Worksheetsหน้าที่พลเมือง ม.6
Total questions: 20
Worksheet time: 19mins
ในสังคมที่มีความหลากหลายทางเชื้อชาติและศาสนา วิธีใดที่ช่วยให้สมาชิกของกลุ่มอยู่ร่วมกันได้โดยสันติ
ให้คนทุกกลุ่มใช้ภาษาร่วมกัน
กำหนดเขตแดนให้แต่ละกลุ่มอยู่อย่างเป็นสัดส่วน
ให้การศึกษาขั้นพื้นฐานแก่ทุกกลุ่มทุกเชื้อชาติศาสนา
ส่งเสริมให้คนแต่ละกลุ่มยึดมั่นในเอกลักษณ์ของตนไว้
ก้อยอาศัยอยู่ในชุมชนที่มีวัดืมัสยิด และโบสถ์ตั้งอยู่ สิ่งใดที่ก้อยควรงดเว้นจากการปฏิบัติ
ชักชวนให้คนในชุมชนหันมานับถือศาสนาเดียวกัน
ศึกษาคำสอนของศาสนาอื่น
ประพฤติศีล ๕
เข้าร่วมศาสนพิธี
สาริตาเป็นชาวต่างชาติที่เข้ามาทำงานในประเทศไทย ในฐานะเจ้าบ้านหรือนายจ้างควรปฏิบัติต่อสาริตาอย่างไร
เลือกงานง่าย ๆ ให้ทำ
ให้ค่าแรงสูงกว่าไทย
บังคับให้เรียนภาษาไทยเพิ่ม
แนะนำการใช้ชีวิตในสังคมไทย
การใช้ภาษาในข้อใดควรระมัดระวัง เพราะอาจนำไปสู่ความขัดแย้งด้านชาติพันธุ์
พู่ภาษาไทยก็ม่ายชะ มาจ่าดอยไหนหรอ
ตั๋วบ่าได้ป๊ะกั๋นเมิน สบายก่อ กึ๊ดเติงหาจุงเบย
ทำตัวบ้านน้อกบ้านอก ถามจริงบ้านอยู่หลังเขาป่ะ
I คิดว่าการแต่งตัวของ You มันไม่ in trend เลย
ความขัดแย้งทางความเชื่อและค่านิยมที่เป็นปัญหาสังคม ควรแก้ไขอย่างไร
สลายความเชื่อและค่านิยมที่เป็นเฉพาะท้องถิ่น
กสร้างความเชื่อและค่านิยมที่เป็นแบบเดียวกันในสังคม
กฎหมายของบ้านเมืองจะต้องลงโทษผู้ที่ฝ่าฝืนกติกาของสังคม
ส่งเสริมให้เกิดการยอมรับความแตกต่างทางสังคมและวัฒนธรรมของคนในชาติ
การปฏิบัติของบุคคลในข้อใดที่ควรยึดถือเป็นแบบอย่าง
เก่งชอบโดดเรียนเป็นประจำ
เอกไม่ยอมสูบบุหรี่แม้จะถูกเพื่อนชักชวนให้สูบก็ตาม
ต้อยเป็นเด็กเรียนเก่งแต่ไม่ยอมเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน
กำนันแม้นเป็นหัวคะแนนให้กับพรรคการเมืองดังในท้องถิ่น
ลักษณะสำคัญที่สุดของการปกครองระบอบประชาธิปไตยตรงกับข้อใด
การปฏิบัติตามผู้นำ
ผู้นำมาจากการเลือกตั้ง
ประชาชนทำอะไรตามใจชอบ
ประชาชนเข้ามามีส่วนร่วมในการปกครอง
ข้อใดต่อไปนี้เป็นสถานภาพที่ได้รับมาภายหลัง
เพศ
สัญชาติ
การสมรส
เชื้อชาติ
นายอนุชาไม่ยอมไปใช้สิทธิเลือกตั้ง ถือว่าเป็นการแสดงออกที่ผิดในเรื่องใด
สิทธิ
หน้าที่
เสรีภาพ
สถานภาพ
ข้อใดไม่ใช่ปัญหาจากความแตกต่างด้านเชื้อชาติและชาติพันธุ์
การเหยียดสีผิว
การดูถูกวัฒนธรรมของกลุ่มอื่น
มีอคติต่อคนที่นับถือศาสนาอื่นที่แตกต่างไปจากตน
การจำกัดสิทธิเสรีภาพของคนกลุ่มน้อย
ข้อใดไม่ใช่ปัญหาจากความแตกต่างด้านเศรษฐกิจ
การพัฒนาประเทศที่ไม่ยั่งยืน
การมีคุณภาพชีวิตที่แตกต่างกัน
การเข้าถึงทรัพยากรไม่เท่าเทียมกัน
การจำกัดสิทธิเสรีภาพของคนกลุ่มน้อย
ข้อใดไม่ใช่ปัญหาจากความแตกต่างด้านศาสนาและความเชื่อ
การงมงายกับผีสางเทวดาจนเกินพอดี
