WorksheetsPKN SEMUA KELAS
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
Sesuatu yang menempel secara alamiah pada seseorang atau sebuah grup disebut ….
a)
Identitas
b)
Keahlian
c)
Status
d)
Pekerjaan
e)
Pendidikan
2.
Golongan darah, termasuk kedalam identitas ….
a)
Identitas Individu Alami
b)
identitas Individu Sosial
c)
Identitas Kelompok Alami
d)
Identitas Kelompok Sosial
e)
Identitas
3.
Sikap ramah termasuk kedalam identitas
a)
Identitas Individu Alami
b)
identitas Individu Sosial
c)
Identitas Kelompok Alami
d)
Identitas Kelompok Sosial
e)
Identitas
4.
Seseorang disebut sebagai seorang guru karna perkumpulannya berada di sebuah sekolah dan memberikan materi pembelajaran, hal tersebut merupakan contoh dari
a)
identitas Individu secara Sosial
b)
identitas Individu
c)
Identitas
d)
Identitas Individu yang Alami
e)
Identitas Masyarakat
5.
ras kaukasoid merupakan contoh dari …
a)
Identitas Kelompok yang Alami
b)
Identitas Kelompok secara sosial
c)
Identitas
d)
individu
e)
sosial
6.
proses seseorang atau sebuah kelompok menunjukan nilai yang dianutnya yang tujuannya bisa sebatas mengenalkan ataupun mempengaruhi disebut …
a)
Sosialisasi
b)
Komunikasi
c)
Interaksi
d)
Informasi
e)
Diskusi
7.
yang menjadi identitas dari Negara kesatuan republic Indonesia adalah …
a)
Pancasila
b)
UUD NRI Tahun 1945
c)
NKRI
d)
Bhineka Tunggal Ikha
e)
Undang -undang
8.
Pada saat awal masuk sekolah dijanjang SMK kita bertemu dengan teman-teman yang baru dengan latar belakang suku, agama, dan ras yang berbeda. Maka sikap yang harus kita tunjukan adalah …
a)
Menjalin komunikasi yang baik untuk menambah pengetahuan dan pertemanan
b)
Berteman
c)
Menegur
d)
Mengajak Belajar Bersama
e)
Mengajak Kekantin
9.
Apabila teman kita berkata tidak sopan didalam kelas sika papa yang harus kita lakukan ?
a)
Menasehati bahwa berkata tidak sopan sangat dilarang dan tidak baik
b)
Menegur
c)
Melaporkan kepada guru
d)
Ikutan berkata tidak sopan
e)
Merekam
10.
Menjalankan ibadah adalah suatu contoh identitas bangsa yang sesuai dengan sila
a)
Kesatu
b)
Kedua
c)
Ketiga
d)
Keempat
e)
Kelima
11.
Contoh sikap yang menunjukan sikap menjaga eksistensi dari keberagaman budaya adalah …
a)
Mengikuti Latihan menyanyi lagu lampung pada saat pembelajara seni budaya
b)
Mendengar lagu daerah
c)
Menonton pertunjukan tari daerah
d)
Membeli baju adat
e)
Tidak melakukan apa-apa
12.
Rasa kedaerahan yang berkaitan dengan etnis, suku, agama dan Bahasa adalah contoh dari identitas
a)
Primodial
b)
Nasional
c)
Suku
d)
Agama
e)
Ras
13.
Nenek moyang Indonesia adalah seorang pelaut yang dimana melakukan perjalanannya sampai ke afrika dan kemudian terbentuklah sebuah ras afro-indonesia yang menetap di afrika. Ras afro-indonesia tersebut sering disebut dengan …
a)
Zonk
b)
Zunk
c)
Zink
d)
Zen
e)
Zanj
14.
Keberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan sikap saling menghargai. Oleh karena itu diperlukan adanya ….
a)
komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman
b)
komitmen untuk membangun daerahnya masing masing
c)
komitmen untuk menyejahterakan rakyat didaerah tertinggal.
d)
Persatuan
e)
Kesatuan
15.
Kewajiban warga negara dalam menjaga keberagaman adalah ….
a)
Melestarikan budaya-budaya daerah
b)
Menjaga daerahnya saja
c)
Spionasi
d)
Menjiplak budaya lain
e)
Mencontoh budaya lain
16.
Keikutsertaan warga negara dalam upaya bela negara dapat diwujudkan dalam beberapa contoh berikut, kecuali …
a)
Membeli produk luar negeri untuk menjaga persaudaraan dengan negara lain
b)
Mempelajari Pendidikan kewarganegaraan
c)
Pelatihan dasar militer
d)
Pengabdian sesuai dengan profesi
e)
Pengabdian sebagai prajurit TNI secara sukarela atau wajib
17.
Berikut yang bukan merupakan contoh wujud integrasi nasional adalah ….
a)
Sikap menghargai dan merasa ikut memiliki kebudayaan daerah lain bahkan mau mempelajari budaya daerah lain
b)
Diadakan pekan olahraga nasional yang diselenggarakan setiap 4 tahun sekali
c)
sikap saling menonjolkan budaya daerah dengan merendahkan budaya daerah lain
d)
Sikap toleransi antar umat beragama
e)
Pembangunan taman mini Indonesia Indah di Jakarta oleh pemerintah
18.
Tujuan nasional bangsa Indonesia termuat dalam pembukaan UUD RI Tahun 1945 pada alenia ….
a)
V
b)
IV
c)
III
d)
II
e)
I
19.
Kebangsaan adalah suatu kehandak akan Bersatu, hal ttersebut merupakan pendapat …
a)
Ersnes Renam
b)
Otto Beuer
c)
Ki Bagus Hadikusmo
d)
M. Yamin
e)
Soepomo
20.
