninguna de las anteriores
