wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Procese psihice senzoriale

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Care sunt procesele psihice senzoriale?

a)

senzațiile și percepțiile

b)

percepțiile și reprezentările

c)

senzațiile și reprezentările

d)

senzațiile, percepțiile și reprezentările

2.

Ca procese psihice cognitive, senzațiile produc:

a)

în absența acțiunii stimulului asupra analizatorilor

b)

în urma perceperii repetate a obiectelor

c)

prin acțiunea directă a stimulului asupra analizatorilor

3.

Senzațiile termice cald/rece sunt senzații:

a)

vizuale

b)

tactile

c)

auditive

d)

olfactive

4.

Percepția este procesul cognitiv...

a)

prin care cunoaștem obiectul, în totalitatea însușirilor concrete, când acestea acționează asupra organelor de simț

b)

constituie un nivel superior de prelucrare și integrare a informației despre lume

c)

reflecta obiectele și fenomenele în totalitatea lor

d)

sunt o reflectare a obiectelor și fenomenelor care acționează nemijlocit

5.

Formele complexe ale percepției sunt:

a)

percepția spațiului (percepem însușirile spațiale ale obiectelor)

b)

perceptia timpului (percepem numai caracteristicile temporale ale elementelor)

c)

percepția mișcării (separării obiectului de fondul percepției, constanței formei, datorită persistenței imaginii retiniene și a mișcărilor capului)

d)

percepția interpersonală (intercunoașterea- însușirile manifeste ale persoanei)

6.

Reprezentarea face parte din categoria:

a)

proceselor psihice cognitive superioare

b)

activități psihice

c)

procese psihice

d)

procese reflactorii

7.

Care din procesele cognitive superioare operează în absența obiectelor și fenomenelor?

a)

senzațiile

b)

percepția

c)

reprezentarea

d)

observația

8.

Imaginea perceptivă a unui caiet aflat în fața ta, este:

a)

o imagine secundară

b)

rezultatul imaginației

c)

o imagine primară

d)

un simbol figurativ

9.

Imaginea din reprezentare este schematică pentru că:

a)

avem conștiința absenței obiectului

b)

obiectul este redat în ansamblul său

c)

este bogată în conținut

d)

se rețin doar însușirile reprezentative ale obiectelor

10.

Trecerea de la procesele cognitive senzoriale la cele cognitive superioare este realizată de:

a)

gândire

b)

memorie

c)

reprezentare

d)

imaginație