wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS IV kelas 4

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Di bawah ini merupakan pemberian kesempatan terhadap pelayanan kesehatan di sekolah, misalnya....

a)

cara penggunaan narkoba

b)

imunisasi

c)

diagnosa penyakit kulit

d)

penyuluhan kesehatan gigi

2.

Budaya kantin sehat dan hidup sehat dimulai dari....

a)

diri sendiri

b)

kepala sekolah

c)

orang lain

d)

teman-temannya

3.

Di bawah ini merupakan sumber air bersih yang dapat diambil untuk digunakan, kecuali....

a)

air PDAM

b)

sumur

c)

sungai

d)

air galian

4.

Lingkungan mental atau sosial yang sehat di sekolah diharapkan akan dapat mewujudkan hubungan yang harmonis antara....

a)

siswa dengan pedagang

b)

guru, siswa dan orang tua

c)

pedagang dan para pembelinya

d)

guru dan dokter

5.

Pembinaan lingkungan mental dan sosial yang sehat di sekolah diharapkan akan dapat mewujudkan hubungan yang harmonis antara....

a)

siswa dan pedagang

b)

pedagang dan para pembeli

c)

guru, siswa dan orang tua siswa

d)

dokter dan guru

6.

Supaya terhindar dari kuman, sebelum makan sebaiknya....

a)

cuci muka sampai bersih

b)

cuci tangan dengan sabun

c)

membersihkan kedua kaki

d)

mencuci pkaian yang dikenakan

7.

Menjaga agar lingkungan sekolah tetap sehat adalah tanggung jawab dari....

a)

penjaga sekolah

b)

semua guru

c)

semua warga sekolah

d)

semua siswa

8.

Syarat tempat cuci tangan yang bersih dan sehat di sekolah adalah....

a)

terbuat dari logam yang harganya mahal

b)

dilengkapi dengan sabun, kain lap kering dan bersih

c)

terbebas dari limbah

d)

terbuat dari bahan kedap air dan tidak mudah kering

9.

World Health Organization adalah organisasi dunia di bidang....

a)

jasa

b)

pendidikan

c)

pertanian

d)

kesehatan

10.

Yang tidak termasuk fasilitas sanitasi adalah....

a)

alat pembersih

b)

bak cuci piring

c)

etalase

d)

wastafel

11.

Menempelkan produk hasil karya siswa di dinding kelas bertujuan untuk....

a)

mendapat pujian dari orang tua

b)

menjadikan siswa rajin menabung

c)

mengembangkan kreatifitas siswa

d)

mendapat hadiah dari kepala sekolah

12.

Lingkungan sekolah sehat perlu diwujudkan dengan sikap dan tindakan nyata, karena di dalam tubuh yang sehat terkandung jiwa yang kuat. Pernyataan ini merupakan pengertian dari....

a)

men sana in corpori sano

b)

be fight forever

c)

vini, vidi, vici

d)

ora et labora

13.

Perilaku ramah lingkungan akan dapat mendorong terwujudnya lingkungan sekolah yang....

a)

kondusif

b)

kering

c)

kotor

d)

gersang

14.

Kantin yang sehat harus memenuhi beberapa pesyaratan. Salah satu persyaratan kantin sehat adalah....

a)

perabot yang mahal

b)

memiliki tempat pembuangan limbah

c)

memiliki lemari pendingin

d)

terdapat meja yang bagus

15.

Dengan adanya budaya kantin sehat di setiap sekolah maka semua siswa dapat membeli jajanan yang....

a)

sehat dan bergizi

b)

mengandung pewarna

c)

mengandung pengawet

d)

terkena panas dan debu

16.

Tempat pengolahan makanan di kantin sehat harus memiliki....

a)

almari yang kuat

b)

meja yang bagus

c)

bahan makanan yang banyak

d)

ventilasi udara yang baik

17.

Salah satu cara menjaga kerapian dan kebersihan kelas adalah dengan....

a)

membentuk petugas piket

b)

pembagian hadiah untk siswa

c)

membagi jatah makanan

d)

pembagian tugas jaga kantin

18.

Lingkungan sekolah merupakan lingkungan yang berada di sekitar sekolah. Yang termasuk lingkungan sekolah adalah....

a)

ruang guru, perpustakaan, ruang uks, lapangan upacara

b)

gedung sekolah, ruang kelas, sungai, dapur

c)

kantor guru, mushola, ruang kelas, sawah

d)

ruang kelas, ruang UKS, lapangan sepak bola, halaman rumah

19.

Untuk menunjang kebersihan kelas, maka di setiap kelas harus memiliki tempat sampah. Berikut ini tempat sampah yang harus dimiliki setiap kelas....

a)

tempat sampah organik dan anorganik

b)

terbuat dari kardus dan plastik

c)

tempat sampah bulat dan persegi

d)

terbuat dari logam

20.

Membawa gelas sendiri saat membeli es, adalah contoh pengelolaan sampah melalui cara....

a)

reuse

b)

revalue

c)

reduce

d)

recovery

21.

Penanaman kembali hutan yang gundul, adalah salah satu penerapan dari 5R yaitu....

a)

reuse

b)

reduce

c)

recovery

d)

recycle

22.

Membuang sampah sebaiknya dipilah sesuai dengan tempatnya agar sampah dapat di....

a)

daur ulang

b)

buang

c)

jual kembali

d)

diambil pemulung

23.

Berikut ini yang bukan sikap peduli lingkungan adalah....

a)

melakukan terasering

b)

melakukan reboisasi

c)

penebangan pohon secara liar

d)

membuang sampah di tempatnya

24.

Pengertian lingkungan kelas yang kondusif adalah....

a)

kelas yang tidak memiliki tugas piket

b)

ruang kelas yang kurang cahaya matahari

c)

kelas bersih dan nyaman

d)

ruang kelas yang banyak sampah

25.

