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Psicomotricidad salud, educación y deportes

Total questions: 12

Worksheet time: 11mins

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1.

¿Que es el contenido y para que sirve?

a)

El contenido es dar conocimiento de un tema y nos sirve para aprender más.

b)

Es el proceso de enseñanza-aprendizaje

c)

Tiene por objeto el asimilar,integrar y recrear

d)

Es un proceso de admisión y adaptación de conocimientos

2.

Es un medio para conseguir la.............del ser humano

a)

Integración

b)

Recepción de conocimientos del.

c)

Formación

d)

Información

3.

Las competencias comunicativas estan:

a)

El lenguaje oral,escrito y lectura

b)

En ser bilingüe

c)

En ser multilingüe

d)

Centradas en el dominio del lenguaje

4.

¿El contenido actitudinal tiene que ver con:

a)

Valores, normas y actitudes

b)

Valores y actitudes

c)

Normas y reglas más actitudes

d)

Actitud, acción y ejecución

5.

¿Que es el contenido y para que sirve?

a)

El contenido es dar conocimiento de un tema y nos sirve para aprender más.

b)

Es el proceso de enseñanza-aprendizaje

c)

Tiene por objeto el asimilar,integrar y recrear

d)

Es un proceso de admisión y adaptación de conocimientos

6.

El contenido procedimental es la que:

a)

Equivale a un conjunto de acciones ordenadas y orientadas a la consecuencia

b)

Conjunto de acciones

c)

Procedimental y técnica

d)

El comportamiento de la vida

7.

Para alcanzar sus objetivos la psicomotricidad se ha centrado tradicionalmente sobre unos contenidos concretos

a)

Bottini 1877

b)

Picq y Vayer 1977

c)

Vitor da Fonseca 2008

d)

Pilar Arnaiz 2011

8.

La coordinación visomotriz es:

a)

La ejecución de movimientos controlados por la visión

b)

El mover los ojos y el cuerpo

c)

Coordinar la vista y el otro

d)

Dar nuevos conocimientos

9.

Gracias a la coordinación motriz podemos:

a)

Correr,bailar,trotar,caminar y jugar.

b)

Moverse todo el cuerpo

c)

Mover a otros

d)

Jugar y ser extrovertido

10.

El tono muscular es un estado de:

a)

Relevancia en el cuerpo

b)

Fuerza mayor para controlar el cuerpo

c)

Es un estado permanente de contracción

d)

Un telón de fondo para Actividades

11.

¿Que fue lo que más te llamó la atención de la exposición?

4 lines
12.

¿Que es lo que te gustaría que aclaremos o expliquemos mejor en nuestra exposición?

4 lines