การดูถูกวัฒนธรรมของกลุ่มอื่น
มีอคติต่อคนที่นับถือศาสนาอื่นที่แตกต่างไปจากตน
ความยึดมั่นศาสนาที่ตนนับถือ
ข้อใดไม่ใช่ปัญหาจากความแตกต่างด้านคามคิดและอุดมการณ์ทางการเมือง
การเหยียดสีผิว
การบริหารประเทศที่ไม่เป็นธรรม
การไม่รับฟังเสียงส่วนน้อย
การมีความรู้สึกว่าไม่ได้รับความเป็นธรรม
หากพบเห็นเพื่อนนักเรียนร่วมชั้นรวมกลุ่มกันเล่นการพนันในโรงเรียน นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุด
เข้าไปว่ากล่าวตักเตือน
แจ้งให้ครูที่ปรึกษาทราบ
วางเฉยทำเป็นไม่รู้เรื่อง
จดรายชื่อเพื่อนแล้วแอบนำไปวางไว้หน้าห้องปกครอง
“เผยแนวโน้มเด็กไทยทุจริตการสอบเพิ่มมากขึ้น” ข้อความนี้มีเป้าหมายให้เกิดการปฏิบัติอย่างไร
รักษาวินัยในการสอบ
ปรับข้อสอบให้ง่ายขึ้น
เปลี่ยนหลักสูตรการศึกษา
ยกเลิกวิธีการวัดผลด้วยการสอบ
การรวมกลุ่มของนักเรียนจากหลายสถาบันการศึกษาเป็นเครือข่ายป้องกันความขัดแย้งในโรงเรียน ควรมีพันธกิจของกลุ่มว่าอย่างไร
สามัคคีคือพลัง
สร้างค่านิยมความปรองดองสมานฉันท์ให้แก่เยาวชนไทย
เด็กรุ่นใหม่ แก้ปัญหาได้โดยไม่ใช้ความรุนแรง
พัฒนาก้าวไกล เยาวชนไทยก้าวหน้า
ขวัญรู้สึกไม่สบายใจที่สอบตกวิชาหน้าที่พลเมือง น้ำฟ้าจึงแนะนำให้เพื่อแก้ปัญหาตามหลักอริยสัจ ๔ ขวัญควรปฏิบัติตามขั้นตอนใด
เข้าใจปัญหา หาสาเหตุของปัญหา บอกตนเองว่าปัญหานี้แก้ไขได้ ลงมือแก้ปัญหา
ลงมือแก้ปัญหา เข้าใจปัญหา หาสาเหตุของปัญหา บอกตนเองว่าปัญหานี้แก้ไขได้
หาสาเหตุของปัญหา บอกตนเองว่าปัญหานี้แก้ไขได้ ลงมือแก้ปัญหา เข้าใจปัญหา
เข้าใจปัญหา บอกตนเองว่าปัญหานี้แก้ไขได้ หาสาเหตุของปัญหา ลงมือแก้ปัญหา
ดาวพลาดหวังในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยอันดับหนึ่งของประเทศ เพราะมีคะแนนสอบน้อยกว่าผู้สมัครคนอื่น ดาวควรจัดการกับเหตุการณ์ในครั้งนี้อย่างไร จึงจะเป็นผลดีต่อตนเองและบุคคลรอบข้างมากที่สุด
ปลอบใจตนเองด้วยวิธีคิดแบบองุ่นเปรี้ยว
ขอตรวจสอบผลคะแนนจากหน่วยงานที่รับผิดชอบ
ทำใจยอมรับ และเตรียมพร้อมเพื่อสอบอีกครั้งในรอบถัดไป
เขียนกระทู้ระบายความเสียใจลงในเว็บไซต์ชื่อดังของประเทศ
“เตือนสติตนเองไว้ว่า วินัยในตนเองต้องเกิดจากการสำนึกในตนเอง มิอาจเกิดได้ด้วยข้อกำหนด ข้อบังคับจากภายนอก ขอตั้งปณิธานต่อตนเองไว้ว่า ฉันจะ.........มากขึ้น และก็มากขึ้น” ข้อความในช่องว่างควรเป็นข้อใด
มีวินัยและรับผิดชอบในตนเอง
จ่ายภาษีให้แก่รัฐ
ใช้พลังงานทดแทน
ไปใช้สิทธิเลือกตั้ง
หากคนในครอบครัวหรือเพื่อนสนิทมีอุดมการณ์ทางการเมืองแตกต่างจากตนเอง นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร
ไม่สนทนาด้วย
โต้เถียงกันโดยใช้เหตุผล
หลีกเลี่ยงการสนทนาเรื่องการเมือง
ชักชวนกันไปร่วมการชุมนุมทางการเมือง