Sikap yang perlu ada dalam konteks menjaga NKRI adalah
a)
Mencintai Tanah Air
b)
Individualisme
c)
Sentralistik
d)
Dominan
e)
Hedonisme
21.
Kawasan laut Indonesia berbatasan dengan negara ….
a)
Thailand
b)
Kamboja
c)
Papua nugini
d)
Laos
e)
Arab
22.
Kegiatan-kegiatan di sekolah yang dapat memupuk rasa kerukunan antar siswa diantaranya adalah sebagai berikut, kecuali
a)
Kerja bakti sekolah
b)
Kerja kelompok
c)
Piket kelas bersama
d)
Mencontek bersama
e)
Belajar
23.
Dari segi geografis, wilayah NKRI terletak diantara dua samudera yaitu Samudera Hindia dan samudra .....
a)
Pasifik
b)
Atlantik
c)
Artik
d)
Antartika
e)
Atlantik dan Artik
24.
Provinsi paling barat Indonesia adalah ...
a)
Jawa Barat
b)
Sumatera Barat
c)
Nangroe Aceh Darussalam
d)
Kalimatan arat
e)
Lampung
25.
Contoh sikap yang mencerminkan cinta NKRI adalah ...
a)
Berkelahi dengan teman beda suku
b)
Mengejek budaya daerah lain
c)
Berteman dengan orang dari daerah manapun
d)
Memilih teman hanya dari yang satu daerah saja
e)
Teman berdasarkan kesukaan
26.
Berikut ini adalah hal-hal yang tidak mengancam keutuhan NKRI adalah ...
a)
Perkelahian antar kota
b)
Permusuha antar suku
c)
Perlombaan Olahraga antar Provinsi
d)
Tawuran antar desa
e)
Berkelahi
27.
Supaya dapat menjadi bangsa yang maju dan terus berkembang dengan baik maka seluruh warga negara Indonesia harus ....
a)
Bersatu dan bergotong royong
b)
Beradu pendapat dan selalu berdebat
c)
Beradu argument
d)
Berlomba dan memicu konflik
e)
Bergotong royong memberontak
28.
Negara Kesatuan Republik Indonesia dapat memperoleh kemerdekaan melalui ....
a)
Pemberian oleh negara lain
b)
Pengorbanan jiwa, raga dan harta rakyat
c)
Hadiah dari negara sekutu
d)
Hasil perjuangan beberapa pahlawan
e)
Semua benar
29.
Kita dapat menjaga keutuhan NKRI dimulai dari lingkungan ...
a)
Sekolah
b)
Keluarga
c)
Negara
d)
Provinsi
e)
Teman
30.
Salah satu contoh corak kehidupan di masyarakat yang mencerminkan upaya menjaga keutuhan NKRI adalah ....
a)
Bertengkar dengan tetangga
b)
Kerja bakti di masyarakat
c)
Belajar dengan rajin
d)
Bekerja sungguh-sungguh
e)
Berdamai
31.
Berikut ini adalah pembagian-pembagian wilayah yang ada dalam NKRI, kecuali ....
a)
Kabupaten
b)
Provinsi
c)
Negara Serikat
d)
Kecamatan
e)
Kota Madya
32.
Di sebelah utara, negara Indonesia berbatasan langsung di darat dengan negara ....
a)
Filipina
b)
Singapura
c)
Australia
d)
Malaysia
e)
Papua nugini
33.
Wilayah negara Indonesia terkenal dengan sebutan ....
a)
Mahabarata
b)
Tirai Bambu
c)
Nusantara
d)
Gajah Putih
e)
Matahari Terbit
34.
NKRI mempunyai satu bahasa persatuan yaitu bahasa ....
a)
Sanskerta
b)
Indonesia
c)
Jawa
d)
Sunda
e)
Lampung
35.
Dari segi geografis, wilayah NKRI terletak di antara dua benua yaitu .... dan .....
a)
Asia dan Australia
b)
Amrika dan Afrika
c)
Amerika da Antartika
d)
Afrika dan Asia
e)
Australia
36.
Negara indonesia adalah negara kepulauan yang disebut sengan nusantara sebagaimana yang terdapat pada pasal …
a)
Pasal 25a UUD NRI Tahun 1945
b)
Pasal 1 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
c)
Pasal 2
d)
Pasal 3
e)
Pasal 4
37.
Ketika ada teman yang sedang menyapu halaman kelas maka kita harus membantunya, maka sikap kita sesuai dengan pancasila yaitu sila …
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
e)
5
38.
Sikap tidak boros adalah pengaman dari pancasila yaitu sila ke …
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
e)
5
39.
Andi sangat senang karna usaha berjualan kaos miliknya berkempang pesat, awalnya andi berjualan secara online dan sekarang sudah mampu membuka toko. Hal tersebut tidak terlepas dari Kerjasama andi Bersama temannya tono. Dari cerita diatas bahwa perlu adanya sebuah sikap untuk mewujudkan sebuah cita-cita yaitu ….
a)
Bekerja sama
b)
Mandiri
c)
Ulet
d)
Tekun
e)
Jujur
40.
Sikap yang dilakukan Ketika melihat teman yang rebut pada saat guru sedang menjelaskan adalah …
a)
Menegur teman dan memintanya untuk mendengarkan penjelasan dari guru
b)
Memukul teman karna berbuat tidak sopan
c)
Ikut ribut untuk emndapatkan perhatian dari guru
d)
Melapor ke guru
e)
Mencatat besiswa yang ribut
100 %
