wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Współczesne kierunki rozwoju gospodarczego w Polsce i na świecie

Total questions: 48

Worksheet time: 2hrs 36mins

Name
Class
Date
1.

Do XVIII w. w funkcjonowaniu gospodarki świata dominował(o)

a)

rolnictwo.

b)

przemysł.

c)

usługi.

2.

Pierwsza rewolucja przemysłowa zapoczątkowana w XVIII w. związana była z

a)

rozwojem transportu kolejowego.

b)

rozwojem elektryczności.

c)

wynalezieniem maszyny parowej.

d)

rozwojem nowoczesnych technologii (np. układy scalone).

3.

Rozwój transportu kolejowego nastąpił w

a)

XVII wieku.

b)

XVIII wieku.

c)

XIX wieku.

d)

XX wieku.

4.

Wiek XIX nazwano wiekiem elektryczności, ponieważ wynaleziono wówczas

a)

maszynę parową.

b)

żarówkę oraz telegraf.

c)

laptop, tablet i smartfon.

d)

automatyzację produkcji.

5.

Rewolucja naukowo-techniczna miała miejsce

a)

w XIX w.

b)

po I wojnie światowej.

c)

po II wojnie światowej.

d)

w XXI wieku.

6.

W krajach słabo rozwiniętych gospodarczo najwięcej osób zatrudnionych jest w

a)

rolnictwie.

b)

przemyśle.

c)

usługach.

7.

W państwach o średnim rozwoju gospodarki dominuje zatrudnienie w

a)

usługach.

b)

rolnictwie.

c)

przemyśle.

8.

W państwach wysoko rozwiniętych gospodarczo dominuje

a)

rolnictwo.

b)

przemysł.

c)

usługi.

9.

Fazę rozwoju gospodarczego, w której dominuje rolnictwo w strukturze zatrudnienia oraz wytwarzania PKB nazywa się

a)

przedindustrialną.

b)

industrialną.

c)

postindustrialną.

10.

Fazę rozwoju gospodarczego o dużym udziale przemysłu oraz przemysłu ciężkiego nazywa się

a)

industrialną.

b)

przedindustrialną.

c)

postindustrialną.

11.

Fazę rozwoju gospodarczego o dominacji usług w sektorze zatrudnienia i PKB nazywa się

a)

industrialną.

b)

postindustrialną.

c)

przedindustrialną,

12.

Procesy integracji społeczno-gospodarczej na świecie przejawiające się w upodabnianiu się stylów życia i modeli konsumpcji nazywa się

a)

konsumpcjonizmem.

b)

korporacjonizmem.

c)

globalizacją.

d)

macdonaldyzacją.

13.

Procesy polegające na ujednoliceniu rynków, ceł, zniesieniu ograniczeń, tak by państwa mogły ze sobą łatwiej współpracować można zaliczyć do globalizacji w ujęciu

a)

finansowym.

b)

ekonomicznym.

c)

kulturowym.

d)

politycznym.

14.

Istnienie międzynarodowych rynków finansowych, w których następuje przepływ kapitału w poszukiwaniu zysku jest przejawem globalizacji w ujęciu

a)

finansowym.

b)

kulturowym.

c)

ekonomicznym.

d)

ekologicznym.

15.

Upowszechnianie jednolitych wzorców zachowań, zwyczajów, kupowaniu tych samych produktów, spędzaniu w ten sam sposób czasu walnego jest globalizacją w ujęciu

a)

finansowym.

b)

ekonomicznym.

c)

politycznym.

d)

kulturowym.

16.

Dążenia poszczególnych społeczności i gospodarek narodowych do połączenia się w jeden system ekonomiczny i polityczny jest globalizacją w ujęciu

a)

ekologicznym.

b)

politycznym.

c)

kulturowym.

d)

finansowym.

17.

Postawa polegająca na zdobywaniu dóbr materialnych i usług nieuzasadnionych rzeczywistymi potrzebami to

a)

korporacjonizm.

b)

macdonaldyzacja.

c)

pracoholizm.

d)

konsumpcjonizm.

