wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN AKHIR TAHUN SMP STELLA MARIS 2022

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 35mins

Name
Class
Date
1.

Persatuan bangsa yang mendalami wilayah Indonesia, bersatu karena didorong oleh keinginan untuk mencapai kehidupan kebangsaan yang bebas dalam wadah Negara yang merdeka dan berdaulat, makna dari …

a)

Keberagman

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketahan Nasional

d)

Harmoni dalam keberagaman

2.

Perhatikan Pernyataan berikut:

1.    Bhineka Tunggal Ika

2.    Nasionalisme

3.    Ketahanan Nasional

4.    Wawasan Nusantara

5.    Harmonisasi Keberagaman

Dari pernyataan diatas yang merupakan Prinsif persatuan dan kesatuan dari keberagaman di Indonesia adalah...

a)

1,2 dan 3

b)

2,3 dan 5

c)

1,2 dan 4

d)

3,4 dan 5

3.

Perhatian Peryataan berikut ini:

1.    Perasaan senasib

2.    Kebangkitan Nasional

3.    Sumpah Pemuda

4.    Keberagaman

Dari pernyataan diatas yang merupakan tahap-tahap pembinaan persatuan bangsa Indonesia adalah..

a)

1,2 dan 3

b)

2,3 dan 4

c)

1,3 dan 4

d)

2,3 dan 4

4.

Keadaman masyarakat yang terdiridari berbagai elemen yang hidup dalam suatu lingkungan yang sama tanpa ada pembaharuan antara yang satu dengan yang lain pengertian dari …

a)

Masyarakat yang harmoni

b)

Masyarakat yang beragam

c)

Masyarakat yang berbudaya

d)

Masyarakat Multikultural

5.

Mengikuti garis keturunan ayah, misalnya pada suku bangsa Batak (Sumatera Utara), Minahasa (Sulawesi Utara) dan berbagai suku bangsa di Maluku dan Papua, merupakan sistem kekerabatan…

a)

Patrilineal

b)

Matrilineal

c)

Bilineal

d)

Multicultural

6.

Indonesia adala negara kepulauan yang memiliki keragaman budaya, ras, suku bangsa, kepercayaan, agama, dan bahasa. Sesuai semboyang Bhineka Tunggal Ika, maka meskipun memiliki keragaman budaya, Indonesia tetap satu. Keragaman yang ada di Indonesia adalah kekayaan dan keindahan bangsa Indonesia.

Upaya untuk meningkatkan kesadaran keberagaman di Indonesia adalah…

a)

Menghormati Perbedaan

b)

Memaksakan Kehendak

c)

Menggunakan Bahasa Daerah

d)

Menerima Semua Perubahan

7.

Indonesia memiliki ciri khas tersendiri dibanding negara lain dengan keberagaman ras, suku, agama, dan golongan yang dimilikinya. Agar keberagaman yang ada di negara kita tetap lestari dan tidak menimbulkan perpecahan maka sangat penting untuk saling menghormati satu sama lain tanpa memandang perbedaan ras, suku, agama, dan golongan.

Menghargai teman yang sedang beribadah di sekolah dengan membolehkannya untuk beribadah dan tidak mengganggunyaadalah salah satu contoh…

a)

Menghormati Keberagaman

b)

Menghormati keberagaman agama

c)

Menghormati Keberagaman di masyarakat

d)

Mematuhi peraturan sekolah

8.

Konflik memang suatu hal yang kerap kali terjadi dilingkungan sosial sehari-hari, tak terkecuali di lingkungan sekolah. Konflik di lingkungan pendidikan memang tak bisa dihidari, hal ini dikarenakan adanya perbedaan antar individu maupun kelompok sosial yang berada didalamnya. Contoh konflik di sekolah memang banyak ditemui, misalnya konflik antar siswa, antar kelas, konflik antar guru dengan murid dan masih ada yang lainnya.

Dampak terjadinaya konflil disekolah adalah..

a)

Para siswa diberi penghargaan

b)

Guru diberi penghargaan

c)

Pembelajaran tidak bisa berjalan dengan lancar

d)

Tujuan Pembelajaran Tercapai Dangan Baik

9.

Perhatikan pernyataan dibawah ini

1.    Mengembangkan sikap saling menghargai terhadap nilai-nilai dan norma sosial yang berbeda-beda dari anggota masyarakat

2.    Memandang kedudukan sosial, ras, etnik dan agama dimasyarakat

3.    Mengembangkan rasa nasionalisme terutama melalui penghayatan wawasan berbangsa dan bernegara 

4. Menyelesaikan semua konflik dengan cara yang akomodatif melalui mediasi, kompromi dan ajudikasi.

5.    Menerapkan sikap chauvimisme

Peran masyarakat dalam menjaga keragaman dan keselaran budaya antara lain:

a)

1,2 dan 3

b)

2,3 dan 5

c)

1,3 dan 4

d)

3,4 dan 5

10.