Barang bekas harus dibersihkan terlebih dahulu sebelum digunakan supaya....

a)

menjadi barang bekas langsung jadi hiasan

b)

mengurangi jumlah barang bekas

c)

menambah jumlah barang bekas

d)

menghilangkan kotoran dan bibit penyakit

26.

Sampah yang dapat dibuat kompos adalah jenis sampah....

a)

anorganik

b)

logam

c)

organik

d)

plastik

27.

Gelas atau botol kemasan air mineral dapat di manfaatkan untuk....

a)

dibuang di tempat sampah

b)

tidk di daur ulang

c)

kerajinan

d)

di timbun ditanah

28.

Bila sampah plastik di bakar akan menimbulkan pencemaran....

a)

tanah

b)

pohon

c)

air

d)

udara

29.

Benda di bawah ini yang tidak termasuk sampah organik adalah....

a)

ranting

b)

daun-daun

c)

sisa makanan

d)

plastik

30.

Pulpen yang biasa digunakan untuk menulis trbuat dari....

a)

logam

b)

plastik

c)

tanah

d)

karet

31.

Gelas atau botol plastik kemasan air mineral dapat dijadikan prakarya seperti...

a)

kuda-kudaan

b)

kapal selam mainan

c)

mobil-mobilan

d)

pesawat terbang

32.

Ciri benda dari bahan jemis plastik sebagai berikut, kecuali...

a)

mudah di bentuk

b)

tidak mudah hancur

c)

tidak menyerap air

d)

tidak mudah pecah

33.

Sampah yang biasa dihasilkan di sekolah sebagai berikut, kecuali....

a)

kertas

b)

sisa makanan

c)

plastik

d)

daun-daun

34.

Selain dibuat kompos, sampah dapat juga dibuat....

a)

mainan anak-anak

b)

anorganik

c)

makanan ternak

d)

kerajinan

35.

Cara untuk mengurangi sampah plastik adalah....

a)

membuang ke tempat sampah

b)

menimbun di dalam tanah

c)

membakar

d)

mendaur ulang

36.

Nalika sliramu matur bapak lan ibu becike nganggo ragam basa apa?

a)

basa ngoko lugu

b)

basa krama lugu

c)

basa ngoko alus

d)

basa krama alus

37.

Bu, kula ……sekolah, menawi ibu ………. kantor pukul pinten?

a)

mangkat, mlampah

b)

mlampah, tindak

c)

tindak, mlampah

d)

tindak, tindak

38.

Kepriye aturmu nalika nyuwun idin arep nginep ing daleme simbah?

a)

Bu, menapa pikantuk menawi ngenjang kula nyipeng wonten dalemipun simbah.

b)

Bu, menapa kepareng menawi ngenjang kula nyipeng wonten dalemipun

simbah?

c)

Bu, menapa kepareng menawi ngenjang kula nyipeng wonten griyanipun

simbah?

d)

Bu, menapa angsal menawi ngenjang kula nyipeng wonten dalemipun simbah?

39.

Nalika matur ing rapat Rt, kepriye anggonmu njaluk kawigaten?

a)

Kepareng nyela pangandikan dhateng para bapak-bapak sedaya.

b)

Kula suwun bapak-bapak mendel rumiyin, kula badhe matur!

c)

Kepareng nyela atur dhumateng bapak -bapak ingkang nembe wawan

pangandikan.

d)

Kula suwun panjenengan sedaya mirengaken atur kula menika.

40.

Pratelan ing ngisor iki kang ora trep dilakoni nalika mertamu yaiku…

a)

ngaturake salam utawa kula nuwun

b)

ngomong sakepenake nganti saktutuge

c)

ndhodhok lawang paling akeh kaping telu

d)

mlebu menawa wis dimanggakake

41.

Bu, menawi kepareng kula badhe ……pirsa!

a)

mundhut

b)

nyuwun

c)

tanglet

d)

njaluk

42.

Pratelan ngisor iki kang ora migunakake basa ngoko alus yaiku…

a)

Priyayi kakung marang garwane.

b)

Srawunge wong dewasa kang wis kulina.

c)

Bocah cilik karo bocah cilik sing wis akrab.

d)

Wong tuwa marang wong enom kang luwih dhuwur pangkate.

43.

Ature Sita ing ngisor iki endi kang trep?

a)

Bu, wulan Desember tahun menika sekolahan nganake piknik, kula ndherek oleh

ora?

b)

Bu,aku melu piknik menyang Malang oleh apa ora?

c)

Bu, wulan Desember tahun menika sekolahan badhe ngawontenaken piknik

dhateng Bali, menapa kula kepareng ndherek?

d)

Bu, wulan Desember tahun iki sekolahan arep nganake piknik, apa aku oleh

melu piknik?

44.

Kanca-kanca aku ….. kawigatenmu sedhela, aku arep …… wara-wara !.

a)

njaluk, aweh

b)

nyuwun, paring

c)

njaluk, caos

d)

njaluk, paring

45.

Para wiranem ing Rt 1 arep nganakake gladhi sesorah, mapane ing bale Rt. Minangka ketua Pemudha Rendi nyuwun idin marang pak Rt kang ndilalah kok bapake Rendi dhewe. Kepriye ature Rendi?

a)

Pak, kula ajeng nganake latihan sesorah, nek nyilih bale Rt entuk ora?

b)

Pak, menawi angsal kula ajeng nyilih bale Rt ngge gladhen sesorah.

c)

Pap Rt, menapa angsal menawi bale Rtne dingge gladhen sesorah?

d)

Pak, Para wiranem ing Rt 1 badhe ngawontenaken gladhi sesorah, menawi dipunparengaken Bapak, papanipun ing bale RT.