18.

Uzależnienie od pracy objawiające się potrzebą wykonywania czynności związanych z pracą kosztem innych obowiązków to

a)

macdonaldyzacja.

b)

pracoholizm.

c)

konsumpcjonizm.

d)

korporacjonizm.

19.

Możliwość zakupienia tych samych produktów, czy usług na praktycznie dowolnej szerokości geograficznej to

a)

pracoholizm.

b)

korporacjonizm.

c)

macdonaldyzacja.

d)

konsumpcjonizm.

20.

Pozytywnym skutkiem globalizacji jest

a)

ujednolicenie życia społecznego i kulturalnego.

b)

zwiększenie dostępu do informacji i wiedzy.

c)

nasilanie się konsumpcjonizmu i pracoholizmu.

d)

wzrost różnic między regionami bardziej i słabiej rozwiniętymi.

21.

Negatywnym skutkiem globalizacji jest

a)

zwiększony dostęp do rynków zbytu.

b)

zwiększenie łatwości podróżowania.

c)

rozwój i upowszechnianie nowych technologii.

d)

zanikanie poczucia tożsamości kulturowej i regionalnej.

22.

Pozytywnym skutkiem globalizacji jest

a)

szybki przepływ kapitału i usług.

b)

wzrost znaczenia korporacji międzynarodowych.

c)

szybsze rozprzestrzenianie się kryzysów ekonomicznych i finansowych.

d)

ujednolicanie życia społecznego i kulturowego.

23.

Gospodarka centralnie sterowana występowała w Polsce w latach

a)

1945-1950.

b)

1945-1989.

c)

1989-2004.

d)

po 2004 r.

24.

Przed odzyskaniem suwerenności w 1989 r. Polska była zależna od

a)

Federacji Rosyjskiej.

b)

Wspólnoty Niepodległych Państw.

c)

Związku Radzieckiego.

d)

Europejskiej Wspólnoty Gospodarczej.

25.

Zaznacz dwie cechy gospodarki sterowanej centralnie

a)

nacjonalizacja.

b)

Państwowe Gospodarstwa Rolne (PGR).

c)

bardzo duże bezrobocie.

d)

wysoka jakość produktów.

26.

Nacjonalizacja oznacza

a)

upaństwowienie przemysłu i handlu.

b)

prywatyzację przemysłu i handlu.

c)

ograniczenie produkcji.

d)

wzrost produkcji.

27.

Słynne kartki na żywność obowiazywały w gospodarce

a)

centralnej.

b)

wolnorynkowej.

28.

Załamanie systemu finansowego kraju cechujące się między innymi bardzo dużym spadkiem wartości pieniądza to

a)

hiperbola.

b)

hiperinflacja.

c)

hipertrofia.

d)

hiperoksja.

29.

W czasach gospodarki scentralizowanej występowało bezrobocie ukryte.

a)

Prawda.

b)

Fałsz.

30.

Zaznacz dwie cechy gospodarki wolnorynkowej

a)

nacjonalizacja.

b)

Państwowe Gospodarstwa Rolne (PGR).

c)

reprywatyzacja przedsiębiorstw.

d)

wysoka jakość produktów.

31.

Student, to człowiek zawodowo

a)

aktywny.

b)

bierny.

32.

Większa aktywnością zawodową charakteryzują się

a)

kobiety.

b)

mężczyźni.

33.

Polacy mogą swobodnie podrózować po wiekszości krajów Europy, dzieki wstąpieniu Polski do

a)

Paktu Północnoatlantyckiego (NATO).

b)

strefy Schengen.

34.

W rezultacie wieloletnich starań Polska wstąpiła do Unii Europejskiej

a)

1 maja 2003 r.

b)

1 maja 2004 r.

c)

3 maja 2005 r.

d)

9 maja 2007 r.

35.