Contoh sikap menghargai keberagaman suku bangsa dan budaya di lingkungan sekolah adalah…

a)

Membantu teman yang sama asal daerahnya

b)

Berkelompok dengan teman yang sama asal daerahnya

c)

Menggunakan bahasa daerahnya untuk berkomunikasi dengan temannya

d)

Bergaul bersama dengan teman yang berbeda asal daerah

11.

Keragaman yang ada di Indonesia hendaknya dilihat sebagai pemicu untuk menciptakan…

a)

Konflik

b)

Diskriminasi

c)

Perpecahan

d)

Persatuan Dan Kesatuan Bangsa

12.

Semua warga Negara Indonesia harus memandang NKRI sebagai suatu wilayah yang…

a)

Terpecah belah

b)

Berbeda

c)

Utuh

d)

Terpisah Satu Sama Lain

13.

Keberagaman Indonesia yang dapat menghasilkan budaya dan adat istiadat yang berbeda beda diIndonesia berasal dari…

a)

Agama

b)

Ras

c)

Suku

d)

Paguyuban

14.

Keberagaman suku, agama, ras, dan golongan akan terbentuk suatu rangkaian kehidupan yang selaras, serasi, dan seimbang antaranggota masyarakat makna dari..

a)

Keberagaman

b)

Harmoni

c)

Persatuan Dan Kesatuan

d)

Harmoni Keberagaman

15.

Konflik dalam masyarakat bukan merupakan proses yang terjadi secara tiba-tiba. Peristiwa ini terjadi melalui proses yang ditandai oleh beberapa gejala dalam masyarakat. Gejala yang menunjukkan adanya konflik sosial dalam masyarakat adalah…

a)

Tidak adanya persamaan pandangan antarkelompok, seperti perbedaan tujuan, cara melakukan sesuatu, dan sebagainya.

b)

Kehancuran nilai-nilai dan norma sosial yang ada

c)

Pertentangan antara suku yang satu dengan suku yang lain.

d)

Pertentangan antara kelompok atau golongan dalam masyarakat.

16.

Bentuk keberagaman di Indonesia dapat dikatagorikan keberagaman vertikan dan horizontal. Yang termasuk bentuk keragaman vertikal adalah…

a)

Agama

b)

Suku

c)

Bahasa Daerah

d)

Jenis Pekerjaan

17.

Indonesia merupakan Negara yang memiliki keberagaman suku, ras maupun adat istiadat yang beragam. Dengan adanya keanekaragaman atau masyarakat yang majemuk di Indonesia perlu ditanamkan Prinsip keberagaman.

Prinsip keberagaman di Indonesia adalah..

a)

Membangun Keberagaman Inklusif

b)

Menjaga Semangat Persatuan dan Kesatuan

c)

  Mengembangkan Sikap Saling Menghargai dan Menghormati

d)

Bhineka Tunggal Ika

18.

Ketidaksesuaian pelaksanaan norma, nilai, dan kepentingan sosial akibat adanya proses perubahan sosial dan pola masyarakat yangheterogen atau multikultural. Contoh kenakalan remaja, konflik antarsuku, diskriminasi, gender, pernikahan dini, merupakan contoh konflik dari faktor…

a)

Ekonomi

b)

Biologis

c)

Budaya

d)

Kependudukan

19.

Semua orang harus menerima perlakukan yang setara dan tidak didiskriminasi berdasarkan indentitas gender merupakan pengertian…

a)

Gender

b)

Kesetaraan gender

c)

Diskriminasi gender

d)

Konflik Gender

20.

Sistem yang menempatkan laki-laki sebagai pemegang kekuasaan. Sistem ini menyebabkan wanita seringkali tidak diperhatikan hak-hak dan pendapatnya. Lebih lanjut hal ini membuat berkurangnya peran wanita di segala aspek kehidupan bermasyarakat. Merupakan faktor permasalahan gender…

a)

Sistem budaya patrilinial

b)

Tngkat pendidikan

c)

Ekonomi

d)

Keterbatasan sarana dan prasarana

21.

Terjadinya ketidakmapuan untuk memenuhi kebutuhan dasarseperti makan, tempat berlindung, pendidikan dan kesehatan termasuk permasalahan dalam bidang…

a)

Sosial Budaya

b)

Ekonomi

c)

Pengangguran

d)

Gender

22.

Salah satu pemicu korupsi adalah ketidaksedianya masyarakat untuk mengikuti prosedur baku yang ada dalam tata pemerintahan. Peran masyarakat dalam kasus korupsi sebagai…

a)

Mitra pelaku korupsi

b)

Pengawas kasus korupsi

c)

korupsi

Pemicu

d)

Pengendali perilaku korupsi

23.

Dibawah ini merupakan faktor penyebab konflik di masyarakat Indonesia kecuali…

a)

Perbedaan Individu

b)

Perbedaan Latar Belakang Kebudayaan

c)

Perubahan Zaman

d)

Perubahan Sosial

24.

Keahlian membuat sebuah karya yang bermutu baik audio maupun visual, seperti tari, lukisan, ukiran, lagu, dan lainnya. Seseorang yang membuat sebuah karya seni dikenal dengan julukan…

a)

Seni

b)

Karya Seni

c)

Seniman

d)

Budayawan

25.

