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Paradigmas de la Comunicación Social (Tema 1 a 6)

Total questions: 31

Worksheet time: 23mins

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1.

La Mass Communication Research es fundamentalmente...

a)

De investigación teórica

b)

De investigación aeroespacial

c)

De investigación científico-social

d)

De investigación empírica

2.

La Escuela de Frankfurt presenta un enfoque...

a)

Dadaísta

b)

Marxista

c)

Hinduista

d)

Surfista

3.

La Teoría de la Bala Mágica implica...

a)

Aislamiento y pasividad de los individuos

b)

Agrupación y comunicación no intencional

c)

Bidireccionalidad de los mensajes entre la audiencia

d)

Comunicación con E.T. el extraterrestre

4.

La idea de que los medios transmiten una visión del mundo acorde a los intereses de una élite dominante pertenece a...

a)

Mahatma Gandhi

b)

Los estructuralistas

c)

La Escuela de Frankfurt

d)

Los capitalistas

5.

Que los medios pueden analizarse desde el punto de vista funciona (positivo) o disfuncional (negativo) es idea de...

a)

Los teóricos marxistas

b)

Los investigadores funcionalistas

c)

Los estudiosos de la convergencia mediática

d)

Los taxistas de EE.UU.

6.

El titular: "El abogado de Urdangarin asegura que su matrimonio con Cristina no está roto, sino en 'un impasse'" es un...

a)

Estereotipo

b)

Disfemismo

c)

Polarización

d)

Eufemismo

7.

Que "los medios pueden incluirse entre los narcóticos sociales más directos y eficaces" es una idea de...

a)

Inventario de Wright (Funcionalismo)

b)

Lazarsfeld & Merton (Mass Communication Research)

c)

Horkheimer (Escuela de Frankfurt)

d)

Marcuse & Habermas (Escuela de Frankfurt)

8.

El "amusement" consiste en conseguir que el espectador/oyente de los medios...

a)

...no dude del poder de los medios sobre su familia.

b)

...no piense en la televisión.

c)

...no haga ningún esfuerzo intelectual sobre los mensajes que recibe en los medios.

d)

...no se preocupe por sus responsabilidades.

9.

"Panem et circenses" significa...

a)

Vive la vida al máximo.

b)

Quiérete a ti mism@.

c)

Se vende pan en el circo.

d)

Pan y espectáculos del circo.

10.

La Agenda Setting consiste en...

a)

Incluir publicidad relevante para comprar productos innecesarios.

b)

Incluir o excluir temas en la agenda de los medios para dar a las personas de qué pensar.

c)

Excluir noticias que no son de interés para los niñ@s.

d)

La agenda de Mr. Wonderful anual.

11.

La ética de la tecnología conlleva...

a)

Saber distinguir entre fake news y noticias reales.

b)

Saber utilizar con propiedad Internet.

c)

Saber que la tecnología tiene implicaciones para la vida que deben estar reguladas.

d)

Saber que los robots pueden manipularnos.

12.

La apercepción de la realidad consiste en...

a)

Escuchar todo lo que dice la opinión pública.

b)

Percibir algo presente (realidad física), como los sonidos, texturas, etc.

c)

Percibir que la tecnología está siempre presente.

d)

Emparejar la realidad física con una "idea".

13.

La brecha digital no solo genera desigualdad, sino que...

a)

...impide el acceso a los procesos democráticos.

b)

...impide el acceso a las noticias verdaderas.

c)

...impide la descarga de archivos de Internet.

d)

...impide que todo el mundo comprenda la tecnología.

14.

Un mockumentary consiste en...

a)

Crear un audiovisual con información falsa como si fuera veraz.

b)

Crear un documental sobre verduras.

c)

Describir cómo funciona el periodismo a nivel interno.

d)

Crear un audiovisual sobre la verdad de los medios.

15.

La Escuela de Frankfurt se desarrolla a razón de...

a)

La propaganda de la II Guerra Mundial.

b)

La propaganda de la Guerra Fría.

c)

La propaganda de la I Guerra Mundial.

d)

La propaganda de la Guerra Civil española.

16.

La "two step flow" consiste en un proceso de comunicación de...

a)

...los medios a los líderes de opinión, y los líderes de opinión a los públicos.

b)

...la sociedad a las agencias de publicidad.

c)

...los medios a los influencers.

d)

...los medios a los líderes de opinión, y los líderes de opinión a los medios.