Gospodarka stosująca wiedzę do szybszego postępu technologicznego z wykorzystaniem specjalistycznych i wykwalifikowanych kadr to

a)

gospodarka industrialna.

b)

gospodarka oparta na wiedzy.

c)

gospodarka centralnie sterowana.

d)

gospodarka wolnorynkowa.

36.

Nowoczesne technologie służące do gromadzenia informacji, obrazu oraz dźwięku w formie cyfrowej to

a)

technologie cyfrowe.

b)

technologie informacyjne.

c)

biotechnologie.

d)

nanotechnologie.

37.

Nowoczesne technologie polegające na tworzeniu rozmaitych struktur (np. tworzyw i włókien sztucznych) na poziomie atomów i cząsteczek to

a)

technologie informacyjne.

b)

technologie cyfrowe.

c)

biotechnologie.

d)

nanotechnologie.

38.

Nowoczesne technologie dostarczające narzędzi do pozyskiwania, przetwarzania i wykorzystywania informacji to

a)

technologie cyfrowe.

b)

nanotechnologie.

c)

biotechnologie.

d)

technologie informacyjne.

39.

Nowoczesne technologie służące do wytwarzania produktów z wykorzystaniem procesów biologicznych i organizmów żywych to

a)

technologie informacyjne.

b)

nanotechnologie.

c)

biotechnologie.

d)

technologie cyfrowe.

40.

Społeczeństwo wykorzystujące internet do zdobywania, przetwarzania i przekazywania informacji to społeczeństwo

a)

rozwijające się.

b)

komputerowe.

c)

informacyjne.

d)

globalizujące się.

41.

Wskaż zagrożenia związane z istnieniem społeczeństwa informacyjnego

a)

globalizacja, industrializacja i uzależnienie.

b)

decentralizacja, komputeryzacja i cyberprzestępczość.

c)

nadmierna ilość źródeł informacji, rozprzestrzenianie się technologii informacyjnych, uzależnienie.

d)

uzależnienie, cyberprzestępczość, zanik granicy między sferą prywatną a publiczną.

42.

Cechy i umiejętności ludzi, które sprawiają, że są oni produktywni to

a)

kapitał ludzki.

b)

kapitał gospodarczy.

c)

kapitał ekonomiczny.

d)

kapitał finansowy.

43.

Czynnikiem kapitału ludzkiego nie jest

a)

edukacja.

b)

mobilność na rynku pracy.

c)

przedsiębiorczość.

d)

posiadanie środków finansowych.

44.

Czynnikiem kapitału ludzkiego nie jest

a)

wzrost nakładów na badania naukowe.

b)

łatwość znalezienia pracy.

c)

ochrona i promocja zdrowia.

d)

zarządzanie wiedzą.

45.

Wskaźnik opisujący udział osób uczących się w stosunku do liczby ludności w określonym przedziale wiekowym według podziału na odpowiednie etapy kształcenia to

a)

wskaźnik edukacji.

b)

wskaźnik długości kształcenia.

c)

wskaźnik skolaryzacji.

d)

wskaźnik postępu zdobywania wiedzy.

46.

Kapitału ludzkiego nie można mierzyć

a)

wskaźnikiem skolaryzacji.

b)

liczbą lat nauki w formalnym systemie kształcenia.

c)

wskaźnikiem zatrudnienia.

d)

wskaźnikiem urodzeń.

47.

Kapitału ludzkiego nie można mierzyć

a)

odsetkiem gospodarstw domowych mających komputer z dostępem do internetu.

b)

ilością obywateli zawierających związek małżeński.

c)

stopą bezrobocia.

d)

odsetkiem osób zatrudnionych w sektorze badań.

48.

Poziom nakładów na edukację w Polsce jest

a)

dwukrotnie wyższy niż w Norwegii.

b)

sześciokrotnie wyższy niż w Norwegii.

c)

dwukrotnie niższy niż w Norwegii.

d)

sześciokrotnie niższy niż w Norwegii.