Konsep hubungan sosial yang membedakan kedudukan, fungsi, dan peran antara laki-laki dan perembuan pengertian dari…

a)

Keberagaman

b)

Harmoni

c)

Gender

d)

Budaya

26.

Tindakan untuk mengantisipasi terjadinya pelecehan dan penindasan aliran , agama lain,atau  munculnya konflik dalam permasalahan sosial upaya..

a)

Preemtif

b)

Preventif

c)

Represif

d)

Kuratif

27.

Cinta kepada negara tempat kita dilahirkan, dibesarkan, dan memperoleh kehidupan di dalamnya. Kecintaan ini disebabkan karena dari negara tersebut semua yang kita butuhkan akan kita dapatkan.pengertian dari…

a)

Bela Negara

b)

Cinta Tanah Air

c)

Nasionalisme

d)

Patriotisme

28.

Bela Negara merupakan kecintaan warga Negara kepada NKRI yang berdasarkan..

a)

Kemampuan

b)

Pancasila Dan UUD 1945

c)

Peraturan Presiden

d)

Keputusan Menteri

29.

Usaha pertahanan dan keamanan Negara dilaksanakan melalui sistem pertahann keamanan rakyat semesta oleh TNI dan POLRI sebagai kekuatan utama dan rakyat sebagai …

a)

Kekuatan Cadangan

b)

Kekuatan Pendukung

c)

Kekuatan Internal

d)

Kekuatan Eksternal

30.

Mempertahankan negara dari berbagai ancaman. Menjaga keutuhan wilayah negara. Merupakan kewajiban setiap warga Negara fungsi dari..

a)

TNI

b)

POLRI

c)

Bela Negara

d)

Ketahanan Nasional

31.

Tekad, sikap, dan perilaku warga negara yang dilakukan secara teratur, menyeluruh, dan terpadu serta dijiwai kecintaan kepada NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. Makna dari ...

a)

Wawasan Nusantara

b)

Bela Negara

c)

Harmoni Dalam Keberagaman

d)

Cinta Tanah Air

32.

Ketentuan landasan dalam bela Negara di Indonesia di ataur dalam UUD 1945 pasal…

a)

28 ayat 1

b)

2 ayat 2

c)

27 ayat 3

d)

29 ayat 1

33.

Wujud partisipasi siswa dalam usaha bela Negara dapat dilakukan melalui..

a)

Paskibra, PMR dan Upacara Bendera

b)

Satpam, Satgas, dan milsuk

c)

Hansip, Satpam dan preman

d)

PMR, PMI dan Tim SAR

34.

Nilai-nilai yang melandasi upaya bela Negara adalah…

a)

Mengutamakan pendekatan non militer

b)

Kecintaan pada Tanah Air

c)

Rela berkorban demi kepentingan golongan

d)

Mengutamakan kepentingan pribadi dari pada kepentingan umum

35.

Konfrensi Meja Bundar mempunyai arti penting bagi bangsa Indonesia. Yakni…

a)

Terbentuknya kerja sama Indonesia Belanda

b)

Indonesia kembali ke nagara kesatuan RI

c)

Cita-cita bentuk Negara serikat terwujud

d)

Indonesia mendapat pengakuan Kedaulatan

36.

Apa bila kerjasama antarumat beragama terwujud dengan baik akan tercipta…

a)

Ketahanan Nasional yang Mantap

b)

Keamanan dan Ketertiban masyarakat

c)

Keindahan dan kebersihan lingkungan

d)

Ketrentaman lahir batin

37.

Orang yang memiliki ciri-ciri sikap patriotik adalah...

a)

Cinta tanah air, pantang menyerah dan rela berkorban

b)

Pemberani, kuat dan tahan banting

c)

Disiplin, patuh dan bersahaja

d)

Bertanggung jawab, jujur dan berwibawa

38.

Salah satu solusi jangka panjang menciptakan sistem ketahan Nagara yang tanguh adalah melalui..

a)

Pengiriman tenaga kerja

b)

Kunjungan ke luar negeri

c)

Pendidikan bela Negara

d)

Pengentasan kemiskinan

 

39.

Kesediaan berbakti pada Negara dan kesediaan berkorban untuk membela Negara merupakan hakekat dari…

a)

Kesadaran hukum

b)

Kesadaran bela Negara

c)

Partisipasi politik

d)

Pengabdian

40.

Keikutsertaan siswa dalam upaya bela negara di lingkungan sekolah adalah

a)

Bekerja kelompok menyelesakan tugas

b)

Belajar Sejarah

c)

Belajar Pendidikan Kewarganegaraan

d)

Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler

41.

Sebutkan Dampak Positif dari keberagaman masyarakat Indonesia!

(a)  

42.

Sebutkan dampak negatif dari keberagaman masyarakat Indonesia!

(a)  

43.

Sebutkan faktor-faktor penyebab konflik di Indonesia!

(a)  

44.

Sebutkan macam-macam ancaman non militer dari luar negeri!

(a)  

45.

Berikan contoh perwujudan bela Negara di lingkungan sekolah!

(a)