17.

La Teoría de los Efectos Limitados señala que...

a)

Los individuos están condicionados por las guerras ajenas.

b)

Los individuos dependen de la opinión de los medios.

c)

Los individuos están condicionados por su círculo y otros factores cuando perciben mensajes mediáticos.

d)

Los medios están condicionados por lo que opina la gente.

18.

En "El himno nacional" de Black Mirror, quien empuja al Presidente a actuar es...

a)

su mujer.

b)

la opinión pública.

c)

la Reina.

d)

los jefes de YouTube.

19.

El e-Learning es...

a)

educación online a distancia.

b)

educación face-to-face.

c)

educación semi-presencial.

d)

educación a través de redes sociales.

20.

El titular "La guerra en el PP tiene rostro propio: el de Isabel Díaz Ayuso" es un...

a)

Eufemismo

b)

Demonización

c)

Disfemismo

d)

Polarización

21.

La "opinión pública" es...

a)

la tendencia de la sociedad a crear contenido en redes sociales.

b)

la tendencia de los medios a difundir fake news.

c)

la tendencia de la profesora de Medios a poner vídeos en el aula.

d)

la tendencia de la sociedad a crear una idea acerca de un hecho social de interés.

22.

Que se encontraban en un "momento histórico irracional y antihumano" es idea de...

a)

Los investigadores de la Escuela de Frankfurt.

b)

Los investigadores de la Mass Communication Research.

c)

Los investigadores de la Universidad de Huelva.

d)

Los investigadores de la Guerra Fría.

23.

"La guerra de los mundos" que se emitió por la radio provocó...

a)

...una fiesta en la población internacional.

b)

...la histeria colectiva porque invadían supuestamente los extraterrestres.

c)

...la historia colectiva porque invadían supuestamente los delfines.

d)

...la locura entre los periodistas de la I Guerra Mundial.

24.

El objetivo de la "Industria Cultural" es...

a)

asegurar la obediencia de las audiencias de acuerdo a los intereses del mercado.

b)

asegurar la obediencia de las audiencias para que vean un canal de TV concreto.

c)

asegurar que las personas distingan las fake news.

d)

no asegurar nada.

25.

Los estereotipos...

a)

describen cómo debemos usar los medios con pensamiento crítico.

b)

no normativizan los cánones de belleza en la sociedad.

c)

regulan la normativa legal de un país.

d)

estandarizan normas, conductas, juicios y concepciones sociales.

26.

El Framing...

a)

Consiste en la selección de temas de relevancia para difundir a través de los medios.

b)

Corresponde al encuadre (ideológico) empleado por l@s periodistas para desarrollar un tema.

c)

Emplea términos específicos para difundir un tema y que las personas solo crean esa idea.

d)

Corresponde al modo en que la opinión pública lee una noticia.

27.

La polarización es...

a)

Una forma retórica que consiste en nombrar una realidad con una expresión peyorativa.

b)

Un instrumento que simplifica la realidad y establece pautas de conducta social.

c)

Una técnica que buscar desinformar o alterar las percepciones de un acontecimiento o persona con la finalidad de degradarla.

d)

Una estrategia que minimiza los logros del oponente y maximiza los propios, o viceversa.

28.

Que los medios tienen una "función otorgadora de status" es idea de...

a)

La Mass Communication Research

b)

La Escuela de Frankfurt

c)

La Escuela Teórica Europea

d)

La Universidad de Huelva

29.

La Teoría de los Efectos Limitados se opone a...

a)

la Teoría Funcionalista

b)

La teoría de la Agenda Setting

c)

La Teoría de la Aguja Hipodérmica

d)

La Teoría de la asignatura de Medios

30.

La visión de Elliot en Mr. Robot encaja en la perspectiva de...

a)

pesimista sobre los medios de la Escuela de Frankafurt

b)

positivista sobre los medios de la Mass Communication Research

c)

funcional sobre los medios de la Mass Communication Research

d)

lógica sobre los medios de la Mass Communication Research

31.

Esta pieza publicitaria es un...

a)

eufemismo.

b)

estereotipo.

c)

demonización.

d)

polarización.